高中数学第1章常用逻辑用语章末综合检测苏教版.pdf
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1、精品教案可编辑章末综合测评(一)常用逻辑用语(时间 120 分钟,满分160 分)一、填空题(本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.命题“有些负数满足不等式(1 x)(1 9x)0”用“?”或“?”可表述为_.【解析】“有些负数”表示存在量词用“?”来描述.【答案】?x0,使不等式(1x)(19x)02.(2016赣州高二检测)命题p的否定是“对所有正数x,xx 1”,则命题p可写为_.【解析】因为p是綈p的否定,所以只需将全称命题变为特称命题,再对结论否定即可.【答案】?x0(0,),x0 x013.在命题“若mn,则m2
2、n2”的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数是_.【解析】原命题为假命题,则逆否命题也为假命题,逆命题也是假命题,则否命题也是假命题.故假命题的个数为3.【答案】34.“m14”是“一元二次方程x2xm0 有实数解”的 _ 条件.【解析】x2xm0 有实数解等价于14m 0,即m14,因为m14?m14,反之不成立.故“m0;?xR,x2 0.其中假命题是_.【解析】因为?x R,sin x 10;所以是真命题对于,根据二次函数图象可知,?xR,x2 0,所以是真命题.【答案】6.设nN*,一元二次方程x24xn0 有整数根的充要条件是n_.【导学号:24830020】【解析】由16 4n
3、0得n 4,又nN*,故n1,2,3,4,验证可知n3,4,符合题意;反之,当n3,4 时,可以推出一元二次方程有整数根.【答案】3 或 47.若“x2,5 或x(,1)(4,)”是假命题,则x的取值范围是 _.【解析】根据题意得x2或x5,1x 4,解得 1x2,故x1,2).【答案】1,2)8.给出以下判断:命题“负数的平方是正数”不是全称命题;命题“?xN,x3x2”的否定是“?x0N,使x30 x20”;“b 0”是“函数f(x)ax2bxc为偶函数”的充要条件;“正四棱锥的底面是正方形”的逆命题为真命题.其中真命题的序号是_.【解析】是假命题,是真命题.【答案】精品教案可编辑9.(2
4、016浙江高考改编)命题“?xR,?nN*,使得nx2”的否定形式是_.【导学号:24830021】【解析】由于特称命题的否定形式是全称命题,全称命题的否定形式是特称命题,所以“?xR,?nN*,使得nx2”的否定形式为“?xR,?nN*,使得nx2”.【答案】?xR,?nN*,使得nx210.(2016昆明高二检测)若命题“?xR,ax2ax 2 0”是真命题,则实数a的取值范围是 _.【解析】当a0 时,不等式显然成立;当a0时,由题意知a0,a28a 0,得 8ab,则a2b2”的否命题;“若xy0,则x,y互为相反数”的逆命题;“若x24,则 2x2”的逆否命题.其中真命题的序号是_.
5、【解析】原命题的否命题为“若ab,则a2b2”假命题.原命题的逆命题为:“x,y互为相反数,则xy 0”真命题.原命题的逆否命题为“若x2或x2,则x2 4”真命题.【答案】12.若xm1 是x22x30 的必要不充分条件,则实数m的取值范围是_.【解析】由已知,易得x|x22x30 x|xm1,精品教案可编辑又x|x22x 30 x|x3,1m1m13或10.则命题“p(綈q)”是假命题;已知直线l1:ax3y10,l2:xby10,则l1l2的充要条件是ab 3;“设a,bR,若ab 2,则a2b24”的否命题为:“设a,bR,若ab4”的否命题为:“设a,bR,若ab2,则a2b2 4”
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