儿童文学期末考试试题(带答案).pdf

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1、学前儿童文学期末试题一、填空（每空一、填空（每空 1 1 分，共分，共 2525 分）分）1、儿童文学由、三个层次组成。2、印度寓言故事集被认为儿童喜爱的最早读物，多以为题材，诙谐幽默，富有儿童情趣。3、学前儿童文学的婴幼儿特点表现为、。4、学前儿童文学的文体特点表现为、。5、儿歌在古代一般称为“童谣”，也称为、等.6、十四世纪出版的被誉为“伟大的禽兽史诗，十七世纪，贝洛将他改编的童话和童话诗汇集出版，题为。7、十七世纪，捷克教育家发表了 ,是 ,也是。二、简答题（二、简答题（1010 分）分）1、简述幼儿诗的艺术特征（5 分）2、简析十九世纪世界儿童文学繁荣的表现特征(5 分）三、阅读下面这

2、首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。三、阅读下面这首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。（1010 分）分）小蚱蜢小蚱蜢张继楼小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。腿一弹，脚一跷；“那个有我跳得高.”草一摇，摔一跤,头上跌个大青包。四、比较下面同题的两首诗歌，分别指出其诗歌样式，并具体分析四、比较下面同题的两首诗歌，分别指出其诗歌样式，并具体分析两首诗歌的异同两首诗歌的异同(15(15 分）分）蒲公英蒲公英张秋生一颗蒲公英，一群小伞兵，风儿吹，飘呀飘，一落落在青草坪，阳光照,雨水淋，长出一片蒲公英。蒲公英蒲公英白冰你打着一把小伞，要飞向哪座山冈?要为娇嫩的小草，遮住发烫的阳光？还是要在雨天，撑在小蚂蚁头上？你悄悄

3、告诉我吧，我不会和别人去讲.。.五、试以儿童的视角，自选题材，创编一首儿歌或幼儿诗五、试以儿童的视角，自选题材，创编一首儿歌或幼儿诗(10(10 分）分）六、六、以自己熟悉的作品为例，以自己熟悉的作品为例，阐明大凡优秀的儿童文学作品总是老少阐明大凡优秀的儿童文学作品总是老少咸宜的道理（咸宜的道理（3030 分）分）要求：标题自拟；主题自定;观点和材料统一；不少于 600 字.【参考答案】：一、填空1、学前儿童文学童年文学少年文学2、五卷书动物生活3、游戏性、趣味性、直感性、幻想性4、语言浅显易懂、情节生动有趣、结构条理清楚、主体有教育性、5、童谣、童子瑶、孺子谣、小儿语6、法国、列那狐的的故事

4、八篇三首鹅妈妈的故事7、夸美纽斯世界图解第一部幼儿百科全书世界最早的儿童图画书二、简答（一）1、鲜明动感的形象2、活泼生动的想象3、富有情趣的构思4、自然明快的韵律5、口语化与音乐性结合的语言（二)1、作家队伍空前壮大2、作品取材广泛3、体裁不断丰富4、儿童文学理论正逐步形成三、1、语言浅显，明白易懂2、篇幅短小，主题单纯3、具体形象、趣味盎然4、音韵和谐,好记易诵四、前为儿歌,后为幼儿诗同:适合幼儿接受,语言简练，概括性强，节奏感强,富有音乐美。异：思想内容上，儿歌单纯、直率，幼儿诗含蓄,儿歌适合游戏颂唱,幼儿诗适合吟诵听赏；题材上，儿歌更侧重从生活中取材,幼儿诗题材广泛，内容丰富;写法上，儿歌更重白描,追求“俗味”,幼儿诗含蓄，多一些“雅趣篇幅上，儿歌较短小，幼儿诗自由；韵律上，儿歌讲究顺口，重外在表现的音乐感，幼儿诗韵律自由，更重诗意的韵律。五、（略)六、(略）