小学教师备课检查记录表-.pdf

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马蹄湾镇中心小学教师备课检查记录表（教导处、教研组）检查人：姓名任教年级学科查阅日期评 估 内 容、要求评估 结 果优良一般较差教材学情教材分析突出重点、难点、学情分分析析合情合理。1、教学目标科学、全面、恰当。教学2、紧紧围绕教学目标设计教学过目标程。教学重点教学重点、难点分析透彻，符合教难点材和学生具体情况。1、教学过程完整、教案较详细。教2、既有教法又有学法的设计。学3、着力于全体学生积极性的调动、程主体性的发挥。序4、新课程标准的精神在教学设计设中能较好地体现。计5、能使用电教媒体辅助教学。1、板书设计完整、简洁、突出重板书点。和练习2、有作业设计、注重双基、能力训练。教后反思有具体的内容，反思深刻。总体评价等级马蹄湾镇中心小学作业情况检查（教导处、教研组）检查人：学科班级作业本数任课教师指标评价内容描 述 性 评 价作题型多样，思考性作业占比相当业设计情日均作业量用时符合规定况作业有梯度、层次书写端正，书面整洁学生作业情况正确率与错误率批改是否及时？（包括订正后批改即二次批改）教批改是否认真，批改字迹、符号清楚师有无漏批、错批批改有无批语，比重如何情批改次数，与教学进度是否相符况作文眉批、总批、旁注达教学要求，有助学生改进，能提高积极性综合评价