小学数学六年级上册最新人教版第一单元分数乘法测试(包含答案解析)(2).pdf

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1、小学数学六年级上册最新人教版第一单元分数乘法测试（包含答案解析）(2)一、选择题1工厂运来吨煤，12 月份用去了，还剩多少吨？下面算式正确的是（）A.B.C.D.2算式（）的结果在和之间。A.B.C.7 D.103红花朵数的等于黄花朵数。把它们的关系写成数量关系式是（）A.红花朵数 （1+）=黄花朵数 B.红花朵数 =黄花朵数C.黄花朵数 =红花朵数D.黄花朵数 （1+）=黄花朵数4根据下面的线段图所表示的数量关系，说法正确的是（）。A.女生人数 =女生比男生多的人数 B.男生人数 =女生人数C.男生人数与女生人数的比是5：7 D.女生人数 （1+）=男、女生总人数5哪幅图表示 的积？A.B.

2、C.6一桶油重5kg，用去，还剩下多少千克？正确的算式是（）。A.5-B.5（1-）C.5（1-）D.5 7一种服装原价105 元，现在降价，现价比原价少多少元？正确的列式为（）。A.105（1-）B.105 C.105 D.105（1-）8冬天快到了，服装店进了一批衣服，如下图，男装有几件？正确的列式是（）A.（200+32）B.（200-32）C.200 -32 D.200 +329一根 4 米长的电线，第一次用去全长的，第二次用去米。两次用去的电线长度相比较，（）。A.一样长B.第二次长C.第一次长10 有两根同样长的丝带，从第一根上先用去，再用去米；从第二根上先用去米，再用去余下的，都

3、仍有剩余。两根丝带剩余的部分相比，（）。A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定11 天安门广场的占地面积是440000 平方米，请你估计一下，它的百万分之一大约相当于的（）面积。A.教室地面 B.黑板面 C.课桌面 D.文具盒面12一件衣服，先涨价后，再降价，现价与原价相比，价格（）A.不变B.涨了C.降了二、填空题1312（+）3+47，这是根据 _计算的（填运算定律）14 有一堆2 吨的煤，第一次先用去吨，此时还剩_吨；第二次用去剩下的，第二次用去 _吨，此时剩下_吨煤。1530 千克奶糖，卖出它的后又卖出千克。共卖出_千克。16叔叔第一天读了一本书的，第二天读了余下的。第二

4、天读了全书的_。17 一堆煤有 15 吨，运走它的，还剩下 _吨，再运走吨，还剩下 _吨。18直角的是_，平角的是 _，2 小时的是_分。19一根长 3 m 的绳子，如果用去 m，还剩下 _m；如果用去这根绳子的，还剩下 _m。20一袋大米 30 千克，已经吃了，吃了 _千克，还剩下全部的_.三、解答题21只列式不计算。（1）小明、大生共有故事书24 本，小明的书比两人总数的少 3 本，小明有故事书多少本？（2）自行车a 小时行30 千米，摩托车b 小时行同样得路程，摩托车得速度比自行车快多少千米？（3）幼儿园买来84 个小皮球，小班分得这些球的，中班分得24 个，大班分得这些球的几分之几？2

5、223看图列式解答。（1）（2）24一份稿件共2700 字，笑笑录入了这份稿件的，还剩多少字没有录入？25昆虫飞行时经常震动翅膀。蜜蜂每秒钟振动翅膀236 次，蝗虫每秒钟震动的次数比蜜蜂少。蝗虫每秒钟震动多少次?26果园里有梨树84 棵，苹果树的棵数是梨树的，桃树的棵数是苹果树的，果园里有多少棵桃树？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1D 解析：D 【解析】【解答】解：（1-）（吨），所以还剩下吨。故答案为：D。【分析】还剩的吨数=工厂运来煤的吨数（1-12 月份用去几分之几），据此列式即可。2B 解析：B 【解析】【解答】=；=；7=；100.83.故答案为：B。【分析】先计算

