科普版四年级英语上册期末知识点总结-.pdf

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1、Lesson1:We can dance 词汇：1.little 小的 2.swim 游泳 3.leg 腿 4.head 头 5.hill 小山 6.friend 朋友 7.bend 弯曲词组：1.can sing唱歌 2.can dance跳舞 3.can swim 游泳 4.ride a bike 骑自行车知识点分析：1.can的用法can+动词原形，表示能力“能，会”表示请求，许可“可以”变否定 can+not,变疑问把 can 提前至句首.例子 1.“能，会”：I/He can swim.（我/他会游泳。）I/He cant swim.（我/他不会游泳。其中cant=can not）C

2、an you/he swim?（你/他会游泳吗?）Yes,I/he can(肯定回答)（是的，我/他会。）No,I/he cant.（否定回答/不，我/他不会。）例子 2.“可以”I can help you.我可以帮助你Can you help me?你可以帮助我吗？（一般疑问句，肯定回答Yes,I/we can 是的,我们可以，否定回答No,I/we cant不，我们不可以。）Lesson2:Whats on the desk?词汇：1.what 什么 2.desk 书桌 3.some一些 4.cup 茶杯 5.clock 钟 6.sorry 对不起 e 来 8.one 一 9.guess

3、 猜，猜出词组：on the bed在床上 in the box 在盒子里in the room在房间里知识点分析：1.介词小结：。on在上面（接触），under在.下面，In 在里面，behind在后面，in front of 在前面，beside 在旁边。2.名词单数变复数：名词单数变复数，直接加-s 占多数；s,x,z,ch,sh 来结尾，直接加上es；词尾是 f 或 fe，加 s 之前先变ve；辅母+y 在词尾，把y 变 i 再加 es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加 es 请记好，hero,tomato,potato。例如：clock 钟表-clocks（复数），doll 洋娃

4、娃dolls（复数）peach桃子-peaches(复数)，fox 狐狸-foxes(复数)leaf 叶子leaves（复数），knife 小刀-knives（复数）body 身体bodies（复数）另外还有单复数同形词（单数和复数一样的词）fish 鱼，sheep绵羊，deer鹿，people人，人们。3.区分一般疑问句和特殊疑问句：例如 a：Is this a doll?这是一个洋娃娃吗？肯定回答：Yes,it is.(是的,它是.)否定回答：No,it is not 或者缩写为 No,it isnt.(不，它不是。)b:Can you touch your head and bend y

5、our leg?你能弯曲你的腿和触碰你的头吗？肯定回答：Yes,I can.(是的，我能。)否定回答：No,I can not或者缩写为 No,I can t.(不，我不能。)特殊疑问句。例如：What s in the box?盒子里有什么？It s a clock.一个钟表。Lesson3：Is this your bag?词 汇:1.look 看2.book 书3.good 好 的4.pen 钢 笔5.pencil 铅 笔6.pencil-box 文具盒词组：your knife 你的小刀，my book 我的书，his ruler他的尺子，her crayon她的蜡笔。知识点分析：1常

6、见的物主代词：“.的”第一人称my mine our ours 第二人称your yours your yours 第三人称his his their theirs 2.“Is this”和”Is that”用法：Is this/that.?“表示这是/那是.吗？”其答语是：Yes,it is.(是的，它是。)No,it isnt.（不，它不是。）e.g.-Is this your pencil?（这是你的铅笔吗？）-Yes,it is.(是的，它是。)Is that her pencil-box?(那是她的文具盒吗？)-No,it isnt.（不，它不是。）3.a 和 an 例如：a rul

7、er(一把尺子)a pen（一支钢笔）a pencil(一支铅笔)an eraser(一块橡皮)a book(一本书)an apple(一个苹果)Lesson4：Is he your brother?词汇：1.sister 姐妹 2.brother 兄弟 3.have 有 4.happy 高兴的，幸福的 5.panda 熊猫 6.family家，家庭7.mother 母亲 8.girl 女孩词组：家庭成员类：my father 我的爸爸，my mother我的妈妈，my uncle我的叔叔，my aunt我的阿姨，姑姑，my brother我的兄弟，my sister 我的姐妹，my gran

