八年级上册语文期末测试题及答案.pdf

《八年级上册语文期末测试题及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册语文期末测试题及答案.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、八年级（上）语文期末测试题(语文版版）一、积累与运用(28 分）（一）基础知识（24 分）1、中国书法是我们民族文化的瑰宝，请将下面格言抄写在方格内，要求正确、工整、整洁（3 分）古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.2、下列词语中加点字读音有误的一项是（）（2 分）A惟妙惟肖(xio）绮丽(q）憎恨（zng）两栖(q)B销声匿迹（n)愧怍（zu）琐屑(xi)追溯（s)C风雪载途（zi）蹒跚(pn shn)褶皱（zh)震悚（sng）D日薄西山（b）箱箧(qi）殷红（yn）绥靖(si)3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4 分）父亲明明该高兴，却露出些 gn g()的笑。历史、现实

2、，在雨中融合了-融成一幅悲哀而美丽真实而荒 mi（）的画面.一个物种在新的环境中必然遵循物 jng（）天择的法则。有一个信客，年纪不小了，已经长途 bsh(）了二三十年。4、下列句子中加点词语使用有误的一项是(）（2 分）A、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。C、玉雕品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。5、下列句子中说法错误的一项是(）（2 分）A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在

3、记叙文中也经常运用。B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。C、说明文的结构一般有两种:总-分式和总-分总式。事物说明文大都用前1者，事理说明文大都用后者。D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，简明扼要的揭示新闻的核心内容。6、仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子。（2 分）你有权憧憬未来，但不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价:_.7、默写。（8 分）(1）会当凌绝顶，。（望岳）(2）谁道人生无再少？门前流水尚能西!.(浣溪沙)（3)日暮乡关何处是?。（黄鹤楼）（4）“出淤泥而不染，。（周敦颐

4、爱莲说）（5）何夜无月？何处无竹柏？.（记承天寺夜游）（6）望洞庭湖赠张丞相一诗中“气蒸云梦泽，”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。（7）日有所思，夜有所梦“，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠.(8)陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是，有龙则灵.综合性学习（4 分）本学期的名著导读向我们推荐了朝花夕拾、骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的这三本书，如果你是老师,请你任选一本设计一下。8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由(2分）9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2 分）二、阅读。（二、

5、阅读。（1414 分分)背影阅读(一）我说道：“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去.你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯，只好让他去.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，2蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难.可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 a着上面，两脚再向上 b；他肥胖的身子向左微 c，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见.过铁道时，他先将

6、橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧,里边没人.等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了.10.给加点字注音并解释词语：蹒跚11.文段划横线句采用了描写手法,为什么要写父亲的穿戴？12选文中两次写到 我”流泪，其感情分别是:第一次；第二次。13.在文中空白处填上相应词语。14.概括本段内容。15.品味语言。（4 分）（1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻

7、松似的,写出了父亲怎样心理?（1）“我走了，到那边来信！”16。在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他）定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。（3 分）寻找妈妈的寻人启事作文课。老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢,但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写.同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事?面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。见同学们都没什么动静，老师说,这样吧，我再讲一

8、遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。3老师说，性别。女。大家刷刷写下.丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅.有人说，我妈好象42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年 14 岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话，同学们说的，也许是你母亲的特点，但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆有点弯曲什么的

9、.同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈，到底有些什么体貌特征呢？脸上有没有长痣?好象是有的，但想不起来在哪了。妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤?倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确实有点弯曲了,总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是,好象每个人的母亲都是这样的啊,这也算是体貌特征吗？错误错误!同学们勉强写下了几个特征，既像是自己母亲的，又好象不太像。，12老师说，请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的鉴别辨认依据。错误错误!班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，唧唧喳喳地议论

10、开了：哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了;最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚可是,早上和自己一起出门,甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的,却真的没有留意，从来也没有留意。，14作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学写完整、准确。最后,老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，是大家对自己的妈妈，根本就不关注不了解啊.错误错误!天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心,就足够了。4错误错误!每个人的成长都不是一件

11、理所当然的事情，可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。（作者：孙道荣有删改）17.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。（3 分）18 第段开头的内容。请联系19 第 13 段加点词语在表达上的好处.（4 分)20 第 14 段中画横线的句子在文章结构上有什么作用。(3 分)21 第 16 段中画波浪线句子的含义。(2 分）三、古诗文阅读（三、

12、古诗文阅读（1515）分）分自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝,暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间，清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸,属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”5的处省略了同学们七嘴八舌讨沦上下文,补写在下面。（3 分)阅读三峡，回答问题。26作者是北魏地理学家（人名）27解释下列句中加点的词。（4 分）（1)良多趣味(2）林寒涧肃(3）属引凄异(4）

13、虽乘奔御风不以疾也28。翻译下列句子。（1）自非亭午夜分,不见曦月。译文：（2）清荣峻茂，良多趣味。译文：（3)虽乘奔御风，不以疾也。译文:28.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？诗人：_诗句:_29文末引用渔歌的作用是什么？30.填写出描写三峡形势的语句。体现三峡长的语句是：体现三峡险的语句是:体现三峡窄的语句是:表现山河秀丽的语句是：四、作文（任选其一，四、作文（任选其一，5050 分分)1、有人让一位文学家用一句话来概括世界，他深有感触地说：“这世界，真的好美.也许生活中你也有同样的感想，请以“这世界，真的好美”这世界，真的好美”为题目作文。2、班级是个大家庭，班级里面有很多感人的小事，一想起来就有人热泪盈眶；班级里面还有许多平常琐事，一提起来就让你滔滔不绝；班级里面还有很多令人玩味的趣事，一忆起来就会忍俊不禁请结合你自己的经历，以“班集体“班集体”为话题作文.要求：61 有真情实感，叙议结合.2 不能直接以“班集体”为题目。3 不少于 600 字。7