面试评分表模版.docx
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1、一、面试评分表1、面试评分表的构成.实用文档.面试评分表面试评分表的构成(见表 2-1)主要包括以下几个方面的工程: (1)姓名、考号、性别、年龄;(2) 报考的类别与职位;(3) 面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级;(5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏;7面试时间等。表 2-1 面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A 分数B 分数C 分数仪表端庄整洁 5 一般 3 不整 1 表达能力态度进取心实际经验稳定性反响性评定总分评语及录用建议主持人签字日期:年月日 2 2、面试评分表的格式主要有以下几种:面试评分表的格式(1) 问卷
2、式评分表。运用问卷形式,将所要评价的工程列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。(2) 等级标准评价表。确定面试评价的根本要求是,将每一要素划分为假设干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及答复下列问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。(3) 提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应假设干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三局部构成:面试提问单;提问记分表;综合计分评价表。3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中表达面试测评标准。面谈中,考官一边
3、提问,一边倾听答复,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7 和表 2-8 是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生根本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表 2-7 的特点是要素评分时采用 10 分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良那么给
4、810 分,表现中等那么给 47 分,表现差那么给 03 分;在最后合成总分时,只要将各要素的 10 分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考.实用文档.生的面试总评分为 79、5 分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考官的总评分。这种方法的另一个优点是,便于了解考生在不同要素方面的优劣情况,如同有了考生的一个剖析图。表 2-8 的特点是将各要素权重的不同直接表达为各要素总分值值的不同
5、,例如,综合分析要素的总分值是 17,说明其权重即为 17%,考官给出各要素的分数后,直接相加,即得一名考官对该考生的面试总评分。这种评分方法的缺点:一是不同要素分制不同,总分值不同,考生在不同要素上的个体差异无法直观地比拟;二是不符合考官模糊评分的心理习惯,可能导致较大的误差。2021 年国家公务员结构化面试评分表时间:2021-12-14 14:56 来源:国家公务员考试网 作者:本站原创 点击: 次收藏到:2021 年国家公务员考试公共科目笔试的成绩及最低合格分数线可于 2021 年 1 月上旬查询,至此国家公务员考试将进入面试阶段。为了让广阔考生提前了解面试,国家公务员网:/ gjgw
6、y.org特意准备国家公务员结构化面试评分表,仅供考生参考。一、每位考生的面试时间为 20 分钟,答复下列问题的时间在 15 分钟左右给考生 3 分钟准备时间在内。二、面试前,考官要对试题和评分标准进行研讨,提问时尽量口语化,防止生硬念题三、每道试题附有评分参考,考官以此为参考,预测可能出现的多种答法,进一步细化和统一评分标准。四、语言表达能力和举止仪表要素不单独设题,考官可根据考生答复下列问题时的实际表现进行打分。五、结构化面试成绩采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的方法, 确定考生最后成绩。六、考官要按照各测评要素的评分标准进行打分。见下表。结构化面试评分表普通类
7、/专业知识类注意:本表各要素得分不得涂改,涂改后本表无效,须重新填写。序性年学号姓名别龄历报考职位人际交往方案组织测评要素语言表达综合分析能力应变能力专业知识举止、仪表合计能力协调能力权重152020152020101、 口齿是1、 能否对问1、 面对压力1、 有无主1、 能否根1、专业知1、 穿着打否清题或现象或 问 题动与人据工作识掌扮是否观察要点晰,语作深入剖情 绪 是合作意目标预握程得体?言是否析?否稳识?见有利度?2、 言行举流畅?2、 对问题或定?2、 与人能因素和2、应急措止是否.当、意无认识?捷?通?2、 能否根当?节?思表达3、 能否针对3、 考虑问题3、对人际据现实3、对症
8、下3、 有无多是否准问题或现是 否 周关系的需要和药是余的动确?象提出相全?处理是长远效否准作?3、 内容是应对策?4、 解决方法否违背果作出确?否有条对策是否是 否 有原那么方案、理和逻可行?效可或者影决策?辑性?4、 有无独到行?响工3、 能否合见解?作?理配置人财物等资好0810152015201520源?152015200810中0407071407140714071407140407差00030006000600060006000600032、 用词是否得.实用文档.现象的产 2、 思维反响否有效生根源有是 否 敏进行沟不利因素?施是否得符合一般的礼评分标准要素得分考官评语考官签名:
9、是否需要下一轮面试? 是 否.序号姓名性别年龄文化报考程度岗位求职动机素力与协调意识与技巧控制位的匹配性表权重17171414131078面试要综合分析 言语表达应变能 方案、组织 人际交往的 自我情绪 与拟任职 举止仪对 事 物 能理解他人从 宏 观 方意思,口面 总 体 考齿清晰、虑;对事物流畅;内观察要能 从 微 观容 有 条点 方 面 考 虑理、富有其 各 个 组逻辑性;有压力状 况下: 思维反响敏捷; 情绪稳定; 考依据部门目 人际合作主 在较强刺兴趣与岗标,预见未 动;理解组 激情境中,位 情况匹来的要求、 织中权属关 表情和言配;成就动时机和不利 系包括权 语自然;受机认知需因素
10、,并作 限、服从、 到有意挑要、自我提出方案;看 纪 律 等 意战甚至有高、自我实清冲突各方 识;人际间意 羞辱的现、效劳他穿着打扮 得体; 言行举止符合一般的礼节; 无成局部;能他人能理关系;根据 的适应;有 场合,能保人的需要,虑问题多余的注 意 整 体解并具有现实需要和 效沟通传 持冷静;为得 到锻炼周到。动作。和 局 部 间一定的说长远效果做 递信息;处长 远或更等与岗位的 关 系 及服力;用各 局 部 间词准确恰的 有 机 协当 有 分调组合。 寸。.实用文档.适中选择; 理人际关系 高目标,控情况匹配; 及时做适当 原那么性与 制自己当认同组织决策;调配、灵 活 性 结前的欲望。文
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