甘肃省金昌市2021届新高考第三次适应性考试生物试题含解析.pdf
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1、甘肃省金昌市 2021届新高考第三次适应性考试生物试题一、单选题(本题包括25 个小题,每小题2 分,共 50 分每小题只有一个选项符合题意)1DNA 甲基化是生物体调控基因表达的重要机制之一,不影响基因的复制。如图所示某基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶的甲基化现象。有关分析错误的是()A生物性状的差异可能与相应基因甲基化程度有关B甲基化可能影响RNA 聚合酶与该基因的结合C如图所示的甲基化属于基因突变D DNA 甲基化不影响碱基互补配对过程【答案】C【解析】【分析】基因突变是基因中碱基对的增添。缺失或替换导致的基因结构的改变,而甲基化并未改变基因中的碱基信息,所以不属于基因突变。【详解】A、由
2、于 DNA 甲基化是生物体调控基因表达的重要机制,因此可推测生物性状的差异可能与相应基因甲基化程度有关,A 正确;B、甲基化可能影响RNA 聚合酶与该基因的结合,进而影响该基因的表达,B 正确;C、如图所示的甲基化不属于基因突变,因为甲基化过程并未引起基因内部碱基对的增添、缺失和改变,C错误;D、题意显示甲基化不影响基因的复制,因此可推知DNA 甲基化不影响碱基互补配对过程,D 正确。故选 C。2下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A生长素极性运输时不需要消耗能量B固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于被动运输D护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于协助
3、扩散【答案】C【解析】【分析】小分子物质物质跨膜运输方式分:主动运输和被动运输。被动运输分自由扩散和协助扩散。被动运输的影响因素有被运输的物质浓度差。协助扩散的影响因素有细胞膜上的载体蛋白。主动运输的影响因素细胞膜上的载体蛋白和能量。【详解】A、生长素极性运输时以主动运输的方式进行,因此需要消耗能量,A 错误;B、固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散(如性激素),B 错误;C、神经细胞受到刺激时产生的Na+内流,需要载体,不消耗能量,属于被动运输,C正确;D、护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散,D 错误。故选 C。3下列关于有丝分裂和减数分裂过程的叙述中,不正确的是()A若细胞质正
4、在发生不均等分裂,则细胞中不一定有同源染色体B染色单体和核DNA 数目相等的时期,可能发生非同源染色体的自由组合C染色体和核DNA 数目相等的时期,每条染色体上均没有姐妹染色单体D染色体组数加倍的时期,可发生着丝点分裂,同源染色体分离【答案】D【解析】【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:
5、着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、卵细胞形成过程中,减数第一次和减数第二次分裂后期都会出现细胞质不均等分裂,减数第一次分裂后期时细胞中存在同源染色体,A 正确;B、减数第一次分裂后期时,发生非同源染色体的自由组合,此时细胞中染色单体和DNA 数目相等,B 正确;C、染色体和DNA 数目相等的时期,即每条染色体上只有一个DNA 分子,说明此时每条染色体上没有姐妹染色单体,C正确;D、减数第二次分裂后期时,由于着丝点分裂,导致染色体组数加倍,此时细胞中没有同源染色体,D 错误。故选 D。【点睛】本题比较基础,考查细胞的减
6、数分裂,要求考生识记细胞减数分裂的特点,掌握减数分裂不同时期的特点,能根据题干要求作出准确的判断。4图甲、乙中标注了相关限制酶的酶切位点。培育转基因大肠杆菌的叙述错误的是()A若通过PCR技术提取该目的基因,应该选用引物甲和引物丙B图中质粒和目的基因构建表达载体,应选用Bcl和 Hind 剪切C若将基因表达载体导入受体细胞中,需选用感受态的大肠杆菌D在受体细胞中,氨苄青霉素抗性基因和目的基因可同时表达【答案】D【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤:1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、