8、dfather 我的爷爷，祖父，my grandmother我的奶奶，祖母。知识点分析：1.介绍家庭“This is my family”：介绍家庭成员This is my father.2.询问某人身份“Whos he/she?”表示“他/她是谁？”其答语为：“He/Shes.(他/她是.)”e.g.1.-Whos he?（他是谁？）-He is my dad.(他是我的爸爸。)2.-Who is she?(她是谁？)-She is my sister,(她是我的姐姐。)3.确认他人身份：Is he/she.?Yes,he/she is.No,he/she isnt.Is he your b

9、rother?Yes,he is.No,he isnt.Lesson5：What can you see?词汇:1.read 读 2.please 请 3.see 看见,看到 4.green 绿色的 5.tree 6.many 许多 7.three 三 8.meet 遇见 9.sheep 绵羊 10 any 任何词组：green tree绿树，come in进来，black and yellow 黑黄相间的知识点分析：1.常见易错单词的复数：单复数同形词（单复数一样的词）：fishfish 鱼，sheep sheep 绵羊,people-people 人，人们,deer-deer鹿。2.Iwe

10、,我-我们，/you-you 你-你们/it,he,she they 它/他/她他们This-these这个-这些/that-those那个-那些。3.can的用法:肯定形式：I can see 否定形式：I can t see一般疑问形式：Can you see?-Yes,I can/No,I cant.Can I?-Yes,you can/No,you cant.特殊疑问形式：What can you see?-I can seeLesson6：Revision 词汇:1.morning 早晨，上午2.ball 球 3.Mr.先生 4.bird 鸟 5.hurt 疼痛6.doctor 医生

11、7.horse 马 8.cook 厨师 9.worker 工人10.nurse 护士 11.tall 高的词组：fly a kite 放风筝，a brown bag一个棕色的包，Lets go让我们出发知识点分析：1.Let s（let s=let us让我们）。例如：Let s go swimming 让我们去游泳Let s go to school.让我们去上学吧Let s go and fly the kite now.让我们现在出发去 放风筝吧。2.Whos he/she?表示“他/她是谁？”其答语为：Hes/Shes.“他是/她是.。”3.首次见面用语：-Nice to meet y

12、ou.-Nice to meet you,too.Lesson7:Is he a doctor or a nurse?词汇:teacher教师，worker 工人，woman 女人（复数 women），doctor 医生，or 或者,否则，nurse护士,driver 司机，cook 厨师，farmer 农民。词组：my sister我的姐姐，in the room 在房间里。知识点分析：1.“Who”引导的特殊疑问句以及其回答：Who is she?她是谁？She is my sister.她是我姐姐。Who are they?她们是谁？They are my sisters.她们是我姐妹们

13、。2.Are you.?表示“你是.吗？”其答语用 Yes或 No 来回答。3.选择疑问句：提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答，这种问句叫做选择疑问句，选择疑问句的两种或两种以上的情况用or 连接，回答时不能用 yes或 no，语调一般是第一种选择用升调，最后一种选择用降调。例如：Is she a doctor or a nurse?She is a nurse.Lesson8：Whats the time?词汇:1.time 时间 2.eight 八 3.all 全，都 4.right 正确的 5.seven 七 6.late 晚的，迟的7.again 再，又8.play 玩

14、；戏剧9.day 白天，日子10.Sunday 星期日 11.today 今天。词组：one oclock 一点整，late again再次迟到，Thats all right.没关系，不用谢知识点分析：一周七天的表达：（首字母大写）周一：Monday，周二：Tuesday，周三：Wednesday，周四：Thursday 周五：Friday，周六：Saturday，周日：Sunday 2.询问时间的两种方法：What time is it?/What s the time?It s eight oclock.Lesson9:How many horses can you see?词汇:1.h

