幼儿园安全教育教案——《甲型流感的预防》.docx

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1、幼儿园安全教育教案：甲型流感的预防活动名称：安全甲型流感的预防活动目标：1、了解并学习甲型流感的相关预防措施。2、初步培养幼儿自我保护意识及能力。活动准备：关于甲型流感的宣传画活动过程：一、谈话导入师：“小朋友们，你们每天早上来幼儿园时老师在 大门口都对你们做了哪些检查啊？”幼：量体温、摸头。师：那你们知道老师们为什么要给你们做这么多的 初步检查呢？幼：。师：老师们给你们做这么多的检查都是为了帮助小 朋友们预防手足口等传染病，现在又出现了一种新的传 染病，叫做“甲型流感”，今天，老师就和小朋友们一 起了解一些“甲型流感”的相关知识。二、学习甲型流感的预防措施。（一）、请幼儿观察图片 1、2 后

2、讨论：图上有谁？在干什么？他为什么要这么做？（通过图片了解：1、咳嗽、打喷嚏时要用纸巾捂住 口鼻；2、避免接触生猪）（二）、观察图片 3 后讨论：图中有什么？图中的数字“71”要告诉我们一件事，请小朋友来说说看？（通过观察图片和讨论知道猪肉要烹至 71 摄氏度菜能安全食用。）（三）、出示图片 4、5，幼儿观察后提问：图上的小朋友怎么了？为什么他的旁边要标上两个大大的红 X 呢？（知道不要接触呼吸道病人；不要到人群拥挤的地 方。）（四）、通过观察图片 6，知道要勤洗手，并巩固正确的洗手方法。（师：图中的人在干什么？幼：（洗手）师：你们会 用正确的方法洗手吗？我们一起来学一学正确的洗手方法吧。）教

3、师带领幼儿一起巩固洗手的正确方法和步骤。三、通过小组竞赛的形式巩固甲型流感的预防措施。 教师小结甲型流感的预防措施，并号召每一个小朋友都能成为“健康小卫士”，将甲型流感的预防措施告 诉自己身边的每一个人。活动结束。孩子们知道了早晨检查的目的，在此基础上，教育孩子要愉快地接受 检查，会收到较好的教育效果。一些早晨来园要哭的孩 子也表示以后要自己主动地接受检查，高高兴兴地进教 室。在此环节，引导幼儿学习正确的洗手程序，是恰到 好处的。活动反思：在活动之前，我就对孩子进行了甲型流感的初浅的 知识调查，发现，原来，好多孩子都知道一些简单的生 活卫生预防知识，孩子们发表不同意见：“要勤洗手”“咳嗽药捂住嘴”“要多吃蔬菜”“要讲卫生”看来，家长们的对传染病的警惕性也已经很高 了，已经对孩子进行了说教，通过这个活动，孩子对流 感有了更为深入的了解，相信，通过家园共同的重视教 育、采取相应的预防措施，我们会一起平安地度过这次 的劫难。