7、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:检测转基因生物染色体的DNA 是否插入目的基因:DNA 分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA:分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质:抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、若通过PCR技术大量扩增该目的基因,应该选用引物甲和引物丙
8、,A 正确;B、图甲中BamH同时切坏两种抗性基因,不能选用,故图乙中目的基因左侧只能选Bcl,而质粒上没有目的基因右侧Sau3A的切点,两者都有Hind 的切点,为了防止目的基因与质粒随意连接,故质粒和目的基因构建表达载体,应选用Bcl 和 Hind 剪切,B正确;C、若将基因表达载体导入受体细胞大肠杆菌时,需用钙离子等处理,使其处于感受态,C正确;D、在受体细胞中,插入目的基因时氨苄青霉素抗性基因被破坏,不能和目的基因可同时表达,D 错误。故选 D。5水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将 W 基因用红色荧光标记,w 基因用蓝色荧
9、光标记。下面对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述错误的是()(不考虑基因突变)A观察 Fl未成熟花粉时,发现2 个红色荧光点和2 个蓝色荧光点分别移向两极,是分离定律的直观证据B观察 Fl未成熟花粉时,发现1个红色荧光点和1 个蓝色荧光点分别移向两极,说明形成该细胞时发生过染色体片段交换C选择 F1成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为11 D选择 F2所有植株成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为31【答案】D【解析】【分析】基因的分离定律是指位于一对同源染色体上的等位基因在形成配子的过程中,彼此分离,分别进入不同的细胞中的过程。【详解】A、纯种非糯性与糯性水稻
10、杂交的子代,Fl的基因组成为Ww,则未成熟花粉时,发现2 个红色荧光点和2 个蓝色荧光点分别移向两极,是因为染色体已经发生了复制,等位基因发生分离,移向了两个细胞,这是基因的分离定律最直接的证据,A 正确;B、观察 Fl未成熟花粉时,染色单体已经形成,不同的荧光点荧光都是两个,如发现1 个红色荧光点和1个蓝色荧光点分别移向两极,说明形成该细胞时发生过染色体片段交换,B正确;C、基因分离定律形成的配子中糯性和非糯性的花粉的比例为1:1,故理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为11,C正确;D、依据题干可知,Fl的基因组成为Ww,F2所有植株中非糯性(W_):糯性(ww)=3:1,但他们产生的成熟花粉用
11、碘液染色,W:w 的比例不是31,D 错误。故选 D。【点睛】理解基因分离定律的过程是解答本题的关键。6下列有关植物激素的说法,正确的是()A植物激素的作用特点都具有两重性B植物激素在幼嫩组织中均进行极性运输C植物生长发育和适应环境是多种激素共同调节的结果D乙烯只存在于繁殖器官中,其主要作用是促进果实成熟【答案】C【解析】【分析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物体内存在的目前分认的植物激素有:生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯和脱落酸等。【详解】生长素的作用表现出两重性,其他植物激素没有两重性,A 错误;生长素在幼嫩组织进行极性运
12、输,其他植物激素不进行极性运输,B错误;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并是是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的结果,C正确;植物体各个部位都能合成乙烯,乙烯的主要作用是促进果实成熟,D 错误;因此选C。【点睛】扎实的生物学基础知识是解题的关键。7科研人员测定某噬菌体单链DNA 的序列,得到其编码蛋白质的一些信息(图中字母表示相应氨基酸代号)如图所示。下列分析错误的是()A一段核苷酸序列被D 基因和 E基因重复使用BD、E基因的重叠部分编码的氨基酸序列不同C D、E基因对应的终止密码子分别为TAA、TGA D重叠基因利用碱基的重叠可编码更多的遗传信息【答案】C【解
13、析】【分析】据图分析可知,D 基因中包含着E基因,E基因的第一个密码子从D 基因中央的一个密码子的基因序列TAT的中间开始,【详解】A、与分析可知,E基因的一段核苷酸序列被D 基因和 E基因重复使用,A 正确;B、两个部分重叠的基因所编码的氨基酸序列不同,B 正确;C、终止密码子位于mRNA 上,因此密码子中不可能含有碱基T,C错误;D、重叠基因利用碱基的重叠来编码更多的遗传信息,D 正确。故选 C。【点睛】本题考查基因的概念、基因表达的相关知识,旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。8下图表示某二倍体动物(2n=4)处于细胞分裂过程中不同时期染色体数目变化曲线,有关叙述错误的
