园林建筑设计实习报告.pdf

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1、园林建筑设计的理论课结束后，在老师的带领下,我们到了官渡森林公园、世博园的中国馆和大温室、学校 A 栋和图书馆进行实习,通过对这些地方的建筑特点进行讲解、分析，让我们了解了它们的空间组合方式和各个空间的布局特点,及空间与交通的连接组合方式.一、官渡森林公园官渡森林公园位于昆明市官渡区关上片区的东南侧，是一块由日新路、关上东路、关景路围合而成的三角形区域，规划面积34。67 公顷（520 亩）.官渡森林公园的规划设计遵循关上片区总体规划，以现代园林艺术构成理论指导园林规划设计.通过园林建筑及小品、石景、绿化造景等造园要素，突出“绿色官渡、和谐官渡、文化官渡”的主题,创造优美的人文及自然环境，提高

2、关上片区的城市品味。该公园的设计充分满足了功能的要求。首先，聚散空间分布合理，为游人提供了大量的休息、游赏空间，如主入口广场为一个圆形广场采用开放式,方便游人聚散，周边的花坛采用对称布置，既可观赏又可作为休息坐凳。其次，园内交通布置合理,主路和游步道有明显的区分，地下车库出入口设于公园临街的一边,避免了车辆进入公园内部，使人车分流。根据地下停车场设计标准,地下停车场入口为双向过道时，宽度大于 7m,长度大于 25m，转弯半径必须大于 6m，可以看出该地下停车场设计合理，充分考虑了上述几个因素，并且顾及到地下停车场的采光需要,在与地下停车场相对应的地上种植区部分设置了多个采光井,为了视觉效果的美

3、观,它通常应藏于树丛间，不易被发现。不仅如此，为了方便游人停车后进入公园，在地下停车场内部设有一个可以到公园的通道.然后,该公园的设计富有人性化，考虑到了残疾人的特殊要求，有大量的无障碍设计，如广场边、台阶边的残疾人坡道，方便了残疾人入园观赏。此外，该公园在植物、建筑、配景方面也别具特色.园内植物以大型乡土树种为主，共栽种滇朴、华山松、梨树桂花、紫薇等 40 多个品种 5250 多株大型乔木，栽植桃叶珊瑚、蜘蛛兰、杜鹃等 20 多个品种 941624 多株花灌木，栽种海寿、紫沙草、芦苇等10 个品种 6295 丛（株）水生植物，铺植草坪 65360 平方米。此外，还培植了观花、观叶、常绿、落叶

4、等不同季节植物，组成了绿量丰厚、环境优美的城市森林.园内建筑类型丰富，有石坊、水榭、曲桥、长廊、伞亭、花亭、茶室、观景台，还建有图书馆、博物馆以及青少年活动中心、老年活动中心、幼儿园等公共文化设施。作为园林建筑，这些建筑在满足功能要求的前提下,也根据自己的用途有相应的外观特色,使园内建筑造型不至于单一、呆板而影响公园的整体美观.它们是采用现代的方式建造的,使公园具有现代感,给人予轻松、灵动的现代气息，区别于外面纷繁的都市生活.其中我觉得最特别的是博物馆，其外形抽象来看，是由一个三角体和一个长方体叠加组合而成的,在造型上干净利落、简洁大方；墙面结合落地窗,使室内有良好的采光效果，也更加美观;建筑

5、外部用现代材料装饰，使博物馆更具现代感。在配景方面,植物配置注意季相变化，临水的驳岸处理效仿自然,同时以水生植物与湿生植物合理搭配,创造出更自然的水域空间，再与水榭、曲桥相配合，外观观赏性更强.而精心设计的游人步道更达到曲径通幽、步移景异的效果。公园内布置的木亭、石桌椅、石条凳及垃圾桶、庭院灯灯园林设施都能满足游客的游憩需要。二、中国馆中国馆是99 世博会最大的室内展馆,它与人与自然馆、大温室主广场（新世纪广场)构成世博会主场馆区。中国馆处于广场北面较高地势,地坪高程 1937 米,比中心广场高 9 米，正对中心广场，设有供开幕、闭幕和开展会期活动使用的观礼台.中国馆建筑布局采用中国传统园林手

6、法，形成院落式建筑群体，通廊将各功能展厅有机组合在一起。整个建筑共分 2 层,建筑物顶部高 18米。基本单元平面为 2424 米，共 7 个。中国馆的建筑风格结合汉代宫苑建筑与南方民居建筑,中央内庭园分为江南庭园、北方庭园和大理庭园，既集中表现了中国园林园艺风采，又是观光、休息的理想场所.结合地形环境特点和展览性质布局,以主展览为中心,将各分展厅结合场地沿周边采取分散围合形式布置，围合出的两个大庭园，一个小庭园采用传统园林造园手法，形成中国庭园景观。屋顶形式在传统四坡基础上有所创新，具有现代感，建筑某些部位采用柱子外露的架空形式，体现云南干栏式特点。色彩上白墙绿瓦，素雅别致，对比强烈,与世博园

