高中物理第3章万有引力定律2万有引力定律学业分层测评教科版必修2.pdf
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1、精品教案可编辑2 万有引力定律(建议用时:45 分钟)学业达标 1(多选)在探究太阳与行星间的引力的思考中,属于牛顿的猜想的是()A使行星沿圆轨道运动,需要一个指向圆心的力,这个力就是太阳对行星的吸引力B行星运动的半径越大,其做圆周运动的运动周期越大C行星运动的轨道是一个椭圆D任何两个物体之间都存在太阳和行星之间存在的这种类型的引力【解析】牛顿认为任何方式改变速度都需要力(这种力存在于任何两物体之间),行星沿圆或椭圆运动,需要指向圆心或椭圆焦点的力,这个力是太阳对它的引力【答案】AD2设地球是半径为R的均匀球体,质量为M,若把质量为m的物体放在地球的中心,则物体受到的地球的万有引力大小为()A
2、零B无穷大CGMmR2D无法确定【解析】有的同学认为:由万有引力公式FGMmr2,由于r 0,故F为无穷大,从而错选 B.设想把物体放到地球的中心,此时FGMmr2已不适用地球的各部分对物体的吸引力是对称的,故物体受到的地球的万有引力是零,故应选A.【答案】A3(多选)关于引力常量G,下列说法中正确的是()AG值的测出使万有引力定律有了真正的实用价值B引力常量G的大小与两物体质量的乘积成反比,与两物体间距离的平方成正比C引力常量G在数值上等于两个质量都是1 kg 的可视为质点的物体相距1 m 时的相精品教案可编辑互吸引力D引力常量G是不变的,其数值大小与单位制的选择无关【解析】利用G值和万有引
3、力定律不但能“称”出地球的质量,而且可测定远离地球的一些天体的质量、平均密度等,故A 正确;引力常量G是一个普遍适用的常量,其物理意义是两个质量都是1 kg 的质点相距1 m 时的相互吸引力,它的大小与所选的单位有关,故 B、D 错误,C 正确【答案】AC4如图 3-2-4所示,两球间的距离为r,两球的质量分布均匀,质量大小分别为m1、m2,半径大小分别为r1、r2,则两球间的万有引力大小为()【导学号:67120046】图 3-2-4AGm1m2r2BGm1m2r21CGm1m2r1r22DGm1m2r1r2r2【解析】两球质量分布均匀,可认为质量集中于球心,由万有引力公式可知两球间的万有引
4、力应为Gm1m2r1r2r2,故选 D.【答案】D5一个物体在地球表面所受的重力为G,在距地面高度为地球半径的位置,物体所受地球的引力大小为()A.G2BG3C.G4DG9精品教案可编辑【解析】在地球表面附近,物体所受的重力近似等于万有引力,即重力G地F万GMmR2;在距地面高度为地球半径的位置,F万GMm2R2G地4,故选项C 正确【答案】C6对于质量为m1和质量为m2的两个物体间的万有引力的表达式FGm1m2r2,下列说法正确的是()Am1和m2所受引力总是大小相等的B当两物体间的距离r趋于零时,万有引力趋于无穷大C当有第3 个物体m3放入m1、m2之间时,m1和m2间的万有引力将增大Dm
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