新版人教版七年级英语第六单元至第九单元知识点复习.pdf
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1、1/8 Unit 6 Do you like bananas?一短语归纳:1.Johns birthday dinner 约翰的生日晚餐 2.next week 下周 3.think about 思考、考虑 4.how about 怎么样 5.some fruit 一些水果 6.his birthday 他的生日 7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯 9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐 11.one last question 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品 二重点句型:1.have
2、sth 吃 2.Do you like?你喜欢吗?Yes,I do/No,I dont.是的,我喜欢/不,我不喜欢。3.Does she/he like?她/他喜欢吗?Yes,she/he does.No,she/he doest 4.I like/dont like 我喜欢/我不喜欢 5.like for breakfast/lunch/dinner 早餐/午餐/晚餐喜欢 6.want to do sth 想要做某事 三典句必背 1.I like hamburgers.我喜欢汉堡包。2.He likes ice-cream.他喜欢冰激凌。3.Do you like salad?你喜欢沙拉吗?
3、Yes,I do./No,I dont.是的,我喜欢./不,我不喜欢。4.I dont like bananas.我不喜欢香蕉。5.I dont want to be fat.我不想变胖。6.Cindy likes healthy food.辛迪喜欢健康的食物。四重点语法:1.可数名词与不可数名词:从名词所表示的事物的性质来看,名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式,不可数名词一般没有复数形式。可数名词:可数名词是可以计数的,它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时,用单数形式,如,a pencil 一支铅笔;指两个或多个人或事物时,用复数形式,如:two pencils 两
4、支铅笔。名词复数变化规则:1.一般在词尾加-s。bookbooks bagbags 2.以 s,x,ch,sh 结尾的名词,一般在词尾加-es。classclasses 3.以“元音字母y”结尾的名词,在词尾加-s.boyboys 4.以“辅音字母y”结尾的名词,先将 y 变为 i,再加-es。familyfamilies 5.以 f 或 fe 结尾的名词,变 f 或 fe 为 v,再加-es.knifeknives 6.一些以字母 o 结尾的名词变复数时有的加-es 有的加-s Negro(黑人)Negroes heroheroes(英雄)tomatotomatoes(西红柿)potatop
5、otatoes(土豆)photophotos(照片)7.有一些名词变化不规则,如:manmen toothteeth(牙齿)childchildren 不可数名词:不可数名词没有复数形式,不能直接用数词来表示数量,如果要表示数量,必须借助其他词来完成。用“计量单位词of 短语”表示,其数量也应该通过 of2/8 前面的名词来体现出来。a glass of water 一杯水 two glasses of water 两杯水 a cup of tea 一杯茶 two cups of tea 两杯茶 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread 两片面包 不可
6、数名词用法歌诀:不可数名词很特殊,六点用法要记清:一是没有复数形式,二作主语谓须单数,三是其前不用 a 或 an,四是其前不用基数词,五是可用 much,some,any 来修饰,六是表数量用“计量单位of 短语 还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词,如:orange(橘子汁,不可数)oranges(橘子,可数)chicken(鸡肉,不可数)chickens(小鸡,可数)2.want 的用法:want 意为“想要、需要”want sth 想要某物。I want an apple.want to do sth 想要做某事。I want to eat an apple.want sb to d
7、o sth.想要某人做某事。I want you to help me.3.Like 的用法:like 及物动词,喜欢,后加名词或代词的宾格做宾语。like sb/sth.喜欢某人/某物。I like this pen.like to do sth.喜欢做某事。She likes to play with her friends.like doing sth.喜欢某事。He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。Unit 7 How much are these socks?1.短语归纳:how much 多少钱 seven dollars 七美元 white bag
8、 白色的包 clothes store 服装店 at very good prices 以很低的价格 for boys 对于男孩子 skirts in red 红色的裙子 twenty-eight dollars 28 美元 Big Sale!大降价!twenty yuan 二十元 a pair of black shoes 一双黑色的鞋子 2.重点句型:how much is/are?多少钱?Its/Theyre 它/它们 Ill take it.我买了。in颜色 某种颜色的衣服。What color do you want?你想要什么颜色的?buy sth from sb.从某人那买某物。