6、结果，再根据结果进行比较。3B 解析：B 【解析】【解答】解：写成数量关系是：红花朵数=黄花朵数。故答案为：B。【分析】以红花朵数为单位“1”，把红花朵数平均分成4 份，黄花朵数相当于其中的3份。4C 解析：C 【解析】【解答】解：男生人数与女生人数的比=1：（1+）=5：7。故答案为：C。【分析】A 项中，男生人数=女生比男生多的人数；B 项中，男生人数（1+）=女生人数；D 项中，女生人数（1+1+）=男、女生总人数。5B 解析：B 【解析】【解答】解：A：表示的积；B：表示的积；C：表示的积。故答案为：B。【分析】先用浅色阴影表示整个图形的，然后把浅色阴影部分平均分成4 份，把其中的3

7、份涂成重色，这样就能表示出的积。6B 解析：B 【解析】【解答】剩下的千克数=5（1-）。故答案为：B。【分析】剩下的千克数=油的总千克数 （1-用去的几分之几），代入数值即可得出算式。7B 解析：B 【解析】【解答】解：求现价比原价少多少元，可以列式为：105。故答案为：B。【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价 降价几分之几，据此列式作答即可。8C 解析：C 【解析】【解答】男装：200-32。故答案为：C。【分析】观察线段图可知，把女装的件数看作单位“1”，男装比女装的少 32 件，要求男装，用女装的件数-32=男装的件数，据此列式解答。9C 解析：C 【解析】【解答】4=1（米）1

8、 米米故答案为：C。【分析】把全长看作单位“1”，第一次用去全长的，就是用去4 米的，求一个数的几分之几，用乘法计算，即可求出第一次用去的电线长度。第二次用去的是具体长度。最后比较两次用去的电线长度即可。10B 解析：B 【解析】【解答】解：假设丝带的长度是5 米，则第一根剩下：5（1-）-=3-=（米）第二根剩下：=（米），所以第二根剩下的长。故答案为：B。【分析】注意这两个的意义是不同的，不带单位表示把单位“1”平均分成5 份，用去了2份；带有单位的表示用去的实际长度。假设丝带的长度是5 米，分别计算出两根丝带剩下的长度即可。11C 解析：C 【解析】【解答】440000=0.44（平方米

9、），相当于课桌面的面积。故答案为：C。【分析】根据题意可知，天安门广场的占地面积=要求的面积，然后对比各选项的物体面积即可。12A 解析：A 【解析】【解答】解：1（1+）（1-）=1，所以现价与原价相等。故答案为：A。【分析】将这件衣服的原价看成单位“1”，那么现价=原价 （1+先涨价几分之几）（1-再降价几分之几），然后与原价作比较。二、填空题13乘法分配律【解析】【解答】解：12（14+13）1214+12133+47这是根据乘法分配律计算的故答案为：乘法分配律【分析】运用乘法分配律把12 分别与小括号里面的两个数相乘然后相加这样解析：乘法分配律【解析】【解答】解：12（+）12 +12

10、 3+47这是根据乘法分配律计算的。故答案为：乘法分配律。【分析】运用乘法分配律，把12 分别与小括号里面的两个数相乘，然后相加，这样计算简便。14115；310；910【解析】【解答】解：第一次用去后还剩：2-45=115（吨）；第二次用去：11514=310（吨）；此时剩下：115-310=910（吨）故答案为：115；310；910【分解析：；【解析】【解答】解：第一次用去后还剩：2-（吨）；第二次用去：（吨）；此时剩下：（吨）。故答案为：；。【分析】用这堆煤的总重量减去第一次先用去的质量即可求出还剩的重量；用还剩的重量乘第二次用去还剩重量的分率即可求出第二次用去的重量；用第一次用去后剩

11、下的重量减去第二次用去的重量即可求出此时还剩的重量。1515【解析】【解答】3015+15=6+15=615（千克）故答案为：615【分析】第一次卖出的+第二次卖出的=共卖出的解析：【解析】【解答】30+=6+=6（千克）。故答案为：6。【分析】第一次卖出的+第二次卖出的=共卖出的。16720【解析】【解答】解：1-310 12=71012=720故答案为：720【分析】以这本书总页数为单位1 用 1 减去第一天读的分率求出剩下的分率用剩下的分率乘 12 即可求出第二天读了这本书的几分之几解析：【解析】【解答】解：=故答案为：。【分析】以这本书总页数为单位“1”，用1 减去第一天读的分率求出剩

