儿科岗位职责.pdf
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1、儿科各级人员工作职责一、科主任职责1.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。2.定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。3.根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。4。主持本科爱婴医院政策落实、健康宣教、母乳喂养知识、技能培训指导工作。5.领导本科人员完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用诊疗规范和技术操作规程指导诊疗活动,并逐渐应用“临床路径来规范诊疗行为.6
2、.定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。7.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验,撰写发表论文、论著。8。保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度,经有关部门批准后执行。严防并及时处理医疗差错.9.按手术(有刨操作)分级管理原则,决定各级医师手术权限,并督促实施。10。确定医师轮换、值班、会诊、出诊.组织领导有关本科对口支援医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。11.领导组织本科人员的”
3、三基训练和定期开展人员技术能力评价,提出升、调、奖、惩意见.妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。12.参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受和完成医院指令性任务.13.应具备的基本条件和任职资格。(1)工作资历:必须是本专业的主任(副主任)医师,具有自己的专业研究方向和技术专长。(2)工作能力:对本专业临床及行政管理工作,具有全面的组织管理能力。14.副主任协助主任负责相应的工作.二、主任医师职责1。在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。2。定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊,参加院外会诊和
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