高中语文《一名物理学家的教育历程》同步练习7苏教版必修4.pdf
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1、一名物理学家的教育经历巧学精练一1下列词语中加点的字,注音有误的一项是()A.璀璨(c n)斑斓(l n)撒手人寰(hu n)B.目眩(xu n)畏葸(s)孜孜不倦(z)C.怪诞(d n)湮没(y n)自鸣得意(m ng)D.遐想(xi)杜撰(zhu n)惊诧不已(ch)2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.关于李自成的传说,有不少地方是混合着穷苦百姓的感情和希望,真实的事情未必都被众人知道,而传说的故事未必不含着虚构的、添枝加叶的地方。B.虽然李刚劣迹斑斑,但瑕不掩瑜,我们还应该看到他为人仗义的一面。C.对各种自然灾害不能麻痹大意,必须在战术上重视,必须未雨绸缪,防微杜渐。D.
2、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。3下列各句无语病的一句是()A.上网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们痛心不已。B.只要把自己所学的知识同企业的发展、国家的振兴结合起来,知识就不愁有用武之地。C.摩托罗拉研发中心成立以来,不断研制开发新产品、新技术、新工艺,取得了骄人的成绩。D.联合国曾将90 年代定为减少自然灾害的10 年,以期通过世界各国人民的共同努力减少自然灾害给人类带来的痛苦。4.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()我想象那弓影高耸的枫桥,桥下是潺潺的流水,桥畔停泊着一二客船。假如在月落乌啼的寒夜会霜风如
3、削,星星渔火闪烁在江面,钟声如缕,悠悠从水面飘来叩醒舟人的客梦。那云水苍茫,烟波浩渺的一片秋江,那一片秋江云水苍茫,烟波浩渺,夕阳的影里沿江的红树沉醉着;沿江的红树沉醉在夕阳的影里;寒山寺的梵宇,矗立在丛树之间。丛树之间矗立着寒山寺的梵宇。A.B.C.D.阅读课文选段,回答文后各题。待神志镇定之后,这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。它说:“突然之间,不知怎的我就被拉出了咱们的宇宙(池水),投进了一个冥冥世界,那里有令人目眩的强光和我从未见过的奇形怪状的物体。最奇怪的是那个抓住我的生物竟然一点也不像鱼。更使我震惊的是,无论如何也看不到它的鳍,但是没有鳍它还是能够运动。我
4、感觉到熟悉的自然规律不再适合于这个冥冥世界。随后,我发现自己突然又被扔回了咱们的世界。”(当然,这个到宇宙之外一游的故事对于鲤鱼是怪诞的,大多数鱼都认为这完全是胡说八道。)5.文段中提及的“冥冥世界”指什么?6.文段中“熟悉的自然规律”是指什么?7.假如你是这位鲤鱼“科学家”,你会对其他鲤鱼讲一个怎样的传奇故事?答案:1 B 2 B 3A 4A 5.指有令人目眩的强光和鲤鱼从未见过的奇形怪状的生物的世界(即人类世界)6有鳍才能运动。7展开想象,言之成理即可。一名物理学家的教育经历巧学精练二阅读下面的文字,完成1 一 4 题。1990 年 9 月,美国批准了世界上首个基因治疗方案。从此,世界各国
5、掀起了研究基因治疗的热潮。值得提出的是,无论哪一种基因治疗目前都处于初期的临床试验阶段,均没有稳定的疗效和完全的安全性。可以说,在没有完全解开人类基因组的运转机制、充分了解基因机制和疾病的分子机理之前,进行基因治疗是相当危险的。1999 年 9 月,一位 18 岁的美国青年在接受基因治疗时不幸死亡,成为被报道的首例死于基因治疗的患者。2002 年,法国包括一名3 岁男孩在内的11 名儿童同时接受了基因治疗,4月,这次试验性的基因治疗获得成功,所有患儿状况良好,而且表现出具有正常免疫力的迹象。但没过多久,医疗专家查出这名3 岁儿童突然在基因治疗宣告成功后患上了某种类似白血病的癌症,有关专家认为这
6、是由基因治疗引起的。这立刻引起各国的广泛关注。在这次医疗试验中,用于治疗疾病的基因被包裹进经修饰的逆转录酶病毒载体,然后再进入患者细胞中与 DNA结合。虽这些病毒载体经过处理,可以防止感染,但科学家还无法控制病毒载体在DNA上的插入位置。所以,长久以来就有人担心,病毒载体会破坏重要的基因,导致“插入型突变”。如果被破坏的基因是负责调控细胞生长和分裂的,就会产生癌症。但是,也有一些专家认为,用逆转录酶病毒载体的基因治疗都是在近几年进行的,所以并不能排除有些病人今后发生癌症的可能。此前进行的多次基因治疗中,也使用了逆转录酶病毒载体,所有的患者都没有发生类似的问题。从长远来看,因插入变异会不断带来治
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