小学数学六年级上册新人教版第三单元分数除法测试卷(有答案解析).pdf
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1、小学数学六年级上册新人教版第三单元分数除法测试卷(有答案解析)一、选择题1一个围棋兴趣小组,有男生7 人,女生5 人,后来又有2 个男生、1 个女生加入现在男生占全小组人数的()A.B.C.D.2一段铁丝长12 米,第一次截去全长的,第二次截去米,最后剩下()米。A.0 B.11 C.D.3李大叔步行上班,小时走了千米,那么平均一小时走()A.千米B.千米C.千米D.千米4若 a 是非零自然数,则下列算式中计算结果最大的是()A.a B.a C.a+D.a-5水结成冰后,体积要增加,1.08 立方米的冰融化成水后体积是多少?正确的算式是()。A.1.08(1-)B.1.08(1+)C.1.08
2、(1+)D.1.08(1-)6甲数是240,_,乙数是多少?如果求乙数的算式是“240(1)”,那么横线上的信息是()。A.甲数比乙数少 B.乙数比甲数少 C.甲数比乙数多7水结成冰,体积增加;冰化成水,体积减少()。A.B.C.8中心小学五年级有学生200 人,是四年级学生人数的,六年级的学生人数比四年级学生人数多,六年级一共有多少人?列式正确的是()A.200 (1+)B.20 C.200 +180 D.200 (1+)9一条公路已经修好了150 千米,还有没修,这条公路全长多少干米?下列列式正确的是()A.150 B.150 C.150(1-)D.150(1-)10一个分数的倒数大于它本
3、身,那么这个分数一定是()。A.假分数 B.真分数 C.带分数11小华体重的与小红体重的相等,那么()。A.小华重些 B.小红重些 C.无法确定谁重12下面算式中结果最大的是()。A.B.C.二、填空题13计算()_ 14 一桶油分两次用完,第一次用去,第二次用去千克,这桶油一共有_千克15 km 的是_km,_t 的是 12t,m 是 5m 的_。16 的倒数是 _;25%与它的倒数相差_。17 一批援助受灾地区的人道主义物资,如果用小卡车运需要30 次,如果用大卡车运需要20 次。如果大、小卡车合运需要_次运完。18 中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,北京的黑夜
4、时间是白天时间的。白昼是 _小时,黑夜是_小时。1960 千米的是_千米。_的是 10.20一根电话线用去,用去 20 米,这根电话线原来有_米。三、解答题21一个数的 4.8 倍减去 2.4 的,结果是14,求这个数。22看图列式并计算。23果园里有梨树120 棵,比桃树多,果园里桃树有多少棵?先根据题意把下面的线段图补充完整,再列式解答。24 李老师自驾小轿车从瑞安开往杭州游玩,已经行驶了全程的,离杭州还有140 千米,瑞安到杭州公路全程是多少千米?(画出线段图再解答)(1)根据题意,画出线段图:(2)列式解答25某商店上个月用电420 度,本月比上个月节省了,两个月一共用电多少度?26小
5、李加工一批零件,2 小时后,他已加工与未加工的零件数比是5:7,后来又加工了300 个,这时共加工了这批零件的,这批零件一共有多少个?【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1C 解析:C 【解析】【解答】解:(7+2)(7+5+2+1),所以现在男生占全小组人数的。故答案为:C。【分析】现在男生占全小组人数的几分之几=(原来男生的人数+加入男生的人数)加入男、女生之后的总人数。2C 解析:C 【解析】【解答】12-12-=12-9-=2(米)。故答案为:C。【分析】铁丝长-第一次截去长度-第二次截去长度=剩下长度,据此解答。3C 解析:C 【解析】【解答】解:平均一小时走:(千米)。
6、故答案为:C。【分析】用走的路程除以时间,根据除数是分数的除法计算方法计算出平均一小时走的路程即可。4B 解析:B 【解析】【解答】选项A,因为1,所以 aa;选项 B,因为1,所以 aa,大约是2.3a;选项 C,a+2.3a;选项 D,a-a。故答案为:B。【分析】在乘法里,一个非0 数乘小于1 的非 0 数,积小于这个数,一个非0 数乘大于 1 的数,积大于这个数,据此比较大小;在除法里,一个非0 数除以小于1 的非 0 数,商大于被除数,一个非0 数除以大于1的数,商小于被除数,据此判断。5B 解析:B 【解析】【解答】把水的体积看作单位1,水结成冰后的体积是1+,因为冰的体积是1.0
7、8,所以水的体积是1.08(1+)。故答案为:B。【分析】冰的体积 冰的体积对应的分率=单位 1,据此解答。6A 解析:A 【解析】【解答】解:横线上应该填的信息是:甲数比乙数少。故答案为:A。【分析】求乙数用的是除法,说明将乙数看成是1 份的量,括号里计算得出的是甲数是几分之几,所以横线上应该填的信息是:甲数比乙数少几分之几。7C 解析:C 【解析】【解答】把水的体积看作“1”,则冰的体积是:1+=,冰化成水,体积减少:(-1)=故答案为:C。【分析】此题主要考查了分数除法的应用,找准单位“1”是关键,根据题意可知,把水的体积看作“1”,则冰的体积是:1+=,要求冰化成水,体积减少几分之几,
8、用(冰的体积-水的体积)冰的体积=冰化成水,体积减少的分率,据此列式解答。8D 解析:D 【解析】【解答】解:200 ()250 300(人)故答案为:D。【分析】根据分数除法的意义,用五年级人数除以占四年级人数的分率即可求出四年级人数;以四年级人数为单位“1”,六年级人数是四年级人数的(1+),根据分数乘法的意义计算六年级人数即可。9D 解析:D 【解析】【解答】解:根据数量关系列式为:150(1-)。故答案为:D。【分析】以总长度为单位“1”,已经修的长度占总长度的(1-),根据分数除法的意义用已经修的长度除以已修的占总长度的分率即可求出总长度。10B 解析:B 【解析】【解答】解:一个分
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