消防演练方案(精选6篇).pdf

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1、消防演练方案（精选消防演练方案（精选 6 6 篇）篇）消防演练方案消防演练方案 1 1一、目的好处：一、目的好处：为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的潜力，真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。二、组织机构二、组织机构总指挥：副总指挥：成员：消防员着装要求：工作服或棉服臂章指挥旗哨子三、演练的具体时间安排：三、演练的具体时间安排：1、演练时间：20_年 1 月 19 日 9：3010：302、演练地点：发酵车间

2、门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧3、参加人员：公司全体员工四、演练活动地点及活动形式：四、演练活动地点及活动形式：此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。五、演练活动资料：五、演练活动资料：演练前应进行一下资料讲授；1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。六、演练活动程序：六、演练活动程序：1、9：20 全体员工进入演练状态。2、9：30 于振洋于发酵

3、车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间（王全来）得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即 1、王全来按下附近的手动报警开关，2、模拟电话报警（梁宏毅拨打于振洋电话）。3、梁宏毅电话通知刘广春副总。4、刘总接到电话后立即赶赴现场。通报以下信息：a）公司名称：b）公司c）火灾状况：着火物资及火势大小d）联系电话：公司座机本人手机在回答了119的询问后方可放下话筒，梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成，回紧急避难处集合，负责整个演练拍照工作。

4、3、疏散撤离：按下手动报警后，发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后，发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起 30 秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资；如。30 秒内无法抢救则立即撤离现场。4、王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后，刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合，此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负

5、责对发酵车间外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件。5、9：35 其他各车间、部门由各自消防员带领下（要求消防员挥指挥旗、吹哨）到紧急避难处集合。集合要求：队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工：综合楼一楼二楼除质检外井少伟；质检曹振东；提取车间刘建峰、刘新宇；动力车间李会国；环保车间李福东；成品车间吴少江。6、9：40 王全来归队集合（紧急避难处）。张建立向于振洋报告撤离人数，于振洋核实后向刘总报告状况，请领导指示。7、9：40 王全来、刘新宇到北门侧准备点燃桶内燃烧物，准备灭火演练。8、10：0

6、0 左右刘总讲话完毕后，各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。灭火演练：设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习，并保证有预备木柴、油棉纱。准备要求：距离火堆 20 米远处放置灭火器。10：00 全体员工到达场地。于振洋调整队伍后，演练开始。1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排 10 人左右进行灭火演练。10：30 由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、李会国进行发酵车间供电恢复工作。（断电时间可按要求

7、提前供电）全体消防员进行现场清理工作。消防演练结束后，下午1：00 全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于振洋做出消防演练总结报告。消防演练方案消防演练方案 2 2消防演习目的：检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办 20_年消防应急演练，方案如下：一、演练时间：一、演练时间：20_年 x 月 x 日 下午 12：30二、演练地

8、点：二、演练地点：施工现场及宿舍区演练现场：南侧宿舍区消防应急演练路线：从宿舍疏散到宿舍区门场地三、演练内容：三、演练内容：以职工自救互救及消防灭火演练为主具体内容为：（1）火情报警演练；（2）宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练；（3）常见的消防灭火演练。四、领导组织机构四、领导组织机构项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，_x 任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。消防演练方案消防演练方案 3 3为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保

9、学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造_小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。一、演练原则一、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。二、疏散演练指挥部成立二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：_；副总指挥：_x；成员：_x 等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥：_负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救：_负责学生人员疏散和抢救。后勤：_x 负责后勤保障，负责现场保卫工作。广播音响：_x 负责整个演习现场讲解。联络协调：_x 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。三、具体演练活动安排（一）

10、演练时间：20_年 x 月 x 日下午 2：10（二）做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的.保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。（三）疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的

11、顺序排列队伍。职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。四、正式演练大队辅导员宣布：“_小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打 119 报警，同时向上级部门报告情况。1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统

12、一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场）3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭电源开关。（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、各班班主任再次清点本班学生人数。五、演练终止状态A、现场指挥报告：报告总指挥，全校_x 人现已安

13、全脱险，无人员受到伤害。B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10 分，全体人员疏散完毕。C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备六、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。3、疏散过程要按消防培训知识进行湿毛巾捂鼻、低身前行，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同

14、时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。5、在岗加强巡视，防止意外以生。6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。消防演练方案消防演练方案 4 4火灾的突发性和瞬变性，决定了灭火作战的应

15、急性和灵活性，能否成功扑救火灾，主要取决于战斗的各项准备工作的落实，火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。因此要加强大厦的消防保卫工作的培训，使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救工作，将火灾扑灭于初期阶段，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主、防消结合”的方针，特制定以下应急方案：一、各岗位人员的要求：一、各岗位人员的要求：1、服从命令、听从指挥，英勇顽强，不临阵脱逃。2、严格按方案实施，各负其责，胆大心细，准确果断，迅速展开扑救工作。3、保持相关人员

