公共关系学离线作业分析.pdf
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1、浙江大学远程教育学院考查课公共关系学离线作业姓名:姓名:年级年级:学学号:号:学习中心学习中心:-(考查课程大作业均由教师批阅,发现内容雷同或抄袭一律按(考查课程大作业均由教师批阅,发现内容雷同或抄袭一律按 0 0 分计分计)您的年龄段:()A1529(B B)B 30-44B 30-44()C 4559性别:(A)AA)A男性男性()B 女性从事的职业:学生工人(职员)农民干部(政府)知识分子(文化事业)知识分子(文化事业)其它所在城市:浙江省宁波市(县)(1 分)1、您是否了解所在城市的城市品牌和形象建设情况?(1 分)A 非常了解,从事相关工作B B 有所了解,接触过城市品牌和形象宣传有
2、所了解,接触过城市品牌和形象宣传 C 完全不了解2、结合查阅资料和日常生活体验,您所在城市的城市品牌和形象建设是以_书藏古今,书藏古今,港通天港通天下下为城市口号进行定位的?简单介绍该城市形象口号的含义,并请谈一谈您对这句口号的理解。(20 分)这一口号着重表达其关键词“书”和“港”这一口号着重表达其关键词“书”和“港”,寓意着宁波这座城市深厚的文化底蕴,同时又表,寓意着宁波这座城市深厚的文化底蕴,同时又表达出宁波国际化港口城市的特色。达出宁波国际化港口城市的特色。如果您所在的城市没有城市传播口号,请您结合相关资料,为其拟定至少两条候选城市口号。(20 分)走遍东南西北,时尚阿拉宁波。走遍东南
3、西北,时尚阿拉宁波。三江汇聚商贸城,东方大港新宁波。三江汇聚商贸城,东方大港新宁波。3、结合查阅资料和日常生活体验,请搜集您所在城市现有的视觉识别系统素材(如城市 logo标志、城市形象的宣传海报等)附在本文档后,如无原稿,可拍照将照片一并附上。请对该城市的的标识含义做简单介绍.(20 分)1 1、标志用一个动感的“甬”字,直观的表明宁波轨道交通的地域性特点,区别于国内外其他、标志用一个动感的“甬”字,直观的表明宁波轨道交通的地域性特点,区别于国内外其他任何一个城市的轨道交通标识。任何一个城市的轨道交通标识。2 2、标志将轨道、列车头和“甬”字有机的融入标志中,凸显出轨道交通的特、标志将轨道、
4、列车头和“甬”字有机的融入标志中,凸显出轨道交通的特点;各轨道相互交错,无限联通点;各轨道相互交错,无限联通,寓意宁波的轨道交通四通八达、快速高效寓意宁波的轨道交通四通八达、快速高效;也寓也寓意随着轨道交通的建设,宁波会越来越精彩意随着轨道交通的建设,宁波会越来越精彩,活力无限。活力无限。3 3、标志色彩选用强烈的“海洋蓝”,进一步表达出宁波海港城市的特点。整、标志色彩选用强烈的“海洋蓝”,进一步表达出宁波海港城市的特点。整个标志醒目、动感、时尚和现代个标志醒目、动感、时尚和现代,易记易传播。易记易传播。如果您所在的城市没有城市口号,请你结合相关资料,选择您认为较好的其它城市的标志 logo
5、图片、或宣传海报等附在文档后。请对该城市的的标识含义做简单介绍。(20 分)这是以船与桥造型组成宁波两个合体字LOGO.红的表示现在港口中装卸的大船,蓝的指过去的船,有两座桥,中间指跨海大桥,下面是外滩大桥(曾经的港口)。比较图案中的元素可见宁波是发展的。画面从感觉上看是海定波宁的景象,配上 敢为天下先”字特出了宁波的创新精神。4、结合查阅资料和日常生活体验,您所在的城市哪些地方可以看到你所在城市的logo 标志或者宣传海报等?(可以多选)(20 分)ABCDABCDA 公共建筑 如标志性建筑、文化宫、博物馆等B 城市窗口如车站、码头等C 特色区块如景点景区、公园等D 行业企业如特色行业、名企
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