小学数学人教版六年级上册第一单元分数乘法检测题(有答案解析).pdf

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1、小学数学人教版六年级上册第一单元分数乘法检测题（有答案解析）一、选择题1工厂运来吨煤，12 月份用去了，还剩多少吨？下面算式正确的是（）A.B.C.D.2一件衣服，上衣120 元，裤子比上衣的价格少，裤子的价格是多少?列式为（）A.120（1-）B.120 C.120（1+）3小兰迷上了从计数到密码学，她第一天读了总页数的，第二天读了余下的，那么（）。A.第一天读的页数多 B.第二天读的页数多 C.两天读的一样多 D.无法确定4同一根 2 米长的绳子，小明剪去了，李东剪去了米，两人剪的相比较，（）。A.小明剪的多B.李东剪的多C.一样多D.无法比较55 千克的和 1 千克的相比较，结果是（）。

2、A.5 千克的重B.1 千克的重C.一样重D.无法比较63 吨的和 5 吨的相比，（）。A.3 吨的重 B.5 吨的重 C.一样重7如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=（）。A.3 B.C.D.4 8食堂新买来一瓶洗洁精，第一周用了，第二周又用了余下的，那么（）A.第一周用得多 B.第二周用得多 C.一样多9有两个同样长的绳子，从第一根上先用去，再用去米；从第二根上先用去米，再用去余下的，仍都有剩余。这两根所剩部分相比，结果是（）。A.第一根长一些 B.第二根长一些 C.一样长 D.无法比较谁长10 一个饲养场，养鸭1200 只，养的鸡比鸭多，养的鸡比鸭多多少只？正确的列式是（）。

3、A.1200 B.1200+1200 C.1200-1200 D.1200 11等式 24（+）24 +24 符合（）A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律12根据“杨树棵数比柳树多”，写出等量关系式，错误的是（）。A.柳树棵数 =杨树比柳树多的棵数 B.杨树棵数 （1+）=柳树棵数C.柳树棵数 （1+）=杨树棵数 D.柳树棵数+柳树棵数 =杨树棵数二、填空题13 有一堆2 吨的煤，第一次先用去吨，此时还剩_吨；第二次用去剩下的，第二次用去 _吨，此时剩下_吨煤。14 m 增加后是 _m，m 增加 m 后是 _m。15小时 _分千米 _米16六年二班有48 名学生，其中

4、男生占。全班有38 人报名“周末小志愿者”活动。这个班报名“周末小志愿者”活动的男生最多有_人，最少有 _人。17 一辆清洁车匀速清扫完一条街道需小时，目前已经正常清扫这条街道的，已用_小时18飞机每小时飞行800km，小时飞行多少千米?是求 _km 的 _是多少。19一根长 3 m 的绳子，如果用去 m，还剩下 _m；如果用去这根绳子的，还剩下 _m。20明明读一本320 页的书，第一天读了这本书的，第二天应从第_页开始读。三、解答题21如图长方形A 和 B 的面积分别是20 平方厘米和60 平方厘米，长方形C的面积比A 大，求四个长方形的总面积。22鸵鸟是现在世界上最大的鸟，身高可达2.5

5、 米。一只成年的帝企鹅身高比鸵鸟少。成年帝企鹅的身高是多少米？23看图列式解答。（1）（2）24张奶奶养了黑兔子60 只，养的白兔比黑兔少，白兔子有多少只?25一卷长 9m 的彩色卷纸，做彩条用去了。这卷彩纸还剩多少m？26果园里有梨树84 棵，苹果树的棵数是梨树的，桃树的棵数是苹果树的，果园里有多少棵桃树？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1D 解析：D 【解析】【解答】解：（1-）（吨），所以还剩下吨。故答案为：D。【分析】还剩的吨数=工厂运来煤的吨数（1-12 月份用去几分之几），据此列式即可。2A 解析：A 【解析】【解答】一件衣服，上衣120 元，裤子比上衣的价格少，裤

