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1、模拟信号处理电路模拟信号处理电路课程名称课程名称 模拟电子技术基础及实验模拟电子技术基础及实验成成绩绩实验项目实验项目模拟电子系统设计模拟电子系统设计指导教师指导教师张秀梅张秀梅姓名姓名DZU JoecindyDZU Joecindy专业班级专业班级 0808 电子本电子本实验地点实验地点 综合楼综合楼 413413 数数/模实验室模实验室实验时间实验时间 2010.6.3 2010.6.3【设计题目】模拟信号处理电路【设计题目】模拟信号处理电路【设计要求】如下图波形所示:【设计要求】如下图波形所示:【设计要求分析】【设计要求分析】【设计过程】【设计过程】方案一方案一1.1.设计方案及论证设计
2、方案及论证集成运算放大器是一种具有高电压放大倍数的直接耦合多级放集成运算放大器是一种具有高电压放大倍数的直接耦合多级放大电路,在这里我们运用的是运放器的基本同相放大电路。在电路大电路,在这里我们运用的是运放器的基本同相放大电路。在电路中,通过调节元件参数可以得到扩大十倍的波形。只需在输入信号中,通过调节元件参数可以得到扩大十倍的波形。只需在输入信号端串联上一个端串联上一个+10v+10v 电直流源,可得到上移的波形电直流源,可得到上移的波形2.2.元器件选择及其参数计算元器件选择及其参数计算输出电压输出电压 Uo=Uo=(1+R3/R21+R3/R2)*Ui*Ui经计算,最后确定经计算,最后确
3、定 R3=90kR3=90k,R2=10kR2=10k,代入上公式得,代入上公式得 Uo=Uo=(1+90/101+90/10)*Ui=10Ui*Ui=10Ui所需元件:所需元件:函数信号发生器、函数信号发生器、10k10k 电阻两个、电阻两个、90k90k 电阻一个、电阻一个、9v9v 直流直流电源、电源、+12v+12v 直流电源、直流电源、-12v-12v 直流电源、集成运放直流电源、集成运放 3288RT3288RT、双踪示波、双踪示波器器 3.3.完整电路图完整电路图5.5.结论结论本实验正确可行,能得到预期波形本实验正确可行,能得到预期波形方案二方案二1.1.设计方案及论证设计方案
4、及论证利用乘法器实现利用乘法器实现利用一个乘法器可以简单的得到所要求的信号。对于乘法器的利用一个乘法器可以简单的得到所要求的信号。对于乘法器的 X X端输入的是信号源电路端输入的是信号源电路 u ui i,而而 Y Y 端输入一个直流电压为端输入一个直流电压为 10V10V 的信的信号作为号作为 K K 值,利用乘法器的公式即可得到值,利用乘法器的公式即可得到 u uo o=Ku=Kui i=10u=10ui i2.2.元器件选择及其参数计算元器件选择及其参数计算函数信号发生器、函数信号发生器、9v9v 直流电源、直流电源、10v10v 直流电源、乘法器、双踪示波器直流电源、乘法器、双踪示波器
5、 3.3.完整电路图完整电路图 4.Multisim 4.Multisim 软件仿真软件仿真5.5.结论结论本实验正确可行,能得到预期波形本实验正确可行,能得到预期波形【制作及调试】【制作及调试】选择方案二选择方案二1.1.电路制作电路制作按照电路图,在实验板上连接电路,构成实物图按照电路图,在实验板上连接电路,构成实物图2.2.电路调试(硬件调试)电路调试(硬件调试)1 1)调试环境(仪器)调试环境(仪器):DZX-1BDZX-1B 型电子学综合实验装置型电子学综合实验装置测试对象:输入、输出波形,输入、输出电压有效值测试对象:输入、输出波形,输入、输出电压有效值2 2)调试方法)调试方法用
6、交流毫伏表测量电压有效值,用示波器观测输出波形用交流毫伏表测量电压有效值,用示波器观测输出波形3 3)调试步骤)调试步骤1 1 按电路图连好电路,调节好器件参数,输入规定信号按电路图连好电路,调节好器件参数,输入规定信号2 2 将输出端接入交流毫伏表和示波器将输出端接入交流毫伏表和示波器3 3 观察毫伏表示数及示波器的波形观察毫伏表示数及示波器的波形4 4)测试数据记录)测试数据记录在实物电路中,输出波形同仿真波形在实物电路中,输出波形同仿真波形输出电压有效值:输出电压有效值:uo1=0.65v=0.65vuo2=6.9v=6.9v3.3.数据分析数据分析波形波形 1 1 峰值:峰值:U1波形
7、波形 2 2 峰值:峰值:U22【设计总结】【设计总结】1.1.设计中出现的问题和相应的解决方案。设计中出现的问题和相应的解决方案。在设计过程中,需要解决的问题是直流电源的设计,根据现在所在设计过程中,需要解决的问题是直流电源的设计,根据现在所学的知识,可用整流电路、变压电路、稳压电路、滤波电路制作直流学的知识,可用整流电路、变压电路、稳压电路、滤波电路制作直流电源。电源。2.2.个人体会。个人体会。应该熟悉实验基本原理和各器件功能及参数,通过实验从而了解应该熟悉实验基本原理和各器件功能及参数,通过实验从而了解实际操作相对于仿真出现的误差实际操作相对于仿真出现的误差【参考文献】【参考文献】1 1童诗白,华成英童诗白,华成英模拟电子技术基础(第四版)模拟电子技术基础(第四版)。高等教育出版社,。高等教育出版社,2006.52006.522葛汝明葛汝明电子线路实验与课程设计电子线路实验与课程设计 山东大学出版社山东大学出版社2uo1=0.91V=0.91V1V1Vuo2=9.66=9.6610V10V
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