9、sell sth to sb.把某物卖给某人。Here you are.给你。3.典句必背:How much is the hat?这顶帽子多少钱?Its five dollars.5 美元。How much are these socks?这双短袜多少钱?Theyre two dollars.两美元。Can I help you?我能帮您吗?3/8 Yes,please.好的。Here you are.给你。Ill take it.我买了。Thank you.谢谢。Youre welcome.不用谢。3.重点语法:1.基数词,表示数目或者数量的多少。基数词的表达法:one 到 twelve,
10、拼写和读音没有什么相似之处,无规律可言,应逐一进行记忆。thirteen 到 nineteen,表示“十几”,在个位数后加后缀-teen,读作/ti:n/。其中要注意thirteen,fifteen 和 eighteen 的拼写。twenty 到 ninety,表示“几十”,以-ty 结尾,但需注意下面几个词的拼写:twenty,thirty,forty,fifty,eighty。2129 直到 9199,表示“几十几”,用整十位加个位数表示,中间用连字符“-”把十位数与个位数连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five one hundred 意为“一百”,表示一百还可
11、以用 a hundred.要表示 200900,用“具体数字hundred”。200 two hundred 900 nine hundred 基数词的用法:表示年龄,基数词放在 years old 之前。He is twenty years old.用来表示人或物的数量,放在名词前。I have three balls.表示顺序、编号等,放在名词之前。Im in Class three.用来计算。Two and six is eight.2.how much 的用法:意为“多少钱”,用以询问物品的价格,后接 be 动词,其形式要与后面的主语保持一致,即主语是可数名词单数或不可数名词时,用 i
12、s;若主语是可数名词复数时,则用 are.What is the price of主语,也是询问物品的价格,常在同义句转化中与 how much 句型互换,但是要注意,此句型中,无论主语是可数名词单复数还是不可数名词,其 be 动词都是 is。另外,how much 与 how many 的区别:how much 与 how many 都可以用来询问物体的数量,区别在于 how much 后接不可数名词,而 how many 后接可数名词复数形式。3.help 的用法:help 做动词,意为“帮忙,帮助”,常用结构为 help sb to do sth 帮助某人做某事。help sb with
13、 sth.帮助某人做某事。My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业。Tom often helps his father(to)clean the garden.汤姆经常帮他爸爸打扫花园。其他用法:help!“救命”help sb with sth 帮助某人做某事。Lisa often help me with my English.丽萨经常帮我学习英语。help oneself(to)“自便,随便(吃/喝)Come on,boys.Help yourselves to some juice.来,孩子们,随便喝些果汁。cant help
14、 doing sth.“忍不住做”Kate couldnt help crying when she won the match.凯特赢得了比赛后,忍不住哭了。作名词,意为“帮助”是不可数名词。Tony needs some help.托尼需要一些帮助。4.need 的用法:need 做实义动词,有人称和数的变化,意为“需要”,后接名词、代词或动词不定式做宾语,注意 need doing sth 意为“需要被做”是主动形式表示被动的含义。They dont need our help.他们不需要我们帮助。4/8 Jims bike is broken.He needs to buy a new
15、 one.吉姆的自行车坏了,他需要买辆新的。need 做情态动词时长用于否定句和疑问句中,意为“需要,必要”,后接动词原形,此时need 无人称和数的变化,可以直接加 not 构成否定句,也可直接提到句首变为一般疑问句。You neednt worry about that.你不必为此担心。Need we finish the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗?e 的用法:做不及物动词时,意为“来,来到”,后接动词不定式做状语,即 come to do sth 来做某事。come 的反义词是 go,后接地点名词时,需加介词 to;后接地点副词时,则要省略介词
16、 to。例:He comes to school early every day.他每天很早来上学。(school 是地点名词)Please come here before 10:00.请 10 点前来这儿。(here 是地点副词)6.buy 的用法:做及物动词,意为“买,购买”,后接名词或代词做宾语。I want to buy some apples.我想买点苹果。buy 后接双宾语,即用于 buy sb sth 或 buy sth for sb 结构,意为“给某人买某物”My mother buys me new clothes every year.My mother buys new
17、 clothes for me every year.我妈妈每年给我买新衣服。7.sell 的用法:sell 及物动词,意为“出售;销售;卖”固定搭配:sell sb sth sell sth to sb 意为“卖某物给某人”They are going to sell me their books.They are going to sell their books to me.他们打算把他们的书卖给我。Unit 8 When is your birthday?1.短语归纳:happy birthday 生日快乐 how old 多大年纪 in August 在八月 see you 再见 E
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