甘肃省酒泉市2021届新高考第二次模拟生物试题含解析.pdf
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1、甘肃省酒泉市 2021 届新高考第二次模拟生物试题一、单选题(本题包括25 个小题,每小题2 分,共 50 分每小题只有一个选项符合题意)1下列关于反射和反射弧的说法中正确的是()A两个神经元可以构成最简单的反射B神经系统的基本结构是反射弧C反射活动的完成不仅依靠神经系统,也需要体液参与D跨步反射是涉及多个神经元的简单反射【答案】C【解析】【分析】1.反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。2.反射过程:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器发生了兴奋;兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢;通过中枢的分析与综合活动,中枢产生兴奋;中枢的兴奋又经一定的
2、传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动。如果中枢发生抑制,则中枢原有的传出冲动减弱或停止。【详解】A、两个神经元可以构成最简单的反射弧膝反射弧,A 错误;B、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,而反射弧是完成反射的基本结构,B错误;C、反射的结构基础是反射弧,反射弧中有突触,在突触部位有“电-化学-电”信号的转化,反射活动的完成不仅依靠神经系统,也需要体液如组织液的参与,C 正确;D、跨步反射是出生后才有的,是简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,D 错误。故选 C。2研究发现当机体糖类物质利用受阻或长期不能进食时,机体会动用大量脂肪分解供能,脂肪分解后会生成
3、酮体。当人体内的酮体浓度超过肝外组织所能利用的限度后,血液中酮体堆积,就会导致人体患酮血症。下列相关叙述错误的是A酮血症患者体内可能胰岛素分泌不足或细胞缺乏胰岛素受体B人长期不补充糖类食物,除会患酮血症外,尿氮含量也可能会增加C患有糖尿病的酮血症患者的组织细胞对葡萄糖的摄取和利用率较高D某患有酮血症的个体出现头昏、心慌和四肢无力,其可能患有低血糖病【答案】C【解析】【分析】由题干可知,脂肪分解生成酮体。酮体的浓度超过一定限度,会导致机体患酮血症。脂肪过多分解的原因主要由两种:一种是糖尿病患者,另一种是长时间不补充糖类食物,导致肌肉以脂肪为呼吸底物。【详解】多数患有酮血症的患者都患有糖尿病,糖尿
4、病产生的原因是体内胰岛素分泌不足或细胞缺乏胰岛素受体,A 正确;当机体长期不补充糖类食物时,机体会以脂肪和蛋白质为底物进行氧化分解供能,故该机体除患酮血症外,尿氮含量还可能会增加,B 正确;含有糖尿病的酮血症患者,组织细胞对葡萄糖的摄取、利用效率低,从而导致血糖浓度高,C错误;某患有酮血症的个体出现头晕心慌和四肢无力,可能是因为长时间不补充糖类物质而导致低血糖,D 正确;因此,本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“研究发现当机体糖类物质利用受阻或长期不能进食时,机体会动用大量脂肪分解供能,脂肪分解后会生成酮体”,再根据题意作答。3某课题组为研究不同的植物生长调节剂对菠菜根系
5、活力的影响,进行了相关实验,结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点B实验结果表明,不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异C实验结果表明,植物生长调节剂对菠菜根系活力的作用具有两重性D在实验期间,随处理时间延长,所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱的趋势【答案】C【解析】【分析】由图可知,实验处理1 天后,IBA 生长调节剂对菠菜根系活力的促进效果大于其它生长调节剂,实验处理4 天后,CSN生长调节剂对菠菜根系活力的促进效果大于其它生长调节剂,实验处理7 天后,NAA 生长调节剂对菠菜根系活力的促进效果大于其它生长调节剂,但图示中实验期
6、间,各种生长调节剂均起促进作用。【详解】A、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂,具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点,A 正确;B、不同的植物生长调节剂对菠菜根系活力影响的柱形图高度不同,说明不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异,B 正确;C、从图中看,菠菜根系活力在不同植物生长调节剂同时处理1、4、7 天后,与对照相比,均为促进菠菜根系的活力,故不能体现植物生长调节剂的两重性,C错误;D、由图可知,实验处理4 天后,不同生长调节剂对菠菜根系活力的促进作用均大于实验处理1 天和 7 天后,即在实验期间,随处理时间延长,所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱
