最新人教版小学六年级上册数学《连续求一个数的几分之几是多少的问题》教学设计.pdf

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1、高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。第 5 课时连续求一个数的几分之几是多少的 问题学习目标：1、学会解答“求一个数的几分之几是多少”的应用题的解题思路和解题方法。2.理解和掌握解决问题的思路，学会画图分析题数量关系3.在观察、猜测、交流活动中培养分析问题和解决问题的能力。学习重点：能正确判断单位“1”。学习难点：理解题中单位“1”和所求数量关系并能熟练地画出线段图。使用说明及学法指导：1、自学课本第13 页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习部分，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。带的题可选做。自主学习：这个大棚共 480 平方

2、米，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。地的14。红萝卜地有多少平方米？独立完成教材 P13页阅读理解。想一想：本题先把谁的面积看作单单位“1”？再把谁看作单位“1”？明确题中的数量关系。画一画：用线段图表示它们之间的关系。合作探究：1、根据以上条件，完成以下各题：（利用线段图，先求什么的面积？再求什么的面积？）：萝卜地的面积多少平方米？：红萝卜地的面积多少平方米？画一画：你能再在图中标出表示红萝卜地的面积部分吗？2、先 求 出 红 萝 卜 地 占 大 棚 面 积 的（）再 求 红 萝 卜 地 的 面 积（）。思考：连续求一个数的几分之几

3、是多少的问题的解题关键是什么？（在小组内讨论，弄清楚数量关系，可能有几种方法？）要求：请用线段图表示出题中的数量关系并解答。高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。练习：李强义务植树18 棵，陈明义务植树的棵数是李强的56，王勇义务植树的棵数是陈明的23，王勇义务植树多少棵？课堂小结：（）学以致用，过关检测：1、阿 Q正传这本书共 300 页，小明看了全书的35，小红看了小明的29，小明看了多少页？2、填空：一种国产冰箱原来每台售价2700 元，现在比原来降低了110，现在每台多少元？1）、应把看作单位“1”。2）、2700110求的是。3）、1 110求的是。4）、2700 910求的是。一个球从高处自由落下，每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的25。如果球从 40 米的高处落下，那么第二次弹起的高度是多少米？高质教学是我们追求的目标学习只是一种习惯，一种状态。