三年级下语文同步试题全神贯注_沪教版.pdf
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1、三年级下语文同步试题全神贯注_沪教版 1/3第 1 页 2019 年沪教版小学语文三年级下册 第 32 课 全神贯注 同步试题 1辨析组词。贯()详()邀()执()谦()惯()祥()激()挚()歉()2根据意思写词。1形容姿态、容貌十分优美。()2仔细地看。()3超过一般水平的好作品。()4表示自己直接行动 ()5没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。()3根据课文内容填空。只见罗丹一会儿(),一会儿(),嘴里()的,好像跟谁在();忽然,眼睛(),又似乎跟谁在(),他把地板(),手()一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹(),情绪()。他像()一样,整个世界对他来讲好像已经消失了大约
2、过了一个小时,罗丹才(),对着女像(),然后轻轻地(),重新把湿布()。4照样子,写句子。例:如果就:人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。如果就:_ 5阅读课文节选,完成练习。法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到他家里做客。饭后,罗丹带着这位挚友来到他的工作室。走到一座刚刚完成的雕塑前,罗丹掀开搭在上面的湿布,一座仪态万方的女像展现在眼前。茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病左肩偏了一点,脸上对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿
3、上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;、忽然眼睛闪出异样的光,又似乎跟谁在激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪越来越激动。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。1给多音字选择正确的音节并打“”。不禁 jn()jn()禁止 jn()jn()2写出近义词。立刻()打扰()好像()端详()3用“一会儿一会儿”造句。_ 4第二小节主要写了_ 6徐悲鸿励志学画 1919 年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国
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