最新部编人教版五年级语文下册第八单元复习要点-.pdf

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1、第八单元复习要点一、复习课文1.杨氏之子写的是一户姓杨的人家的孩子机智应答父亲友人问题的故事,表现了他的聪明机智,使我们体会到了语言艺术的魅力。2.手指这篇文章描写了五根手指的不同姿态和性格,说明五根手指各有所长,各有所短,但是,如果能团结一致,形成一个拳头,就会根根有力量,不会有强弱、美丑之分,从而阐述了“团结就是力量”这一哲理。3.童年的发现课文概括了作者童年时的发现,然后具体叙述发现的经过,最后写这个发现几年后被得到证实,说明作者童年时是一个天真无邪、求知若渴,善于探究和想象,并有着执着精神的孩子。二、背诵、默写杨氏之子三、词语听写轧伤梁国造诣家禽拇指琴弦搔痒烫伤纽扣容貌渺小鼻涕分享附庸

2、拧螺丝四、形近字组词梁(桥梁)粱(高粱)涕(鼻涕)梯(楼梯)诣(造诣)指(手指)禽(家禽)篱(篱笆)拇(拇指)姆(保姆)纽(纽扣)扭(别扭)享(分享)亨(亨通)痒(搔痒)氧(氧气)五、多音字组词拧?(拧毛巾)?(拧巴)?(拧脾气)娜?(娜娜)?(婀娜)薄?(薄弱)?(薄荷)折?(折腾)?(折断)?(折本)禁?(弱不禁风)?(禁止)倒?(倒下)?(倒车)六、近义词姿态姿势舒服舒适危险危机机敏机智扶衬帮助秀丽秀气惩罚处罚迷恋痴迷驱逐驱除舒展伸展轻盈轻巧天赋天资祸患祸害团结一致万众一心七、反义词澄清浑浊轻盈笨拙进化退化明白糊涂安静吵闹舒服难受合作竞争复杂简单危险安全秀丽粗犷渺小伟大团结一致一盘散沙一

3、本正经嬉皮笑脸八、成语养尊处优情不自禁翻来覆去绞尽脑汁默不作声九、在括号里填入合适的词语(不同)的姿态(发育)的规律(强硬)的曲线(自我安慰)的理由(奇妙)的问题(澄澈)的湖面(青青)的草地(不停)地繁殖(情不自禁)地笑十、量词一(只)手十(根)手指一(个)拳头 一(件)事情九(个)月一(节)课一(条)理由 一(段)时间十一、精彩文句排比句:后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。反问句:舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?夸张句:幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!拟人句:他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。比喻句:他居于中央,左右都有屏障;他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。十二、仿写造句1.每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。(用加点的词语造句)2.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。(仿写句子)十三、句子运用1.他永远不受外物冲撞。他曲线优美,处处显示着养尊处优。(用合适的关联词语把两句话合成一句话)2.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)