7、的趋势,D 正确。故选 C。4今年肆掠非洲的蝗灾,其罪魁祸首是一种栖息在沙漠中的短角蝗虫沙漠蝗。沙漠蝗飞行能力强、食量大,繁殖速度快,可聚集形成巨大蝗群,每平方公里大约40 万至 8000 万只,1 平方公里规模的蝗群一天进食量相当于15 万人一天进食量。下列相关叙述正确的是()A今年因雨水充沛,沙漠蝗种群数量呈“J”型增长B沙漠蝗个体在水平方向的分布构成了群落的水平结构C沙漠蝗数量多、食量大,啃食后的农田由于遭到严重破坏将进行初生演替D利用信息素诱捕沙漠蝗雄虫降低出生率属于生物防治【答案】D【解析】【分析】1、种群是在一定空间和时间内,同种生物所有个体的集合体。种群的特征包括数量特征、遗传特
8、征和空间特征,其中种群密度是种群最基本的数量特征。种群是生物进化和繁殖的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。2、群落的空间结构:(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性,其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。(2)水平结构:水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响,不同地段上分布着不同的生物种群。【详解】A、沙漠蝗种群数量急剧增加,但环境中存在沙漠蝗的天敌等制约因素,种群数量增长并非理想条件下的“J”型增长,A 错误;B、沙漠蝗个体在水平方向的分布属于种群的空间特征,不是群落的水平结构,B 错误;C、沙漠蝗数量多、食量大,啃食后的农田的土壤还保留部分种子或
9、繁殖体,并非进行初生演替,C错误;D、利用信息素诱捕沙漠蝗雄虫,从而降低出生率,既能控制害虫,又不影响生态环境,属于典型的生物防治方法,D 正确。故选 D。5某同学欲在弃耕一年的自家菜地中开展两个活动:调查蒲公英种群密度、调查土壤中小动物类群丰富度。下列做法正确的是A两活动的取样点应相同,且要随机取样B对土壤中活动能力强的小动物应用标志重捕法调查C只需对样方中的蒲公英、样土中的各种存活动物逐个计数D调査结果不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响【答案】D【解析】【分析】调查植物和活动能力不强的虫卵、动物种群密度常用样方法;调查活动能力强,运动范围大的动物种群密度常用标志重捕法;土
10、壤中小动物身体微小,有较强的活动能力,调查其丰富度不适合用样方法和标志重捕法,而采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度。【详解】调查蒲公英种群密度和调查土壤中小动物类群丰富度是两个独立活动,取样点不要求相同,调查蒲公英种群密度用样方法,要做到随机取样,调查土壤中小动物类群丰富度采用取样器取样法,应选择有代表性的地点取样,A 错误;大多土壤小动物,有较强的活动能力,而且身体微小,不适合用标志重捕法调查其丰富度,B错误;调查蒲公英种群密度需对样方中的蒲公英进行逐个计数,调查土壤中小动物类群丰富度只需计数小动物的种类数,不必对生物个体逐个计数,C错误;调査结果均是弃耕后的蒲公英种群密度、土壤中
11、小动物类群丰富度,而没有对弃耕前进行调查,因此不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响,D 正确;故选D。6如图的数学模型能表示的生物学含义是()A植物细胞液浓度随外界溶液浓度变化情况BH2O2分解速率随H2O2酶浓度变化的情况C细胞有氧呼吸强度随氧气浓度的变化情况D真光合作用速率随光照强度的变化情况【答案】B【解析】【分析】该数学模型横坐标是自变量,纵坐标是因变量,从图中可看出因变量有初始值,并且随自变量的变化是先升高后基本保持稳定,保持相对稳定的原因可能是有某些限制增长的因素。【详解】A、如果外界溶液中的溶质能够被细胞吸收,开始细胞失水细胞液浓度增大后,由于细胞能主动吸收溶质,
12、这是细胞液浓度升高,反而会吸水使得细胞液浓度下降,不会存在一个稳定期,A 错误;B、无酶时,过氧化氢较慢分解,加酶时,反应速率先随着酶量的增加而增加,由于底物的量是有限的,当酶过量时,反应速率不再随酶增多而增大,B 正确;C、氧气浓度为0 时有氧呼吸也应该为零,C错误;D、光照强度为0,真光合也应为0,D 错误。故选 B。【点睛】数学模型是用来描述一个系统或它性质的数学形式,可以是公式、曲线图、表格等数学方式。7绿叶海天牛(简称甲)吸食滨海无隔藻(简称乙)后,身体就逐渐变绿,这些“夺 来”的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在,有科学家推测其原因是在甲的染色体DNA 上可能存在乙编码叶绿体部分蛋白的
13、核基因。为证实上述推测,以这种变绿的甲为材料进行实验,方法和结果最能支持上述推测的是()A通过PCR 技术能从甲消化道内获得的DNA 中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因B通过核酸分子杂交技术,在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNA C给甲提供14CO2,一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性D用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA 杂交,结果显示出杂交带【答案】D【解析】【分析】目的基因的检测与鉴定:1、分子水平上的检测:检测转基因生物染色体的DNA 是否插入目的基因-DNA 分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术;检测目的基因是否翻