15、ouse房子 2.horse马3.besidezai。旁边 4.six六 5.cow奶牛 6.eleven十一 7.twelve 十二 8.thirteen十三 9.fifteen 十五 10.over在。那边，结束 11.goat山羊词组：over there在那边、how many 有多少、not.but.不是。而是。知识点分析：1How many 和 How much：how much 修饰不可数名词和询问价钱“多少钱”,how many 修饰可数名词的复数。例如：.How many horses can you see?(询问可数名词)-I can see fourteen.How m

16、uch is the eraser?-It s 2 Yuan.2.many 和 some:many和 some在作为形容词时，都是表示数量的多少。.some 的意思是“有些，一些，不少，很多”一般用于肯定句中，来修饰可数名词和不可数名词。many 表示，许多的，很多的。用来修饰可数名词，通常用在否定句和疑问句例如：I have some English books.我有一些英语书。book 是可数How many birds in the tree？树上有多少鸟？Lesson10：Where is my dog?词汇:1.find 找到 2.where 哪里，在哪里 3.near 在.附近 4

17、.here 这里，这儿 5.car 小汽车 6.there那里，那儿7.under 在.下面 8.chair 椅子 9.dear亲爱的词组：near here在这附近，under the chair在椅子下面，my dear dog我亲爱的狗，come here过来知识点分析：1.Where引导的特殊疑问句，需要具体回答。意为：“在哪里？它在.”例如:Where is he?他在哪里？-he is in the car.他在汽车里。Where are you?你在哪里？-I m here 我在这里。Where are my shoes?我的鞋子在哪里？-They are under your

18、chair.它们在你椅子下面。2.find 找到I can find./I can t find./Can you find.?Lesson11：Whats this in English?词汇:1.bus公共汽车 2.car 小汽车 3.aunt姑，姨，舅母等 4.plane飞机 5.jeep吉普车，train 火车，ship轮船，boat 小船。词组：excuse me打扰了，对不起、in English 用英语、toy bus玩具公共汽车知识点分析：1.想引起对方的注意或者打扰一下可以用：Excuse me.2.对于“Whats your name”?“你叫什么名字的几种回答：Whats

19、 your name?-I m/I am/My name is我叫，我的名字是.（名字）3.“这个用英语怎么说？”/“那个用英语怎么说？”的回答都是“它是”Whats this in English?-It s a toy bus.Whats that in English?-It s an orange.Lesson12：Revision 词汇:1.uncle 叔，伯，舅等 2.farmer 农民 3.work 工作 4.want 想要 5.plant植物6.do做 7.bread面包 8.eat吃 wheat麦子 10.together一起 11.cut切，砍词组：have to 不得不、

20、you are welcome不客气、do it together一起做、like to work 喜欢工作、near the house 在房子附近、plant wheat种植小麦知识点分析：1.常见的几种“感谢”，几种“不客气”感谢：Thanks/Thank you/Thank you very much/Thanks a lot 等不客气：Not at all/Thats all right/Thats OK/You are welcome.等2.How 意为“多么，如何”例如：How nice on a ship.在轮船上真好玩。How are you?你好吗？你如何呢？How old

21、 are you?你几岁了？你多大了？But how?但是如何做呢？How nice it is!好棒哦！3.too 的用法：a.用于句尾，意为“也”例如：I can help you.我能帮助你。-I can help you,too。我也能帮助你。b.用于句中，做形容词“太”例如：But Mum,its too short.但是妈妈，它太短了。1.want 的用法：want 后面可以跟名词单复数或是动词词组to do（do 可替换为其他动词）例如：want an apple想要一个苹果want some books想要一些书want to eat想要吃/want to help you想要帮助你等。