高中数学苏教版选修2-3:课下能力提升(六)组合的应用.pdf
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1、课下能力提升(六)组合的应用一、填空题1某施工小组有男工7 人,女工 3 人,现要选 1 名女工和2 名男工去支援另一施工队,不同的选法有 _种2上海某区政府召集5 家企业的负责人开年终总结经验交流会,其中甲企业有2 人到会,其余 4 家企业各有1 人到会,会上推选3 人发言,则这 3 人来自 3 家不同企业的可能情况的种数为 _3圆周上有20 个点,过任意两点连结一条弦,这些弦在圆内的交点最多有_个4.如图所示的几何体是由一个正三棱锥P-ABC 与正三棱柱ABC-A1B1C1组合而成,现用 3 种不同颜色对这个几何体的表面染色(底面 A1B1C1不涂色),要求相邻的面均不同色,则不同的染色方
2、案共有_种520 个不加区别的小球放入编号为1,2,3 的三个盒子中,要求每个盒内的球数不小于它的编号数,求不同的放法种数为_二、解答题6一个口袋里装有7 个白球和 2 个红球,从口袋中任取5 个球(1)共有多少种不同的取法?(2)恰有 1 个为红球,共有多少种取法?7某医科大学的学生中,有男生12 名,女生 8 名,在某市人民医院实习,现从中选派5 名参加青年志愿者医疗队(1)某男生甲与某女生乙必须参加,共有多少种不同的选法?(2)甲、乙均不能参加,有多少种选法?(3)甲、乙两人至少有一人参加,有多少种选法?8甲、乙、丙、丁四个公司承包8 项工程,甲公司承包3 项,乙公司承包1 项,丙、丁公
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