中职心理健康期末试题.pdf

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1、1/9 正宁职专 2016-2017 学年度第一学期心理健康期末试题 班级 姓名 成绩 一、单选题（201.5 分=30 分）1、下列关于调节情绪的方法，属于适度宣泄的是（）A、找他人倾诉 B、做运动 C、换位思考 D、想象 2、同样是月收入 1000 元钱，有人觉得很满意，有人却嫌太少，这说明（）A、情绪产生受外部因素的影响 B、人的主观需要是情绪情感产生的基础 C、情绪的产生受认知的影响 D、刺激情境影响情绪的产生 3、以下哪种方法是积极应对挫折的方法（）A、攻击 B、压抑 C、酸葡萄心理 D、奋起 4.不属于中职生的心理发展特点的是（）A 认识发展不全面，看问题易表面化。B.生理发展变化

2、快，尤其是外形体征。C 自我评价不独立，不稳定。D.情感和意志发展不够稳定 5、健康的概念是指（）A、身体健康 B、生理无疾病 C、心理健康 D、身心健康 2/9 6、心理健康的表现体现在 A、是一种不持续的，但高效而满意的心理状态 B、能够适应当前和发展着的环境 C、具有完美的个性特征，认知、情绪反应、意志行动处于积极状态 D、生活在一定社会环境中的个体，在低级神经功能和智力正常的情况下，情绪稳定 7、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为 A、喝酒 B、吃大量的东西 C、压抑负性的情绪 D、和朋友倾诉 8、同学们在人际交往中错误的做法是（）A 塑造高尚品质 B 丰富知识才华 C 积极表现自己

3、 D 重在礼尚往来 9、()是一种追求并达到目的时所产生的满足体验 (A)快乐 (B)愤怒 (C)恐惧 (D)悲哀 10、“以德报怨”说的是人际交往中的（）(A)宽容原则 (B)尊重原则 (C)互利原则 (D)保持原则 3/9 11、关于中职新生现象，正确的说法是（）A 只发生在困难学生身上，优秀学生不存在 B 注意是中职生没有前途 C 注意是学技术很吃力 D 要根据产生的原因，进行积极的矫治 12有的人游刃有余，人际关系和谐；有的人到处碰壁，人际关系紧张的原因是（）(A)沟通能力的强弱 (B)人缘的好坏 (C)人品的好坏 (D)朋友的多少 13人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验称

4、为（）A、气质 B、性格 C、意志 D、情绪 14、()是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验 (A)快乐 (B)愤怒 (C)恐惧 (D)悲哀 15、心理保健的主要任务是()，保护和增进心康。(A)预防心理疾病 (B)预防生理疾病 4/9 (C)保护身体 (D)治疗疾病 16、小明是个热心、聪明的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（d ）A“走自己的路，让别人去说吧”B“千里之行，始于足下”C“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”D“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”17、年轻人：“喂，老头，去北村还有几里

5、?”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈?”老者：“因为你就不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是（b ）礼貌是文明交往的前提 要杜绝从众心理，养成讲文明礼貌的社会行为道德 学会倾听能够使我们更好地与他人沟通 语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁 A B C D 18、马克思说：“在我看来，真心的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦慕甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流5/9 露热情和过早的亲昵。”这是指学生在恋爱的（）。A 恋爱动机；B择偶标准；C表达方式；D恋爱关系 19、学生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题（）A 抑郁消沉 B 人际交往困难 C 自我认知缺失 D 谨

6、小慎微 20、同学们，相信你在这场考试前，已经多次告诉自己“我能行”，这种积极的心理调控方法是（）A暗示训练法 B幽默化解法 C倾诉宣泄法 D注意转移法 二、判断（201.5=30 分）：1、心理疾病或障碍只有在外人看出来时才有必要去求助心理医生。（）2、我已经长大了，希望自己的事情自己做主，父母或老师不要干涉。（）3、同学们谈话时，愿听就听，不愿听就不听，也可以一走了之。（）4、一个衣着整洁得体，气质不凡的人会给对方留下好的印象。6/9（）5、同学间不可能有真心话，也不可能互相理解、关心、帮助。（）6、通常我课后称呼给自己上课的老师为“张老师”、“李老师”。（）7、哥 们 义 气 就 是 为

7、 朋 友 两 肋 插 刀，再 所 不 辞。（）8、交朋友重在数量，与朋友的品德、知识水平的高低无关。（）9、抑郁会自行消失，不会危害人们的身心健康，因此没必要大惊小怪。（）10、孤独是一种不良心态。（）11.情绪的压抑是心理变态的根源，消极的情绪如果不得到合理的宣泄，就会造成危害。()12、交往是有选择的，要选择能够与你产生共鸣的人作为交往对象。()13、自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的方法。()14、人们遇到心中不快，应该将所有的苦闷、牢骚咽到肚子里，自己慢慢地消磨掉。()15、为了能客观地评价自己，可以征求自己身边朋友以及同事的意见。()7/9 16、音

8、乐具有明显的调节情绪的功能，因此也是缓解情绪的有效方法之一。()17、悲哀是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。()18、心理咨询等同于心理治疗。()19、体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感，容忍力高。()20、只有性格内向的人才容易患心理疾病。（）三、名词解释：（共 34=12 分）1、情绪：2、心理健康 ：3、爱情：四、简答题:（共 54=20 分）1、中职学生的情绪特点 you？2、营造良好的家庭氛围作为中职生应该怎样做？3 、情绪调节的方法有哪些？4、友情分为哪几个层次？5、中职学生的恋爱心理特征有哪些？五、论述题（8 分）小新在学校里与

9、同学产生了矛盾，回家之后闷闷不乐。父母问他怎么了，他也不说话，他其实很想把心里话告诉他们，但是有担心父母责怪他，他就把心事全部藏在心里。小新应该怎么8/9 办？怎么跟父母说这件事呢？正宁职专 2016-2017 学年度第一学期心理健康期中试卷 班级 姓名 成绩 二、单项选择题（本题有 15 小题，每小题只有个正确答案每小题 2 分，共 3分。）序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 序号 11 12 13 14 15 答案 一、判断题（本题有 2 小题，对的打“”，错的打“”。每小题 1。5 分，共 3分。）序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 三、名词解释（共计 15 分，每题 5 分）1、9/9 2、3 四、简答题（共计 25 分，每题 5 分）1、2、3、4、5、