12、下的分率，用剩下的分率乘即可求出第二天读了这本书的几分之几。1710；923【解析】【解答】解：15（1-13）=10 所以还剩下 10 吨再运走 13吨 10-13=923 所以还剩下923 吨故答案为：10；923【分析】还剩的吨数=这堆煤的吨数 还剩下的吨数占这堆煤的解析：10；【解析】【解答】解：15（1-）=10，所以还剩下10 吨，再运走吨，10-=，所以还剩下吨。故答案为：10；。【分析】还剩的吨数=这堆煤的吨数 还剩下的吨数占这堆煤的几分之几，所以还剩下的吨数占这堆煤的几分之几=1-运走几分之几；再运走一部分后，还剩的吨数=原来还剩的吨数-再运走的吨数，据此代入数据作答即可。1

13、875；162；48【解析】【解答】90 38=3375；180 910=162；2 小时=260=120分 12025=48（分）故答案为：3375；162；48【分析】角的分类：0 锐角解析：75；162；48 【解析】【解答】90=33.75；180 =162；2 小时=2 60=120 分，120 =48（分）。故答案为：33.75；162；48。【分析】角的分类：0 锐角90，直角=90，90 钝角180，平角=180，周角=360，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此解答。1914；34【解析】【解答】解：如果用去34m 还剩下 3-34=214m；如果用去这根绳子的34 还

14、剩下 3（1-34）=34m 故答案为：214；34【分析】如果用去34m 还剩下的长度=原来绳子的长度-用解析：；【解析】【解答】解：如果用去m，还剩下3-=m；如果用去这根绳子的，还剩下3（1-）=m。故答案为：；。【分析】如果用去m，还剩下的长度=原来绳子的长度-用去的长度；如果用去这根绳子的，还剩下的长度=原来绳子的长度 还剩下几分之几。2018；25【解析】【解答】3035=18（千克）；1-35=25 故答案为：18；25【分析】根据题意要求吃的质量用这袋大米的质量 已经吃的占总量的分率=已经吃的质量把这袋大米的总质量看作1 然后用单解析：18；【解析】【解答】30=18（千克）；

15、1-=。故答案为：18；。【分析】根据题意，要求吃的质量，用这袋大米的质量 已经吃的占总量的分率=已经吃的质量，把这袋大米的总质量看作“1”，然后用单位“1”-吃了的质量占全部的分率=剩下的质量占全部的分率，据此列式解答。三、解答题21（1）24-3（2）30b-30a（3）1-2484 【解析】【分析】（1）小明有故事书的本数=两人一共有故事书的本数 小明的书是两人总数的几分之几-少的本数，据此列式作答即可；（2）摩托车得速度比自行车快的千米数=摩托车b 小时行驶的距离 b-自行车a 小时行驶的距离 a，据此列式作答即可；（3）大班分得这些球的几分之几=1-小班分得这些球的几分之几-中班分得

16、这些球的几分之几，据此列式作答即可。22 解：180 135（千米）答：已经行了135 千米。【解析】【分析】根据分数乘法的意义，用全程的长度乘已经行的占全程的分率即可求出已经行的长度。23（1）=（千克）（2）360=300=200（棵）【解析】【分析】（1）观察线段图可知，一共有千克，用去的占全部的，要求用去多少千克，用全部的质量 用去的占全部的分率=用去的质量，据此列式解答；（2）观察线段图可知，松树有360 棵，柏树的棵数占松树的，杨树占柏树的，要求杨树的棵数，用松树的棵数=柏树的棵数，然后用柏树的棵数=杨树的棵数，据此列式解答。24 解：2700（1-）=2700=1500（字）答：还剩 1500 字没有录入。【解析】【分析】以这份稿件的总字数为单位“1，还剩的占总数的（1-），根据分数乘法的意义计算还剩的字数即可。25 236（1-）=18（次）答：蝗虫每秒钟震动18 次。【解析】【分析】蝗虫每秒钟震动次数=蜜蜂每秒钟振动翅膀的次数（1-蝗虫每秒钟震动的次数比蜜蜂少几分之几）26 解：84 70 60（棵）答：果园里有60 棵桃树。【解析】【分析】此题主要考查了分数乘法的应用，用梨树的棵数=苹果树的棵数，然后用苹果树的棵数=桃树的棵数，也可以用连乘计算，据此列式解答。