锡山区义务教育学校标准化建设.pdf

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1、1/7 锡山区义务教育学校标准化建设 监测工作实施方案（2018 年）为贯彻落实省政府办公厅颁发的江苏省义务教育学校办学标准（试行），科学规范做好义务教育学校标准化建设监测工作，不断提升我区义务教育学校标准化建设水平，根据省教育厅关于做好 2018 年义务教育学校标准化建设监测工作的通知（苏教评20188 号）精神，结合我区实际，特制定本方案。一、监测对象 2018 年义务教育学校标准化建设监测遵循一校一址一填报的原则，对象范围为实施义务教育的完全小学、初级中学、完全中学初中部、一贯制学校的小学部和初中部、教学点等。民办义务教育学校也列入监测范围之内。二、监测指标 江苏省义务教育学校标准化建设

2、监测指标由 8 个一级指标、40 个二级指标、52 个三级指标和 69 个监测点构成。监测工作继续依据监测指标采集数据和信息，最后对照标准分别对 52 条三级指标评价其达成情况（具体监测评价办法参见监测指标的统计口径及计算方法）。定量指标和定性指标评价方法如下：1定量指标。将监测统计得出的数据值与目标值进行比照，评判其达成情况。2定性指标。将监测到的建设状态与质性评价描述的等第进行对应比照，最后评价该指标的达成情况。三、监测方法 监测工作实行省市区校分级负责、分级实施的工作机制，按照学校自评自测、区级审核、市级复核、省级终审的流程进行。各校承担监测数据信息的采集填报等具体工作。区教育局负责对各

3、校填报的数据信息进行统计汇总、审核把关并形成本区监测报告等工作。数据来源：学校填报、县级教育行政部门填报、2018 年教育事业统计年报、2018 年教育经费统计年报、省中小学校舍信息管理系统、省中小学资产与装备管理信息系统、教职工信息管理系统、省学生资助管理中心统计数据，所有填报数据、信息的截止时间点为 2018 年 9 月 30 日。（具体参见 江苏义务教育学校标准化建设监测指标统计口径及计算方法）数据审核：必须做到准确把握统计口径和相关数据的计算方法，并与各相关信息管理系统数据保持一致，注意严谨细致、客观真实，确保上报数据准确有效。四、监测时间 12018 年 10 月 12 日：成立“无

4、锡市锡山区 2018 年义务教育学校标准化建设监测工作领导小组”，召开专题会议分工部署2018 年监测工作。3/7 22018 年 10 月 13 日至 31 日：学校自评自测，各校按监测指标及相关要求进行自我评测，由学校责任督学负责自测结果及佐证资料的初审。经责任督学核准后的监测数据信息及佐证资料，方可录入管理信息系统。32018 年 11 月 1 日至 20 日：区教育局对各校自评数据信息进行逐校审核确认，并于 11 月底前形成监测报告初稿。42018 年 11 月 21 日至 30 日：市级审核。52018 年 12 月 1 日至 15 日：省级审核。62018 年 12 月下旬至 20

5、19 年 1 月：根据监测结果，修改审定监测报告，并逐级报送。五、工作要求 1建立健全监测工作领导和组织网络。义务教育学校标准化建设监测工作覆盖全区所有义务教育学校和区教育局各职能科室，涉及面广，工作量大，各校要按要求成立监测工作领导小组，明确分管校长和牵头科室，切实加强组织领导，认真制订监测方案，优化细化责任分工，科学做好监测工作。区教育局建立专门的监测工作群，群号为：421010273，请各校分管校长和牵头科室负责人及时加入工作群，并按照“校名-姓名”格式修改群名片，以方便联系。2认真细致做好数据采集和审核工作。一要认真细致做好数据采集。各校要熟悉了解监测指标的内涵释义、统计口径和计算方法

6、，规范采集数据；同时，运用现代信息手段提供佐证资料和实景图等方式采集信息。所有数据信息要做到与学校实际情况相吻合，与法定数据相统一，综合数据与单项数据相衔接，反映成绩数据与反映困难数据相一致。二要公正客观做好数据审核。数据填报前要充分发挥学校监测工作领导小组和责任督学的初审职责，所有数据信息及佐证资料须经校长及责任督学逐条审定签字确认后，方可录入管理信息系统。数据上报后，区教育局相关职能科室要以高度负责的态度从严从实审核每所学校每个监测点的数据信息，发现问题及时反馈调整，所有数据信息须经科室领导及分管局长签字确认，最大限度确保区级上报数据信息质量。三要严格执行数据网上填报。监测工作借助现代信息

7、技术，数据统一在监测管理信息系统上填报，由学校采集填报为主，各校要在规定时间内登录监测管理信息系统（用户名：即“学校标识码”后加“0”补足 12 位数代码，初始密码：123456），按照系统要求完成网上填报、审核工作。3切实加强监测结果反馈和工作改进。监测评估不是目的，而是一种推动工作的机制和手段。省教育厅决定从学校的层面上来监测义务教育学校标准化建设情况，就是希望能更加全面的了解我们推进义务教育优质均衡发展的进程。因此，各校要把握好此次监测机会，对照指标要求，更全面地了解目前学校标准化建设进程、主要成绩和薄弱环节，特别是在省厅反馈 2018 年义务教育学校标准化建设监测结果后，更要针对学校标

8、准化建设中存在的薄弱环节和难点问题，制定切实可行的整改方案，采取行之有5/7 效的整改措施，扎实推进整改工作，不断提升学校标准化建设水平。附件：1省教育厅关于做好 2018 年义务教育学校标准化建设监测工作的通知（苏教评20188 号）2学校标识码一览表 附件 2 学校标识码一览表 学校名称 学校标识码 学校名称 学校标识码 无锡市锡山实验小学 2132002775 无锡市锡北镇寨门小学 2132003037 无锡市东亭实验小学 2132002772 无锡市东港镇黄土塘小学 2132003637 无锡市柏庄实验小学 2132004019 无锡市锡山区新港学校 2132003641 无锡市隆亭实

9、验小学 2132003726 无锡市锡山区春蕾学校 2132003938 无锡市云林实验小学 2132002776 无锡市天一实验学校 3132001423 无锡市查桥实验小学 2132002978 无锡市东亭中学 3132001439 无锡市安镇实验小学 2132003582 无锡市仓下中学 3132001390 无锡市羊尖实验小学 2132003011 无锡市查桥中学 3132001190 无锡市厚桥实验小学 2132003560 无锡市安镇中学 3132001388 无锡市荡口实验小学 2132003041 无锡市羊尖中学 3132001087 无锡市东北塘实验小学 2132003619

10、 无锡市厚桥中学 3132001187 7/7 学校名称 学校标识码 学校名称 学校标识码 无锡市八士实验小学 2132003062 无锡市荡口中学 3132001186 无锡市张泾实验小学 2132004280 无锡市甘露学校 3132001223 无锡市东湖塘中心小学 2132002770 无锡市东北塘中学 3432000267 无锡市港下实验小学 2132003539 无锡市八士中学 3132001222 无锡市勤新实验小学 2132000363 无锡市张泾中学 3132001425 无锡市羊尖镇廊下小学 2132003017 无锡市东湖塘中学 3132001491 无锡市羊尖镇严家桥小学 2132003023 无锡市港下中学 3132001414 无锡市东北塘农坝小学 2132003625 无锡市协和双语国际学校 3432000028 无锡市锡北镇东房桥小学 2132003067 无锡市锡山特殊教育学校 5132000062 江苏省天一中学 3432000264 无锡市锡山区春蕾学校石村分部 2 无锡市东亭实小春江分部 2