6、子的价格是多少?列式为：120（1-）。故答案为：A。【分析】根据条件“上衣120 元，裤子比上衣的价格少”可知，把上衣的价格看作单位“1”，用上衣的价格（1-）=裤子的价格，据此列式解答。3C 解析：C 【解析】【解答】解：（1-）=，所以两天读的一样多。故答案为：C。【分析】第二天读了几分之几=（1-第一天读了几分之几）第二天读了余下的几分之几，然后与第一天读了几分之几作比较即可。4A 解析：A 【解析】【解答】2=（米）；小明剪的多。故答案为：A。【分析】总量 对应的分率=具体数量，据此求出小明剪的长度，然后和李东的进行比较，看谁剪的多。5C 解析：C 【解析】【解答】解：5 千克的是

7、千克，1 千克的是 千克。故答案为：C。【分析】求一个量的几分之几是多少，用这个量 几分之几。6C 解析：C 【解析】【解答】3=（吨）；5=（吨）故答案为：C。【分析】求一个的几分之几是多少，用乘法计算。分数乘整数，用分子与整数相乘的积作分子，分母不变。7C 解析：C 【解析】【解答】如图，设大长方形的面积为“1”，阴影部分的面积=。故答案为：C。【分析】先看看阴影部分所占的三个格占整个长方形的几分之几，然后看看阴影部分占这三个格的几分之几，最后求一个分数的几分之几是多少用乘法即可解答。8C 解析：C 【解析】【解答】解：（1-）=，所以两周用的一样多。故答案为：C。【分析】将整瓶洗洁精看成

8、单位“1”，那么第二周用了全部的几分之几=（1-第一周用了几分之几）第二周用了剩下的几分之几，然后与第一周用的进行比较即可。9B 解析：B 【解析】【解答】解：第二根余下的长。故答案为：B。【分析】第一根是从剩下的中用去米，而第二根是用去米之后的，所以第二根用去的少，余下的长。10A 解析：A 【解析】【解答】解：列式为：1200。故答案为：A。【分析】养的鸡比鸭多的只数=养鸭的只数 养的鸡比鸭多几分之几，据此列式即可。11D 解析：D 【解析】【解答】24（+）24 +24 26+329这是运用了乘法分配律。故答案为：D。【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这

9、个数相乘再把两个积相加或相减，即(a+b)c=ac+bc 或(a-b)c=ac-b c。12B 解析：B 【解析】【解答】解：B 项中的等量关系式表示的是柳树的棵数比杨树多，故错误。故答案为：B。【分析】题中存在的等量关系是：柳树的棵数（1+杨树棵数比柳树多几分之几）=杨树的棵数，然后进行相应的转化即可。二、填空题13115；310；910【解析】【解答】解：第一次用去后还剩：2-45=115（吨）；第二次用去：11514=310（吨）；此时剩下：115-310=910（吨）故答案为：115；310；910【分解析：；【解析】【解答】解：第一次用去后还剩：2-（吨）；第二次用去：（吨）；此时剩

10、下：（吨）。故答案为：；。【分析】用这堆煤的总重量减去第一次先用去的质量即可求出还剩的重量；用还剩的重量乘第二次用去还剩重量的分率即可求出第二次用去的重量；用第一次用去后剩下的重量减去第二次用去的重量即可求出此时还剩的重量。14 2425；1715【解 析】【解 答】45（1+15）=4565=2425（米）；45+13=1215+515=1715（米）故答案为：2425；1715【分析】一个数 （1+15）=增加后的数；求解析：；【解析】【解答】（米）；（米）。故答案为：；。【分析】一个数（1+）=增加后的数；求一个数增加几后是多少用加法。1535；60【解析】【解答】解：712 小时=35

11、 分；350 千米=60 米故答案为：35；60【分析】1 小时=60分；1 千米=1000米；高级单位化低级单位乘进率解析：35；60 【解析】【解答】解：小时=35 分；千米=60 米。故答案为：35；60。【分析】1 小时=60 分；1 千米=1000 米；高级单位化低级单位乘进率。1630；18【解析】【解答】解：男生：4858=30人女生：50-30=20 人 38-20=18 人所以这个班报名周末小志愿者活动的男生最多有30 人最少有 18 人故答案为：30；18【分析】这个班有男生的解析：30；18 【解析】【解答】解：男生：48=30 人，女生：50-30=20 人，38-20

