高教版中职语文基础模块(下册)期中考试卷05162.pdf

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1、焦陂职高高一语文期中考试(完卷时间：120 分钟满分:150 分）专业班级座号姓名成绩一、选择题，每题 3 分，共 24 分1.选出下列词语注音有错的一组：A 褐（h）色红缯（zng）醴（l）酪（lo)B 贮（zh)藏将（qing)进酒馔（zhun）玉C 啖(dn）萌蘖（ni)龟（jn）裂D 欢谑(xu）沽（g)酒岑(cn）夫子2.下列句子中成语的使用，最恰当的一项是：A.建国大业在我市上映时,电影票极其难买，电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。B.美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职电力成为全世界关注的焦点，在他的故乡肯尼亚，人们更是载歌载舞，弹冠相庆。C。这次世界博览会上，展出的都是当今世界最

2、顶尖的科技和文化产品，参观的人们如趋之若鹜，纷纷涌向个个国家的展厅.D.在西藏打砸抢烧时间中，部分西方媒体不顾新闻道德和准则，刻意剪辑和加工原始图片，隐去暴徒施暴的画面，将救护车说成军车、救人说成抓捕,颠倒黑白，制造事态严重的假象，令人怀疑其背后的目的和用意。3.下列各句中没有错别字的一项是：A医院的大夫说，这实在太悬了,对于瘫换的病人，这差不多是要命的事。B过了几年,我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离我整整七年了。C“再试一回,不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。D母亲高兴了,很多天，以为那是个好照头,常去侍弄它,不敢大意。4下列各句中,标点符号使用正确的一句是:A母亲那时

3、候还年轻，急着跟我说她自己,说：“她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。B老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙.我那时可能还不到十岁呢。C与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧？D我听得扫兴，故意笑:“可能?什么叫可能还不到？5。依次填入下列句中画线处的三个词语,最恰当的一项是：盛产荔枝的地区，应该_发展荔枝的生产.社会主义现代化的荔枝生产，应该能够_满足广大人民的生活需要。现在海南岛有无核荔枝，核就更加_了。A大力逐渐脱化 B大力逐步退化C大举逐步脱化 D大举逐渐退化6.对下列诗句理解错误的一项是：A“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返

4、喻人生易老,以黄河1的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱.B“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。C.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海，一去不返,因此,应及时行乐，莫负光阴。D。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情.7。对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是：A。旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的”龙牙”。（引用）B。荔枝壳表面有细

5、小的块状裂片，好象龟甲，特称龟裂片。（打比方)C。荔枝大小，通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。(列数字）D.荔枝也有淡红色的，如广东产的三月红和桂绿等。（举例子）8下列文体常识表述不正确的一项是：A散文的主要特征是“形散神不散.B小说三要素是人物、情节和环境,其中塑造人物形象是核心。C词作为一种体裁,脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的,好多词牌是由填词用的曲调名演变来的，如“浣溪沙“雨霖铃”“水调歌头”等。D古体诗，又称“格律诗”，指的是用文言文写出的诗，对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。近体诗,指的是不讲究音韵格律的自由诗。二、填空题、共 10 分1 陈王昔时宴平乐，-2-，

6、朝如青丝暮成雪3、乱石穿空,-，-，江山如画，一时多少豪杰。4将进酒的作者是_，_朝人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。5、人生如梦-三、阅读题，共 30 分（一）阅读合欢树课文节选，回答下列问题（共16 分）10 岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己，说她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到 10 岁呢。我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释。我装做根本不在意她的话,对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。那时，

7、她正给自己做一条蓝底白花的裙子。1、合欢树一文中，作者以什么为顺序回忆了关于母亲的往事?(2 分）2、本段所写为何事，请用简要语言加以概括，不得多于15 字。（3 分）3、请根据选文,归纳出 10 岁那年“母亲”的形象特征。（3 分）24、母亲对我的获奖，持什么态度？（3 分）5、谈一谈，此时的“我”对母亲的态度怎样？(2 分）并归纳“我”的性格。（3 分）（二）阅读将进酒，完成下列各题：君不见黄河之水天上来,。君不见高堂明镜悲白发,。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒，杯莫停.与君歌一曲，：钟鼓馔玉不足贵，。古来，惟有。陈

8、王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌.，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。10、课文内容,默写文中空白处（4 分）_11、词语解释有错误的一项是：（3 分）A烹羊宰牛且且为乐且，暂且B与君歌歌一曲歌，唱歌C径须沽取取对君酌取，拿取D与尔同销销万古愁销，消除12、“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”：一句解释正确的一项是:（3 分)A陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝一斗酒赏十千钱，纵情地欢乐。B陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐，喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。C陈王曹植从前在平乐观设宴，喝着千钱一斗的名贵酒，纵情地欢乐。D陈王曹植从前在平乐观设宴,喝一斗酒赏

9、一千钱,纵情地欢乐。13、“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯一饮三百杯”一句中，加点字词运用了什么表现手法,其作用是?（4 分）（三）背诵师说做下列题目一、一、选择题：选择题：1.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是(）2 分古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也今之众人,其下圣人也亦远矣.小学而大遗，吾未见其明也 弟子不必不如师,师不必贤于弟子年十七,好古文A全不相同B和现在的用法相同C全都相同D和现在的用法相同2.下列加点词语含义相同的一组是(）2 分A师道之不传也久矣B道之所存，师之所存也六艺经传皆通习之圣人无常师C吾从而师之D其闻道也亦先乎吾3乃大惊，问所从来余嘉其能行古道3

10、。下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是()2 分A欲人之无惑也难矣B于其身也,则耻师焉道之所存，师之所存也三人行，则必有我师B而耻学于师 D生乎吾前，其闻道也固先乎吾不拘于时,学于余庸知其年之先后生于吾乎？4。下列加点词语的注音和解释正确的一项是（）2 分A六艺经传皆通习之传：chun，流传B作师说以贻之贻：di,赠送C授之书而习其句读者读:du，句中的停顿D位卑则足羞，官盛则近谀谀：r，阿谀,奉承二、填空题：5。韩愈,位列“唐宋八大家”之首，其余七家为_、_、_、_、_、_、_。7 分6。用课文原文回答下列问题:12 分老师的职能是什么？_；择师的标准是什么?_；作者引述孔子的言行得出了什

11、么结论？_，_，_，_。五、作文,共 60 分请叙述一件“最令我感动的事情”，字数不少于 600 字.要表达出真情实感。五、作文，共 60 分45答案一、1A2D3A4C5D6B7C8A9B10D二、1、史铁生 我与地坛 务虚笔记 亲情2、贾祖璋 科技小品 知识性 趣味性 红 荔枝成熟的颜色3、李白 唐 太白 青莲居士4、征召类 告知类 寻找类5、“一事一文”文字简明扼要 内容多要分项三、1、时间2、十岁那年作文竞赛获奖3、“年轻”“聪明”“最好看”爱美爱生活4、故作轻慢 警戒勉励65、不理解倔强 好强6、空间7、大小重量8、列数字 引用、列数字 打比方、下定义9、“通常”一词为限定范围的词语;“共有十三种”则采用了确数.作用体现了说明文语言的准确10、略11、C12、C13、夸张通过描写诗人的豪饮,表现了放荡不羁、豪迈飘逸的诗风7