【部编版】人教一年级语文下册期中测试卷.pdf

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1、小学语文人教版一年级下册期中测试卷1 一、用“_”给划线的字选择正确的读音。栽（z i zh i）树晒（s i sh i）干翅（ch zh ）膀脑（l o n o）袋难（n n n n）过闷（m n m n）热半空（k ng k ng）着（zhe zh o）急二、读句子，写字词。1、为了去北京开会，明天我要q早g n路。2、长大 y h u 我要当一名医生。3、喜羊羊想出了一个 g ng h o 的zh y。4、f ng qi n的地上，有群m y 正排zhedu搬家。三、把下面的词语补充完整。柳（）花（）百花（）（）万（）无（）欢歌（）（）山（）水（）鸟（）花（）四、照样子给下面的汉字加偏旁

2、变新字，再组词。吧（好吧）巴 _（）_（）寸_（）_（）也_（）五、在括号里填上适当的词。（）的松果有趣的（）（）的眼睛长长的（）（）的天气美丽的（）六、用“”划去不是同一类的词语。1、荷花梨花雪花桃花2、蝴蝶蜜蜂蜻蜓壁虎3、柏树杨树小树桃树4、春天季节夏天秋天七、照样子写句子。1、我们正忙着搬东西呢！_正_ 呢！2、大大小小的鞋就像大大小小的船。_ 像_。3、我小心地捧着鸟蛋。_ 小心地 _。八、按课文内容填空。1、春眠不觉晓，_。_，花落知多少。2、_，忙趁东风放纸鸢。3、_对雾，_对霜。_对细雨，朝霞对 _。4、荷叶是 _的摇篮，是蜻蜓的_，是 _的歌台，是 _ 的凉伞。九、我会读，我会

3、做。快乐的公鸡小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼（n o）。他想，怎样才能快乐呢？他走到田野（y）里问老牛：“牛爷爷,怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮（b ng）助（zh）人们耕（g ng）种田地，就快乐了。”他跑到池（ch）塘（t ng）边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄（zhu ng）稼（jia）捉害（h i）虫，就快乐了。”从此（c），小公鸡每天早早地起来，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1、全文共有（）个自然段。2、小公鸡为什么苦恼？请用“_”在文中画出来。3、老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的？连一连。老牛为庄稼捉害虫青蛙为人们报时小公鸡帮助人们耕种田地

4、4、小朋友，你怎样才会快乐呢？在你认为对的说法后打“”。（1）帮爸爸妈妈做家务(w )事。（）（2）整天吃喝玩乐。（）（3）帮助有困(k n)难的人。（）（4）努力学习，取得好成绩。（）十、看图写话。提示：图上有谁？她们在什么地方？在干什么？写一段通顺的话。_ 参考答案一、z i sh i ch n o n n m n k ng zh o二、1、起赶 2、以后 3、更好主意 4、房前蚂蚁着队三、柳绿花红百花齐放万里无云欢歌笑语山清水秀鸟语花香四、爸（爸爸）时（时间）过（过去）他（他们）她（她的）五、可口的松果有趣的问题明亮的眼睛长长的小路闷热的天气美丽的花朵六、划去：1、雪花 2、壁虎 3、小树 4、季节七、1、我正忙着洗衣服呢！2、闪闪的星星像宝石。3、我小心地给客人倒茶。八、1、处处闻啼鸟夜来风雨声2、儿童散学归来早3、云雪和风夕阳4、小水珠停机坪青蛙小鱼儿九、1、四2、小公鸡整天没有事情做3、老牛帮助人们耕种田地青蛙为庄稼捉害虫小公鸡为人们报时4、（1）（3）（4）十、略。