垃圾分类主题班会新闻稿.docx

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1、垃圾分类主题班会新闻稿 垃圾分类是社会文明进步的标记，也是现在城市发展的重要方向。为什么要垃圾分类呢？是因为垃圾中资源性废弃物，如纸类、金属类、塑料类等，若加以分类回收，不但可再利用，同时也可削减掩埋场及焚化场的负荷，所以垃圾分类是很重要的。下面我给大家带来的是垃圾分类主题班会新闻稿，欢迎查阅！ 垃圾分类主题班会新闻稿1 垃圾的分类就像开汽车，新手就“刹车油门分不清”。有一些人也像这样连垃圾都分不清，把可回收垃圾放进不行回收筒，把有毒物质放进了其他垃圾筒。 这次，我教给大家垃圾的分类，有的人问我：“为什么要教我们？我们不是都会了吗？”那是因为有人还是不知道什么垃圾是属于什么类型的。 可回收垃圾

2、，大家最耳熟的垃圾类型，可以回收利用，如纸张，瓶子，塑料等物品，是在工厂中加工后就可以再利用，筒为绿色。 不行回收垃圾，大家也很耳熟的又一种垃圾类型，不行回收利用，如血制品，动物骨头等之类的，别名叫其他垃圾，筒为灰色。 有害垃圾，它是一种有毒或有辐射的垃圾，分为电池，马达，电线，医疗垃圾等一切对人体，动物和植物生长有害的就是有害垃圾，筒为红色。 有一次，一个医生不当心把一小袋艾滋病患者的血丢进了可回收垃圾桶时不当心打开了，后来有一名清洁工因为在清理那一只可回收垃圾桶时，手指不当心伸进了那只袋子里，导致那位清洁工染上艾滋病而死 所以，大家不要像“刹车油门分不清”似的乱丢垃圾进垃圾筒了。 垃圾分类

3、主题班会新闻稿2 这一年来，学校向我们宣扬了垃圾分类的学问，还给每个班级下发了可回收、不行回收的分类垃圾桶。这几周里，班主任也打算了几节班、队会课向我们介绍垃圾分类的重要性，同时组织两三名同学特地负责垃圾分类的工作，把回收后的可回收垃圾送给打扫卫生的阿 姨，为环境出一份力。 通过对垃圾分类的深度了解，我明白了它对于当前环境爱护的重要帮助。只要每一个人都能严格执行垃圾分类，环境肯定会越来越好。 垃圾分类主题班会新闻稿3 为了营造良好的校内环境，加强垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深化人心，理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动，小组成员通过到祥和花园对小挚友进行宣讲，让小挚友深化了解了

4、垃圾分类的重要性以及方法。 小组首先通过讲解PPT，让小挚友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”，小挚友们特别仔细地听负责人讲解，在讲解完成之后负责人进行了提问的环节，小挚友很快的通过图片进行了正确的分类，然后又进行了实践，小挚友很主动的进行排队投放垃圾。小挚友对垃圾分类很快有了自己的相识，他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣，漂亮的家园加被破坏。 本次活动促进了团队合作的精神，并且让小组成员也深刻的相识到了垃圾分类的重要性。 垃圾分类主题班会新闻稿4 为进一步响应市政府号召，大力推动家庭生活垃圾分类工作，努力提倡“绿色社区低碳生活”科学理念，为了向辖区的小挚友们宣扬正确垃圾分

5、类、 低碳环保的理念，萌发小挚友的环保意识，爱惜环境的习惯和自觉性，环保无小事，应从小抓起。 街道城管科特组织了本次垃圾分类主题活动，把垃圾分类的正确理念带到我们德胜幼儿园可爱的小挚友的身边。 10月25日下午，秋高气爽、丹桂飘香，街道城管科的工作人员带着特地为本次活动打算的小道具、小奖状及小礼品等来到了我辖区的德胜幼儿园。 一进入园区，孩子们天真的笑容，如铃铛般的笑声感染了我们，仿佛我们瞬间也回到了小时候。 这次垃圾分类主题活动支配了丰富的内容。 首先，幼儿园的陈老师带领着孩子们整齐有序地来到多功能教室坐好，观看了垃圾分类的宣扬短片。 在观看的途中孩子们全神贯注地盯着大屏幕，每当宣扬短片出现

6、我们垃圾分类4个可爱的卡通人物时候，小家伙们就特殊快乐。 观看完短片之后，陈老师在讲台上，以实物与道具相结合的方式与小挚友们进行互动问答，坐在孩子们身后的街道及社区的工作人员心里感叹， 他们对垃圾分类的相识远远超出了我们想象的程度，孩子真的很不错，远比大人们还要清晰怎么样正确的进行垃圾分类。 随后，要进行小嬉戏的竞赛环节，我们就把阵地转移到园区的小广场上。 老师把一块块标注着各种垃圾的小展板打乱铺在地上，小挚友们分成4组站成排，在5米开外的地方对应放着四种颜色的分类垃圾桶， 我们街道及社区的工作人员作为竞赛评委，依次分组看哪个小挚友可以又快又精确的把“垃圾”投放正确。 竞赛中，小挚友争先恐后，

7、开动着小脑袋，眼睛盯着地上的小展板，一看到自己须要的，就立即拿起，朝着对面的垃圾桶跑过去，把“垃圾”扔进桶内。 竞赛结束后，有10名小挚友靠着他们驾驭的垃圾分类的学问赢得了竞赛。 最终城管科的方凌华科长和方在元副科长为我们的赢得竞赛的小挚友们颁发了“环保小先锋”的奖状及奖品，并且叮嘱他们回家以要后跟家长们宣扬垃圾分类的学问，大家一起来行动。 此次垃圾分类主题月活动，通过寓教于乐的形式，让我们的工作人员与孩子们一起学习垃圾分类学问，如何正确的进行垃圾分类。 爱护环境，人人有责，孩子们是祖国的花朵，我们将把此项工作推广到各个社区中，发动学生，带动家庭、社区参加垃圾分类，大家用双手捡回绿色的希望，用

8、行动创建文明杭城。 垃圾分类主题班会新闻稿5 生活中垃圾随处可见，虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成肯定污染。 但是，假如大家能对“垃圾”进行分类，管理好生活中的“垃圾”，就会有益身心健康，保持环境的干净。 为了了解“垃圾”对环境的危害，也了解如何对“垃圾”进行分类，龙南幼儿园的师生及家长们进行了“垃圾分类从我做起”的主题环保活动。 本次活动的形式有:在班级宣扬栏中张贴宣扬资料、开展亲子制作变废为宝小制作、各班开展环保教化活动以及进行日常的垃圾分类活动。 特殊在环保教化活动中，孩子们受益很大!了解了纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜

9、、铝等制品)、 玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。 也了解了电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不行回收物品。 孩子们明确“垃圾”性质后，希望渐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯，也将这一好习惯延长到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人! 通过垃圾分类的环保教化活动，让幼儿、家长、老师以及更多的人懂得如何去处理生活中的垃圾，加入一起爱护环境的队伍中来! 垃圾分类主题班会新闻稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页