苏教版二年级数学上册厘米和米.pdf
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2020 年最新长度单位知识要点归纳:1、常用的长度单位:米、厘米。2、测量 较短物体 通常用 厘米作单位,测量 较长物体 通常用 米作单位。3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的 右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。4、米和厘米的关系:1 米=100厘米 100 厘米=1 米5、线段线段的特点:线段是直的;线段有两个端点;线段有长有短,是可以量出长度的。画线段的方法:先用笔对准尺子的“0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。6、填上合适的长度单位。小明身高 1(米)30(厘米)练习本宽 13(厘米)铅笔长 17(厘米)黑板长 2(米)图钉长 1(厘米)一张床长 2(米)一口井深3(米)2020 年最新学校进行 100(米)赛跑教学楼高 25(米)宝宝身高 80(厘米)跳绳长 2(米)一棵树高 3(米)一把钥匙长 5(厘米)一个文具盒长 24(厘米)讲台高 90(厘米)门高 2(米)教室长 12(米)筷子长 20(厘米)一棵小树苗高 1(米)小朋友的头围 8(厘米)爸爸的身高 1 米 75 厘米或 175 厘米小朋友的身高 120 厘米或 1 米 20 厘米
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- 苏教版二 年级 数学 上册 厘米
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