小学社会实践活动方案.pdf

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1、1/2 新华办堤岭小学社会实践活动方案 为进一步贯彻落实上级文件精神，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定本年度社会实践活动方案。一、指导思想和意义 1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义：(1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。(2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。(3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。二、注意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，

2、体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，2/2 搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。三、社会实践的主要内容：1、社会参观活动。参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、工厂），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和

3、内容，可以“物业管理”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。2、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。四、社会实践活动具体安排 2011 年 3 月 发社会实践活动方案到各班，布置社会实践工作。2011 年 10 月 参观天衢中心小学 2013 年 5 月 走进大自然 认识花草树木 2013 年 9 月 敬老院献爱心活动 2014 年 3 月 学雷锋活动