14、译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。2、个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、通过 PCR技术从甲体内的DNA 中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因,这只能说明甲体内含有乙的编码叶绿体蛋白的核基因,但不能说明甲的染色体DNA 上存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因,A 错误;B、通过核酸分子杂交技术,在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的RNA,这只能说明甲体内含有乙的编码叶绿体蛋白的核基因,但不能说明甲的染色体DNA 上存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因,B 错误;C、给甲提供14CO2,一段时间后检测到其体内的部分有机物出现放射性,这说明甲中含有叶绿体,但不能说明
15、甲的染色体DNA 上存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因,C错误;D、用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体DNA 杂交,结果显示出杂交带,这说明甲的染色体DNA 上存在乙编码叶绿体部分蛋白的核基因,D 正确。故选 D。8下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()A胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合B温度对动物细胞吸收钾离子不会造成影响C加入蛋白质变性剂会提高钾离子吸收速率D葡萄糖扩散进入红细胞的转运方向由载体蛋白决定【答案】A【解析】【分析】(1)大分子物质进出细胞的方式一般是胞吞、胞吐;(2)小分子物质跨膜运输的方式如下:自由扩散协助扩散主动转运运输方向顺浓度梯度高浓度 低浓度顺浓度
16、梯度高浓度 低浓度逆浓度梯度低浓度 高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸【详解】A、胞吐时物质会被一部分质膜包起,然后这一部分质膜与整个质膜脱离,裹着该物质运到细胞的外侧,故胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合,A 正确;B、细胞吸收钾离子是主动转运,需要载体蛋白和能量,温度影响膜的流动性和酶的活性,对主动转运方式会造成影响,B 错误;C、钾离子吸收是主动转运,离子的跨膜运输需要载体蛋白,因此加入蛋白质变性剂会降低离子吸收的速率,C错误;D、葡萄糖进入红细胞是易化扩散,
17、而不是扩散,D 错误。故选 A。【点睛】掌握物质进出细胞的方式及实例是解答本题的关键。9下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是()A伞藻的嫁接实验直接体现了细胞核是细胞遗传和代谢的中心B同一个生物体内不可能具有两种无氧呼吸方式的一系列酶C线粒体外膜的蛋白质种类和数量比内膜的少,说明内膜的功能更复杂D正常情况下,同一个人肝细胞和皮肤细胞中的线粒体数目相同【答案】C【解析】【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心。一般生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质的种类和数量。线粒体在细胞质中一般是均匀存在的,但可以根据细胞中对能量的需求情况移动位置。【详解】A、伞藻的嫁接实验可以证明细胞核是
18、细胞的遗传和代谢的控制中心,细胞的代谢中心为细胞质,A 错误;B、在一些特殊的植物器官中,例如马铃薯块茎、甜菜块根和玉米的胚中可以进行产生乳酸的无氧呼吸,而这些植物的其它部分可以进行产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,所以同一个生物体中也可以含有两种无氧呼吸方式的一系列酶,B 错误;C、线粒体的外膜上蛋白质的种类和数量较少,所以功能比内膜要简单,C 正确;D、肝细胞要进行更加复制的代谢活动,所以消耗的能量多于皮肤细胞,线粒体的数量并不相同,D 错误;故选 C。10下列有关植物激素的叙述,正确的是()A植物的生命活动都是在植物激素的调节下进行的B向光性是由于单侧光引起生长素分布不均匀造成的C顶芽的生长
19、总是优于侧芽是由于顶芽部位的生长素浓度高于侧芽D生长素能促进果实的发育和成熟【答案】B【解析】【分析】生长素能促进生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果;乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性,加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实的成熟,还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长。顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,因为顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制,体现了生长素作用的两重性。【详解】A、激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要的作用,但是激素调节只是植物生命活动调节的一部分,A 错误;B、向光性是由于单侧光引起生长素在尖端发生了