12、=18 人，所以这个班报名“周末小志愿者”活动的男生最多有30 人，最少有18 人。故答案为：30；18。【分析】这个班有男生的人数=这个班一共有学生的人数 男生占几分之几，这个班有女生的人数=这个班一共有学生的人数-这个班有男生的人数。报名活动的人数比男生人数多，那么报名活动中最多有男生的人数就是这个班男生的人数；报名活动中最少有男生的人数=报名活动的人数-这个班有女生的人数。1749【解析】【解答】解：8912=49（小时）故答案为：49【分析】清扫了这条街道的 12 那么所用的时间就是89 小时的 12 求一个数的几分之几是多少用乘法计算解析：【解析】【解答】解：（小时）故答案为：。【分

13、析】清扫了这条街道的，那么所用的时间就是小时的，求一个数的几分之几是多少用乘法计算。18800；34【解析】【解答】是求800km 的 34 是多少故答案为：800；34【分析】路程=速度 时间解析：800；【解析】【解答】是求800km 的 是多少。故答案为：800；。【分析】路程=速度 时间。1914；34【解析】【解答】解：如果用去34m 还剩下 3-34=214m；如果用去这根绳子的34 还剩下 3（1-34）=34m 故答案为：214；34【分析】如果用去34m 还剩下的长度=原来绳子的长度-用解析：；【解析】【解答】解：如果用去m，还剩下3-=m；如果用去这根绳子的，还剩下3（1-

14、）=m。故答案为：；。【分析】如果用去m，还剩下的长度=原来绳子的长度-用去的长度；如果用去这根绳子的，还剩下的长度=原来绳子的长度 还剩下几分之几。20【解析】【解答】解：32014=80（页）80+1=81（页）故答案为：81【分析】根据分数乘法的意义用总页数乘第一天读的分率即可求出第一天读的页数再加上 1 即可求出第二天开始读的页数解析：【解析】【解答】解：320=80（页），80+1=81（页）故答案为：81。【分析】根据分数乘法的意义，用总页数乘第一天读的分率即可求出第一天读的页数，再加上 1 即可求出第二天开始读的页数。三、解答题21 解：C 的面积：20（1+）=24（平方厘米）

15、D 的面积：60（1+）=72（平方厘米）20+60+24+72=176（平方厘米）答：四个长方形的总面积是176 平方厘米。【解析】【分析】长方形C的面积比A 大，那么 D 的面积比B大，所以 C 的面积=A的面积 （1+），D 的面积=B的面积 （1+），然后把每部分的面积加起来即可。225（1-）=1.2（米）答：成年帝企鹅的身高是1.2 米。【解析】【分析】成年帝企鹅的身高=鸵鸟的身高 （1-一只成年的帝企鹅身高比鸵鸟少几分之几），据此代入数据作答即可。23（1）=（千克）（2）360=300=200（棵）【解析】【分析】（1）观察线段图可知，一共有千克，用去的占全部的，要求用去多少千

16、克，用全部的质量 用去的占全部的分率=用去的质量，据此列式解答；（2）观察线段图可知，松树有360 棵，柏树的棵数占松树的，杨树占柏树的，要求杨树的棵数，用松树的棵数=柏树的棵数，然后用柏树的棵数=杨树的棵数，据此列式解答。24 60（1-）=60=48（只）答：白兔子有48 只。【解析】【分析】根据条件“张奶奶养了黑兔子60 只，养的白兔比黑兔少”可知，把黑兔的只数看作单位“1”，用黑兔的只数（1-）=白兔的只数，据此列式解答。25 9（1-）=9=（m）答：这卷彩纸还剩m。【解析】【分析】根据题意可知，把这卷纸的总量看作单位“1”，用这卷纸的总长度 剩下的占这卷纸的分率=剩下的长度，据此列式解答。26 解：84 70 60（棵）答：果园里有60 棵桃树。【解析】【分析】此题主要考查了分数乘法的应用，用梨树的棵数=苹果树的棵数，然后用苹果树的棵数=桃树的棵数，也可以用连乘计算，据此列式解答。