苏教版数学五年级上册一负数的初步认识.pdf
《苏教版数学五年级上册一负数的初步认识.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版数学五年级上册一负数的初步认识.pdf(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
2020 年最新一 负数的初步认识1零上4 摄氏度记作+4;零下 4 摄氏度记作 4;“4”读作正四,“4”读作负四。4 也可以写成 4。2像 4、19、8844 这样的数都是正数;像4、11、7这样的数都是负数。30 即不是正数也不是负数,正数都大于0,负数都小于 0。4具有相反意义的量我们可以分别用正数和负数来表示。有些是约定俗成的,比如:盈利为正,亏损为负;上升为正,下降为负;零上为正,零下为负;海平面以上为正,海平面以下为负有些是相对的,比如:如果向东为正,那么向西就为负5在日常生活中,我们经常会先定一个基准,然后用正数和负数分别表示高于或低于基准的那一部分。比如:把某次考试成绩90分作为基准,超过的分数用正数表示,不足的分数用负数表示6利用分割、平移的方法,我们可以将不规则图形转化为已经学过的规则图形(长方形、正方形等),然后再计算出面积。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 数学 年级 上册 负数 初步 认识
限制150内