浙江省金华市2022-2023学年七年级上学期语文期末试卷(含答案).docx

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1、（5）陆游以“夜阑卧听风吹雨，”表达自己的报国之志 。（6）在王湾的次北固ft下中表达思乡之情的两句是：?。（7）李商隐在夜雨寄北中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：,。二、文学常识和名著阅读（ 6 分）5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（ 2 分）A论语是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体为主，记录了孔子及其弟子的言行。 B在西游记中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王孙悟空弼马温齐天大圣孙行者斗战胜佛。其中“齐天大圣”的名号是自封的。C.清代李汝珍的镜花缘一书，借写海外的奇风异俗， 以提倡男女平等， 否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态。 D皇帝的新装的作

2、者安徒生是丹麦著名童话作家，著有海的女儿丑小鸭女娲造人等童话作品。6.名著阅读。（任选一题作答）（ 4 分）吴承恩西游记中的孙悟空有许多神奇之处。请从下列提示中任选一个，简述其相关故事情节。发现“水帘洞”获取“金箍棒”炼就“火眼金睛”2022-2023 学年度第一学期期末检测七年级语文试卷总分 120 分时间 120 分钟题号一二三四总 分得分（一）课内阅读（11 分）猫（选段）冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，

3、好象是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有卷面分：五分一、语文知识积累（ 17 分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4 分）踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中，我们学到了处理分（迅的深切怀念里，我们感受了人与人之间纯（q）cu）的艺术；在鲁的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（ ning）在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，

4、我们读到了诗人的爱国热 （ chn）同学们，去阅读吧！2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()（2 分）A. 喉咙B. 纯悴C. 倜傥D.感慨脯乳絮叨玄耀微薄决别遮蔽签赏镀金浑为一谈人声顶沸见异思迁刨根问底3. 下列加点的词语使用不正确的一项是（）（ 2 分）A春天像小姑娘， 花枝招展的，笑着，走着。B这个班级的学生来自好几所学校，成绩参差不齐。C. 有志青年纷纷响应国家号召， 见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。D这篇小说立意出奇， 怪诞不经，代表了这个流派的特征。4.经典诗文默写。 (9 分)（1） ，一夜征人尽望乡。（夜上受降城闻笛李益）（2） 峨眉ft月半轮秋，

5、。（峨眉ft月歌 李白）（3） ，我言秋日胜春朝。 （秋词（其一）刘禹锡）（4） ，应傍战场开。（行军九日思长安故园 岑参）三、阅读理解。（42 分）一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠， 终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色白芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去，隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟

6、死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好象它曾与它的敌人挣扎了许多。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿

7、了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤的，以为惩戒的还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正

8、我的过失的机会了！ 至此，我家永不养猫。7. 简要概括文章节选部分的内容。（ 2 分）8. 请从选文前两段提炼出这只猫的两个特点，用文中的形容词加以概括， 并说说这样形容的作用。（ 3 分）9. 结合全文来看，这只猫“大家都不大喜欢它 ”，为什么 “我”对于这只猫的死比前两只猫的亡失“更难过得多”？联系全文内容，简要分析。（3 分）10. 品味文中画线句子，简析这个句子的表达效果。（3 分）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针， 刺我的良心的针！（二）现代文阅读（ 12 分）有一种冷叫妈妈觉得你冷张君燕秋风顿起、气温骤降，走在街上，会有一种进入深冬的感觉。刚回到家，接到老

9、妈打来的电话：“妞儿，我把你去年落在家里的羽绒服整理好了，赶快过来取一下。” “取羽绒服干啥？” “傻闺女，你看天这么冷， 你不得穿羽绒服啊？”老妈的话让我不禁咂舌，这天确实是冷，可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解，撂下一句“你不来取，我给你送去。”便挂了电话。在去老妈家的路上，突然想到网上流行的一个段子，二十来度的天气，一位小美女郊游时却穿着羽绒服，面对好友们不解的目光，小美女幽幽地说，有一种冷，叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为，忍不住哈哈大笑起来，笑着笑着，心头涌上温暖。从小到大，每次天气转凉，不管我身上穿着什么，老妈总会跟在后面喋喋不休：“死丫头，瞧你穿的那点东西，快去加件衣裳。

10、”那时候年少，一来爱美，二来也真不觉得冷，总是有意无意地和老妈作对，偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校，周末回家，老妈特意交代我多带点衣服， 说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴，对老妈的话不以为意。临走时， 还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。没想到，到周三时，天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月，谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖，我一边不停地搓着手，一边暗骂自己不听老妈的话，活该受罪。课间我一路小跑着去厕所，隐约听到熟悉的叫声，下意识地回头，竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头，跟你说的话偏偏不听，这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着，眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣

11、后，浑身一下子暖和起来，这时我才突然想起一个问题：“妈，你怎么来的呀？”老妈一直不会骑自行车，从家到学校可是十几里的路呀。 “走路呗，又不远，正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发，略显肥胖的身躯，以及因腰病而不利索的双腿，我的鼻子一酸。如今我已长大成年，老妈却依然时不时地在我身后念叨，提醒我多 穿衣服，仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊，说起 穿衣服的事情，同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而， 我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜，那是一种幸福的炫耀啊。其实，我 们都知道，有一种爱，是最深沉最体贴的母爱。 11请用简洁的语言概括选文第段的主要内容。

12、（3 分）12. 请分析第段中“笑”的原因。（ 2 分）13. 请简要概括文章中母亲的人物形象。（ 3 分）14. 请概括文章第段在结构上和内容上的作用。（4 分）(二)古诗阅读（ 7 分）十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀 , 尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨 , 铁马冰河入梦来。15. 诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？（ 4 分）16. 本诗表达了作者怎样的愿望？（ 3 分）（三）文言文阅读（12 分）【甲】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治

13、性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】关羽尝为流矢所中，箭贯其左臂。后创虽愈，然每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“镞 有毒，毒入与骨，当破臂作创，刮骨去毒，此患乃可除。” 羽便伸臂令医劈之。时羽适与诸将饮食相对，臂血淋漓，盈于盘器，而羽割炙 饮酒，言笑自若。【注】本文选自三国志镞（ z）：箭头。炙（ zh）：烤熟的肉。17. 解释加点的词。（ 4 分）非宁静无以致远（）遂成枯落，多不接世（）关羽尝为流矢所中（）此患乃可除（）18. 用现代汉语翻译下面的句子。（ 4 分）静以修身，俭以养德。羽便伸臂令医劈之。19. 从甲文可以看出诸葛亮善于从上教育子女。（2 分）20. 从乙文可以看出关羽是个的人。（2 分）四、习作（ 50 分）请以“ 你是我最的人”为题，写一篇记叙文。【提示语要求】（ 1）请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2） 文中不要出现真实的地名、校名、人名等。（3） 文章不少于 600 字。