16、的通讯畅通。4、注意保护自身安全，防火、热、电等。二、发现火灾时，大厦任何人员都有以下义务、责任：二、发现火灾时，大厦任何人员都有以下义务、责任：1、即时报告大厦中控室，报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。2、立即用附近的灭火器材，尽量控制火势的发展，防止火势的蔓延扩大。三、中控室值班人员接到火灾报警后：三、中控室值班人员接到火灾报警后：1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态，启动相关灭火设备。2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。4、开通消防广播，播放火灾状况，并用广播组织大厦人员从安全出口疏散，离开大厦

17、。5、接到值班经理指示后，立即拨打“119”电话报警，并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。6、做好后勤保障工作。四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后：四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后：1、即时赶赴火灾地点，进行指挥扑救工作，临时担任火灾现场总指挥一职。2、是否拨打“119“电话报警，安排中控室值班人员报警或自己直接报警。3、通知大厦领导赶赴现场。4、公安消防队来后，组织大厦扑救人员撤离火灾现场，配合公安消防员进行灭火。5、火灾扑灭后，做事故调查以及现场保护，或安排现场清理工作。6、汇报领导火灾事故原因，以及存档。五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后：五、保安部接到中控室值班人员

18、火灾报告后：立即组织所有的义务消防员，赶赴火灾现场，进行扑救，人员疏散，财、物转移等工作。六、工程部接到中控室值班人员火警报告后：六、工程部接到中控室值班人员火警报告后：1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场，展开扑救工作。2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房，做好后勤保障工作。3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电，保证灭火人员无触电事故发生，公安消防队员来后，接到通知后对大厦进行全部断电（消防电梯除外）。4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机，并关闭大厦的中央空调，做好后勤保障工作。5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层，做好后勤保障

19、工作。6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。七、客服部接到中控室值班人员火警报告后：七、客服部接到中控室值班人员火警报告后：1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。2、如遇到房间着火时，即时联系客户开门或赶赴现场。一旦发生火灾，以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行，违者严肃处理。消防演练方案消防演练方案 5 5一、指导思想：一、指导思想：为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于 1 月 14 日下午举行消防安全教

20、育和紧急逃生演练活动。二、演练目标：二、演练目标：1、让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。2、让教职工掌握常见消防设备的使用。3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。三、参加人员及分工三、参加人员及分工1、总指挥：2、副总指挥：3、各组分工（1）联络组：组长：杨国庆（副校长），组员：刘飞，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。（2）疏散组：组长：朱

21、小俊、何瑛（德育处副主任），组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。（3）灭火救护演练组：金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。（4）保卫组：许云平和刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地（宿舍楼前）清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。（5）宣传组：张俊（兼任），组员：吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。四、步骤1、筹备阶段（1）传达方案、演练前知识培训：1 月 8 日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。1 月 12 日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍 14 日演练的时间、内容、

22、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）1 月 12 日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行中华人民共和国消防法以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。1 月 13 日，消防知识展板布展。地点：B 幢大厅。负责人：刘飞。（2）演练现场布置：1 月 14 日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和

23、要求，做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1 月 14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。2、演练阶段：（1）紧急疏散：1 月 14 日，星期三下午第三节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在 2 名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件华罗庚实验学校消防演

24、练细则（2）灭火演练：金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。3、总结阶段：（1）完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。（2）各演练组组长在 1 月 24 日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。（3）演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。消防演练方案消防演练方案 6 61 1、演练目的、演练目的为切实做好单位消防工作，确保人员生命安全，了解单位消防逃生路径，培养在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行此次消防演练。2 2、演练具

25、体安排、演练具体安排演练时间：20_年 11 月 30 日演练地点：参加人员：所有在该办公楼工作的人员3 3、消防演练过程、消防演练过程（1）、09：20 全体人员进入演练状态；（2）、报警程序：09：30 保安李金平发现消防控制室的消防主机显示 5 楼会议室有火情，李金平迅速前往该会议室查看，确认发生火灾，并且火势蔓延较快，无法控制，李金平马上通知消防控制室的同事要求进行广播，保安方国荣迅速广播发生火灾，同时向火警电话报警求助；（3）、疏散撤离：接到疏散逃离的广播通知后，各层楼的负责人负责引导人员向安全区域疏散，护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，两楼中间的木质隔断在紧急情况下可以破拆，楼顶可以互通两边楼道；（4）、安全警戒：由保安负责对办公楼外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件；4 4、演练讲评、演练讲评所有人员在新办公楼停车场集中后，由领导对本次消防演练进行讲评，宣布演练结束，各部门有秩序带回。