高中物理第1章运动的描述9测定匀变速直线运动的加速度学业分层测评教科版必修1.pdf
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1、精品教案可编辑9 测定匀变速直线运动的加速度(建议用时:45 分钟)1(多选)打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()【导学号:70290078】A时间间隔B位移C瞬时速度D平均速度【解析】因为任意相邻两个计时点的时间间隔为0.02 s,所以从打下的纸带上数一下点的个数就会知道时间间隔,A 选项正确;直接用刻度尺量一下任意两个点间的距离,就知道物体相对应的位移,所以B 选项正确;因为从纸带上不能直接得到瞬时速度、平均速度,只可以间接计算得到,所以C、D 选项错误。【答案】AB2(多选)在“匀变速直线运动的实验探究”中,为了减小测量
2、小车运动加速度的相对误差,下列措施中哪些是有益的()【导学号:70290079】A使小车运动的加速度尽量小一些B适当增加挂在细绳下的钩码的个数C在同样条件下,打出多条纸带,选其中一条最理想的进行测量和计算D舍去纸带上较密集的点,然后选取计数点,进行计算【解析】牵引小车的钩码个数要适当,以免加速度过大使纸带上的点太少,或者加速度太小,而使纸带上的点太多,都会使误差增大,故A 错 B 对;从多条纸带中选出点迹清晰的纸带,并舍去一些开始比较密集的点,便于测量和计算,故C、D 都对【答案】BCD3在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中:(1)下列哪些器材是多余的:_.打点计时器天平低压直流电源细绳纸
3、带小车钩码秒表一端有滑轮的长木板(2)达到实验目的还需要的器材是:_精品教案可编辑_.【解析】实验中给打点计时器供电的是低压交流电源,而非低压直流电源实验中小车的运动时间可以从所打纸带上的点迹数出,而不使用秒表测量,另外此实验不需要测质量,故不需要天平在此实验中还需用刻度尺测量计数点间的距离【答案】(1)(2)低压交流电源、刻度尺4 某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动他将打点计时器接到频率是50 Hz的交流电源上,实验中得到一条纸带,如图1-9-6所示他在纸带上便于测量的地方选取第 1 个计数点,在该点下标明A,第 6 个点下标明B,第 11 个点下标明C,第 16 个点下标明D,第
4、21 个点下标明E.图 1-9-6测量时发现B点已模糊不清,测得AC长为 14.56 cm,CD长为 11.15 cm,DE长为13.73 cm.由以上数据可以算出:打点计时器打C点时小车的瞬时速度大小为_m/s,小车运动的加速度大小为_m/s2,AB间的距离应为 _cm.【解析】由打点计时器的频率知,相邻两计数点间的时间间隔T0.1 s.C点的瞬时速度vC等于AE段的平均速度vAE,即vCvAExAE4T14.56 11.15 13.734 0.1cm/s98.6 cm/s0.986 m/sxxDExCD2.58 cm 2.58 102 m由 xaT2得小车运动的加速度大小axT22.58
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