7、内郁郁葱葱的绿化环境融为一体。上图为中国馆的一层平面图,其组合方式从空间组合的连续性上来看属于串联兼通道空间组合，主展厅与其他各个分展厅空间直接连通,同时又有通道连接各个分展厅，该空间组合方式的特点是既具有连续性又可以单独使用,不会因为其中一个展厅关闭而影响到另外的展厅无法展出，可使展出工作灵活多变，也更加方便游客观展.同时它还属于庭院式空间组合，结合地形环境特点和展览性质布局，以主展览为中心，将各分展厅结合场地沿周边采取分散围合形式布置,围合出的两个大庭园。三、大温室大温室，总建筑面积 3630 平方米，占地面积 2400 平方米，地坪高程 1932 米。大温室主体正对世博园入口中轴线，与世

8、博园门、花园大道、世纪广场连成一线，具有重要的标志 性和景观 性。大温室设计体现了鲜明的时代气息。整幢建筑按使用功能分 为门厅、展示厅、走廊、办公室、热带展区、温带展区、寒带展区等几个部分。其组合方式从空间组合的连续性上来看属于串联兼通道空间组合，门厅与其他各个空间直接连通，同时又有通道连接各个空间，该空间组合方式的特点是既具有连续性又可以单独使用，不会因为其中一个展厅关闭而影响到另外的展厅无法展出,更加方便游客观展。又由于大温室的特殊性，以这种空间组合方式方便工作人员对内部植物进行管养。同时它还属于庭院式空间组合，门厅、展示厅、走廊、办公室、热带展区、温带展区、寒带展区都成周边布置，中间是一

9、个圆形的庭院,中心位置是一棵有常春藤和木桩组成的假榕树，建筑物顶部高22。25 米。展区部分采用高透光保温玻璃新型透光板材与钢结构相结合,温室部份采用预应力钢桁架结构，其余为钢混框架结构，整体结构显得轻巧、空旷，富有现代气息。立面采用高差变化处理、分段布置，寒带展区812 米高、温带展区 1016 米高、热带展区 1020 米高，打破了建筑形状的单调感。根据三种气候带植物生长环境及生态要求，各展区及内部空间高低变化、斜屋面的设置,适宜于植物的合理布局和生态空间的需要.三个展区由小到大，高度依次增加,屋面坡度也依次加大,形成一种螺旋上升的态势，暗喻人与自然和谐共存 的辩证规律。参观者既可从室外隔

10、着玻璃观光,又可进入室内与展示环境充分融合，从不同的角度享受匠心巧作的自然风光。四、教学主楼我们的教学主楼是一个成 X 型的建筑，它由三部分组成,建筑内部有两条伸缩缝，这是长度大于 70m 的建筑必设的,满足建筑热胀冷缩,内部填有麻丝,做滤水用,端口处用沥青封住.雨棚是每个建筑必不可少的，是门厅与室外的过渡部分，与门厅处于同一高度，宽度大于 2.1m，室外地面与雨棚之间必须设 34 个台阶过渡。A 栋采用的是门栏式的雨棚，地面与门厅间有3 个台阶。建筑排水是一个重要问题，影响着人们的生活与出行.一般排水沟都设于建筑周围,排水口位于房顶的角落、各层阳台角落，略低于该层面,方便排水。排水口的处理要

11、有系统性，不能随意安放否则会造成四处落水，可在排水口接一条排水管到排水沟。A 栋中间的楼梯是三跑楼梯，其中 结合了楼梯的两种形式：板式楼梯、梁式楼梯。板式楼梯的底面光滑，首位搭在梁上，靠梁和墙承重；而梁式楼梯是左右搭在梁上，靠梁承重。楼梯下的空间一般用做储藏室,若楼梯下要走人，层高要在4m 以上，若低于4m 要做特殊处理。房顶要注意防水，铺设防水层是关键。防水层分为钢性防水层（如：钢建混凝土）和柔性防水层（如：沥青)。屋顶的排水口周围用沥青或油膏处理。屋顶的边缘必须设女儿墙，上人的高度大于 900mm，不上人的高度大于 600mm。A 栋的空间组合是内廊式，教学、办公、医院的建筑多采用此种空间

12、组合方式.五、图书馆我们学校的图书馆是一个4 层建筑，由一个一跑楼梯到达二楼大厅，采用一跑楼梯使得建筑显得雄伟、有气势。二楼大厅外有一个平台，通过一座天桥与 G 栋连接。内部有一个旋转楼梯连接 1-4 楼，增加了建筑的美感。各个图书阅览室通过宽5-6m 的过道连接，形成了串联兼通过式的空间组合形式，过道上放置有桌凳，供同学们学习用。同时各个阅览室沿周边布置，在中间形成了一个方形的庭院,庭院的角落处布置有几盆室内观叶植物,使图书馆的气氛更加幽静.各层的卫生间和办公用房位于一个角落，通过而跑楼梯连接，一般外来人员很少经过，方便管理。通过此次实习，我们对建筑的布局、空间组成、空间组合与功能关系等有了进一步的认识，对门厅、楼梯、排水处理和屋顶防水有了一定的了解。不过，我们现在对这些知识的了解仍处于粗浅的阶段,还需要我们在以后的工作学习中去加深丰富，不断提高自己的专业知识，以适应社会的要求。园林建筑设计实习报告园林建筑设计实习报告