14、是()A 阶段细胞中核DNA 分子数为8,姐妹染色单体数为8 B细胞中染色体数目暂时加倍处在图中C正常情况下,发生同源染色体联会在图中 阶段的细胞D在不考虑变异的情况下,图中可能含有等位基因的是阶段的细胞【答案】A【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图中表示减数分裂;表示受精作用;表示有丝分裂。【详解】A、阶段处于有丝分裂后期,着丝点分裂,细胞中核DNA 分子数为8,染色体数为8,姐妹染色单体数为 0,A 错误;B、细胞中染色体数目暂时加倍处在图中,都是着丝点分裂,分别为减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,B 正确;C、正常情况下,发生同源染色体联会在图中 阶段减数第一次分裂的细胞,C正确;
15、D、在不考虑变异的情况下,图中可能含有等位基因的是减数第一次分裂及有丝分裂阶段的细胞,减数第二次分裂的细胞不含同源染色体,受精作用完成前配子不含同源染色体,D 正确。故选 A。【点睛】本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA 含量、染色体数目和染色单体数目变化规律。9下列有关生态系统的叙述中正确的是()A生态系统中的信息传递是沿着食物链和食物网进行的B生物个体数量越多的生态系统其营养结构就越复杂C从可持续发展角度分析生态系统的间接价值大于直接价值D分解者通过分解作用产生的物质和能量可以被生产者再利用【答案
16、】C【解析】【分析】生态系统的组成包括非生物成分和生物成分,非生物成分包括空气阳光水分温度和土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。【详解】A、食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道,但是信息传递是双向的,其渠道不是食物链和食物网,A 错误;B、物种丰富度越大的生态系统其营养结构一般越复杂,但生物个体数量多,其物种丰富度不一定大,B错误;C、生态系统的间接价值,指的是其生态
17、价值,大于直接价值,C正确;D、分解者通过分解作用产生的物质可以被生产者再利用,而能量却以热能的形式散失,D 错误。故选 C。【点睛】本题考查学生对生态系统的结构和功能知识点的掌握情况。是中考的重点内容,考生要熟练掌握。10肿瘤细胞一旦死亡就会释放钾离子到细胞外,钾离子通常细胞内浓度高于细胞外,细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性,阻止它们的抗肿瘤功能。下列相关叙述正确的是()A发挥抗肿瘤功能的细胞是浆细胞B细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞数量减少C细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件D死亡的肿瘤细胞释放钾离子体现细胞膜的选择透性【答案】C【解析】【分析】癌细胞的特征:(1)具有无限增
18、殖的能力;(2)细胞形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小,易于扩散转移;(4)失去接触抑制。【详解】A、发挥抗肿瘤功能的细胞是效应T 细胞,A 错误;B、细胞外高浓度钾离子导致免疫细胞活性降低,并非数量减少,B错误;C、细胞外增加的钾离子可降低免疫细胞活性,因此细胞外低浓度钾离子是免疫细胞功能实现的必要条件,C 正确;D、死亡的肿瘤细胞细胞膜失去了选择透过性,D 错误。故选:C。【点睛】关键:识别并消灭肿瘤细胞通过细胞免疫中的效应T 的接触引起,不是浆细胞,浆细胞只是产生抗体,发挥体液免疫的功能。11下列关于“模拟孟德尔一对相对性
19、状杂交实验”的叙述,错误的是()A“雄 1”和“雌 1”信封内的卡片数可以不同B从“雄 1”、“雌 1”中各取取1 张卡片,模拟F1雌雄个体产生配子C将从“雄 1”和“雌 1”取出的卡片组合在一起,共有3 种组合方式D每次记录后需将卡片放回原信封内,以保持信封内两种卡片的比例不变【答案】C【解析】【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同
20、的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。【详解】A、由于雌雄个体产生的配子的数量不等,因此理论上,雌1 信封中的卡片数和雄1 信封中的卡片数可以不相等,A 正确;B、从“雄 1”、“雄 2”信封内各随机取出1 张卡片,分别模拟F1雌雄个体产生配子,B正确;C、将从“雄 1”和“雌 1”取出的卡片组合在一起,共有4 种组合方式,C 错误;D、实验时,要确保信封中代表显、隐性基因的卡片数相等,抽出的卡片记录后放回