20、横向运输,使背光侧生长素分布多于向光侧,背光侧的生长速度大于向光侧,从而表现了向光性,B正确;C、顶芽的生长总是优于侧芽是由于顶芽产生的生长素不断向侧芽运输,生长素积累在侧芽部位,抑制了侧芽的生长,C错误;D、生长素能促进果实发育,乙烯能促进果实的成熟,D 错误。故选 B。11图示中心法则中的两个过程,箭头表示子链延长的方向。据图判断下列叙述不正确的是()A图甲过程可发生在细胞核外B酶 1 为解旋酶,酶3 为 RNA 聚合酶C图乙中基因2 指导的子链延伸方向与基因1 一定相同D对于核DNA 分子,细胞一生图甲过程仅发生一次,图乙过程发生多次【答案】C【解析】【分析】分析甲图:甲图表示DNA 分
21、子复制过程。DNA 分子复制是以亲代DNA 分子的两条链为模板合成子代DNA的过程,其复制方式为半保留复制。分析乙图:乙图表示基因的转录过程,转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA 分子的一条链为模板,在 RNA 聚合酶的作用下合成RNA。【详解】A、图甲是DNA 分子的复制过程,DNA 分子复制可发生在线粒体、叶绿体中,也可在体外通过RCR技术扩增,A 正确;B、酶 1 在 DNA 分子复制中断开氢键,为DNA 解旋酶;酶3 在基因转录中解旋,为RNA 聚合酶,B 正确;C、不同的基因有不同的转录起点和模板链,转录的方向不一定不同,C错误;D、在细胞一生中,核DNA 分子只复制一次,而转录
22、可进行多次,D 正确。故选 C。【点睛】本题结合图解,考查DNA 的复制、遗传信息的转录,要求考生识记DNA 复制、转录的模板、过程、场所、条件及产物等基础知识,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题即可。12某种大型肉食动物迁入一新的生态系统后,大型肉食动物对当地的小型肉食动物和某些植食性动物有捕食和驱赶作用。一段时间内,下列情况不会发生的是()A增加物种丰富度导致营养结构更加复杂B某些生产者的个体数量增加后保持稳定C使植食性动物之间的竟争优势发生改变D生态系统各营养级生物同化能量均减少【答案】D【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空
23、气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动,而能量又作为动力,使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复。【详解】A、某种大型肉食动物迁入一新生态系统后,对当地的小型肉食动物和植食性动物有捕食和驱赶作用,使物种丰富度增加、营养结构更加复杂,与题意不符,A 错误;B、植食性动物数量减少,对植物的捕食减弱,会导致某些生产者的个体数量增加后保持稳定,与题意不符,B 错误;C、根据题意可知,某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时,对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶
24、作用,故某种植食性动物可能在竞争中失去原有竞争优势,与题意不符,C错误;D、某种大型肉食动物迁入一新生态系统后,改变了植食性动物竞争优势状况,但生态系统各营养级同化能量变化不能确定,不可能出现各个营养级生物同化量都减少的情况,D 正确。故选 D。13图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因,下列叙述正确的是()A该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD B甲中基因E与 e 的分离发生在有丝分裂后期C形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但存在等位基因D甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异【答案】C【解析】【
25、分析】由图分析可知,甲中的同源染色体在减数第一次分裂前期,非姐妹染色单体之间发生了交叉互换(基因重组)。【详解】A、该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aaeeDd,A 错误;B、甲中基因E与 e 的分离发生在减数第一次分裂后期,B错误;C、形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但存在D 和 d 一对等位基因,C正确;D、由分析可知,甲形成乙的过程中发生了基因重组,D 错误。故选 C。【点睛】本题考查减数分裂过程和基因重组,要求掌握基因重组的两种形式,以及减数分裂过程中染色体的行为变化,构建知识间的联系。14植物根尖感知土壤水分梯度,向较高水势侧生长的现象被认为是根的向水化。研究人员通过实验发
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