解排列组合应用题的21种策略.pdf
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1、第 1 页 共 8 页解排列组合应用题的21 种策略排列组合问题是高考的必考题,它联系实际生动有趣,但题型多样,思路灵活,不易掌握,实践证明,掌握题型和解题方法,识别模式,熟练运用,是解决排列组合应用题的有效途径;下面就谈一谈排列组合应用题的解题策略.1.相邻问题捆绑法:题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列.例 1.,A B C D E五人并排站成一排,如果,A B必须相邻且B在A的右边,那么不同的排法种数有()A、60 种 B、48 种 C、36种 D、24 种解析:把,A B视为一人,且B固定在A的右边,则本题相当于 4 人的全排列,4424A种,答案:D.2.相离
2、问题插空排:元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置要求的几个元素全排列,再把规定的相离的几个元素插入上述几个元素的空位和两端.例 2.七人并排站成一行,如果甲乙两个必须不相邻,那么不同的排法种数是()A、1440种 B、3600 种 C、4820种 D、4800 种解析:除甲乙外,其余 5 个排列数为55A种,再用甲乙去插 6 个空位有26A种,不同的排法种数是52563600A A种,选B.3.定序问题缩倍法:在排列问题中限制某几个元素必须保持一定的顺序,可用缩小倍数的方法.例 3.,A B C D E五人并排站成一排,如果B必须站在A的右边(,A B可以不相邻)那么不同的排法种数是()A、
3、24 种 B、60 种 C、90种 D、120 种解析:B在A的右边与B在A的左边排法数相同,所以题设的排法只是5个元素全排列数的一半,即551602A种,选B.4.标号排位问题分步法:把元素排到指定位置上,可先把某个元素按规定排第 2 页 共 8 页入,第二步再排另一个元素,如此继续下去,依次即可完成.例 4.将数字 1,2,3,4 填入标号为 1,2,3,4 的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不相同的填法有()A、6 种 B、9 种 C、11 种 D、23 种解析:先把 1 填入方格中,符合条件的有 3 种方法,第二步把被填入方格的对应数字填入其它三个方格,又有三种方
4、法;第三步填余下的两个数字,只有一种填法,共有 331=9 种填法,选B.5.有序分配问题逐分法:有序分配问题指把元素分成若干组,可用逐步下量分组法.例 5.(1)有甲乙丙三项任务,甲需2 人承担,乙丙各需一人承担,从10人中选出 4 人承担这三项任务,不同的选法种数是()A、1260种 B、2025 种 C、2520种 D、5040 种解析:先从 10 人中选出 2 人承担甲项任务,再从剩下的8 人中选 1 人承担乙项任务,第三步从另外的7 人中选1 人承担丙项任务,不同的选法共有21110872520C C C种,选 C.(2)12 名同学分别到三个不同的路口进行流量的调查,若每个路口4
5、人,则不同的分配方案有()A、4441284C C C种 B、44412843C C C种 C、4431283C C A种 D、444128433C C CA种答案:A.6.全员分配问题分组法:例 6.(1)4 名优秀学生全部保送到3 所学校去,每所学校至少去一名,则不同的保送方案有多少种?解析:把四名学生分成 3 组有24C种方法,再把三组学生分配到三所学校有33A种,故共有234336C A种方法.说明:分配的元素多于对象且每一对象都有元素分配时常用先分组再分配.(2)5 本不同的书,全部分给4 个学生,每个学生至少一本,不同的分法种数为()A、480种 B、240 种 C、120种 D、
6、96 种第 3 页 共 8 页答案:B.7.名额分配问题隔板法:例 7:10 个三好学生名额分到7 个班级,每个班级至少一个名额,有多少种不同分配方案?解析:10 个名额分到 7 个班级,就是把 10 个名额看成 10 个相同的小球分成 7 堆,每堆至少一个,可以在10 个小球的 9 个空位中插入 6 块木板,每一种插法对应着一种分配方案,故共有不同的分配方案为6984C种.8.限制条件的分配问题分类法:例 8.某高校从某系的 10 名优秀毕业生中选4 人分别到西部四城市参加中国西部经济开发建设,其中甲同学不到银川,乙不到西宁,共有多少种不同派遣方案?解析:因为甲乙有限制条件,所以按照是否含有
7、甲乙来分类,有以下四种情况:若甲乙都不参加,则有派遣方案48A种;若甲参加而乙不参加,先安排甲有 3 种方法,然后安排其余学生有38A方法,所以共有383A;若乙参加而甲不参加同理也有383A种;若甲乙都参加,则先安排甲乙,有7 种方法,然后再安排其余 8 人到另外两个城市有28A种,共有287A方法.所以共有不同的派遣方法总数为433288883374088AAAA种.9.多元问题分类法:元素多,取出的情况也多种,可按结果要求分成不相容的几类情况分别计数,最后总计.例 9(1)由数字 0,1,2,3,4,5 组成没有重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有()A、210种 B、300
8、 种 C、464种 D、600 种解析:按题意,个位数字只可能是 0,1,2,3,4 共 5 种情况,分别有55A个,1131131131343333323333,A A AA A AA A AA A个,合并总计 300 个,选B.(2)从 1,2,3,,100这 100 个数中,任取两个数,使它们的乘积能被7整除,这两个数的取法(不计顺序)共有多少种?解析:被取的两个数中至少有一个能被7 整除时,他们的乘积就能被7 整除,将 这100 个 数 组 成 的 集 合 视 为 全 集 I,能 被7 整 除 的 数 的 集 合 记 做第 4 页 共 8 页7,14,21,98A共 有 14 个 元
9、素,不 能 被7 整 除 的 数 组 成 的 集 合 记 做1,2,3,4,100A共有 86 个元素;由此可知,从A中任取 2 个元素的取法有214C,从A中任取一个,又从A中任取一个共有111486C C,两种情形共符合要求的取法有2111414861295CC C种.(3)从 1,2,3,,,100 这 100 个数中任取两个数,使其和能被4 整除的取法(不计顺序)有多少种?解析:将1,2,3,100I分成四个不相交的子集,能被4 整除的数集4,8,12,100A;能被 4 除余 1 的数集1,5,9,97B,能被 4 除余 2 的数集2,6,98C,能被 4 除余 3 的数集3,7,1
10、1,99D,易见这四个集合中每一个有 25 个元素;从A中任取两个数符合要;从,B D中各取一个数也符合要求;从C 中任取两个数也符合要求;此外其它取法都不符合要求;所以符合要求的取法共有211225252525CC CC种.10.交叉问题集合法:某些排列组合问题几部分之间有交集,可用集合中求元素个数公式()()()()n ABn An Bn AB.例 10.从 6 名运动员中选出4 人参加 4100米接力赛,如果甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同的参赛方案?解析:设全集=6 人中任取 4 人参赛的排列,A=甲跑第一棒的排列,B=乙跑第四棒的排列,根据求集合元素个数的公式得参赛方法共有
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