21、原信封内,以使代表显、隐性基因的卡片再次被抽到的机会相等,D 正确。故选 C。12各种育种方式,为人类的生产实践提供了丰富的材料,下列关于育种的叙述,正确的是()A黑农 5 号大豆和转基因抗虫棉的育种原理分别是染色体变异和基因重组B三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育,但仍属可遗传变异C利用诱变育种,诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上,其原理是基因突变D单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代【答案】B【解析】【分析】四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交 自交 选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素
22、诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】A、黑农 5 号大豆是诱变育种的结果,其育种原理为基因突变;转基因抗虫棉是基因工程育种的结果,其育种原理是基因重组,A 错误;B、三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育,其原理是染色体数目变异,所以仍属可遗传变异,B 正确;C、利用诱变育种,诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上,其原理是染色体结构变异,C错误;D、由于单倍体高度不育,不能结种子,所以单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体幼苗进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代,D 错误。故选 B。【点
23、睛】本题考查育种的相关知识,要求考生识记几种育种方法的原理、方法、优点、缺点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项。13促红细胞生成素(ESF)既能刺激骨髓造血组织,使红细胞数增加,改善缺氧,又能抑制肝脏中的促红细胞生成素原(ESF原)的生成。下列分析正确的是()A血浆是红细胞与外界环境进行物质交换的媒介B红细胞具有接收ESF的受体蛋白,从而改善缺氧CESF抑制肝脏中的ESF原的生成属于正反馈调节D B细胞在骨髓中成熟,在细胞免疫中发挥重要作用【答案】A【解析】【分析】血液是流动在人的血管和心脏中的一种红色不透明的粘稠液体,血液由血浆和血细胞组成。多细胞动物绝大多数细胞并不能直接与外部环境接触
24、,他们周围的环境就是动物体内细胞外面的液体,叫做细胞外液,也称为内环境,包括血浆、组织液和淋巴等。细胞通过细胞膜直接与组织液进行物质交换,同时组织液又通过毛细血管壁与血浆进行物质交换。血浆在全身血管中不断流动,再通过胃肠、肾、肺、皮肤等器官与外界进行物质交换。【详解】A、红细胞生活在血浆中,通过红细胞与外界环境进行交换,A 正确;B、根据题意分析,促红细胞生成素(ESF)作用的靶细胞是骨髓造血干细胞,说明造血干细胞上有该信号分子的受体,而不是红细胞有其受体蛋白,B错误;C、促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围血液中红细胞数增加,另一方面又反馈性的抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,所以
25、促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成这种反馈属于负反馈调节,这种机制保证生物体内物质含量的稳定,不会造成浪费,C错误;D、B细胞成熟的场所在骨髓,在体液免疫中发挥重要的作用,D 错误。故选 A。14美国科学家阿格雷和麦金农因研究细胞膜中的通道蛋白获得了诺贝尔奖,通道蛋白分为两大类:水通道蛋白和离子通道蛋白,阿格雷成功分离出了水通道蛋白,麦金农测出了K+通道蛋白的立体结构。下图为肾小管上皮细胞重吸收水分和K+通道蛋白的立体结构的示意图。下列与通道蛋白有关的叙述错误的是()A水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中BK+通道蛋白运输物质的方式为协助扩散,不需要消耗ATP C通道蛋白运输时没有
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