2019教科版小学科学五年级上册第一单元《白天和黑夜》测试卷.doc.pdf
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1、1 2019 五年级科学上册第一单元试题班级学号姓名总分.(一)1、判断。(1)早晨即使没有闹钟我们也会自己醒来,这是由于人体的生物钟在起作用。()(2)记录月相的形状时,一定要同时记录农历的日期。()(3)人类对昼夜交替的认识是不断发展的。()(4)细心的小红发现:阳光下树木影子的方向、长短与太阳的位置、高度有关。()(5)因为昼夜的长短会影响鸡的产蛋数量,所以我们可以采用延长光照时间的方法增加鸡的产蛋量。()(6)我们地球上的昼夜变化,是日月星辰围绕地球旋转而形成的。()(7)要想发现月相变化的规律,我们至少要连续观察一年的时间。()(8)夜晚,我们向亮着的路灯直走过去,发现我们离路灯越近
2、,背后的影子就越长。()(9)狗、牵牛花和人都有自己的生物钟,这是昼夜交替变化对他们的产生的影响。()(10)阳光下我们不仅能看到自己的影子,而且还可以看到自己在湖边水中的倒影,这些现象的产生都是由于光沿直线传播的。()(11)“东方红,太阳升-”由此我们知道了太阳在一天中是自东向西不断移动的。()(12)古代人们利用“太阳的运动和投影的变化”这一规律来计算时间,制造出了日晷。()(13)我们和乌鲁木齐的小朋友能同一时间看到太阳升起。()(14)月亮、地球、太阳等天体,在不同的日子里会有不同的形状。()(15)养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间,可以提高产蛋率。()2 2、选择。(
3、1)关于玩手掌日晷,下列说法错误的是()。A、要面向正东方B、可以根据影子落在手上的不同位置来判断时间C、可以发现太阳的运动和投影的变化是有规律的(2)关于太阳钟,下列说法错误的是()。A、太阳钟是利用太阳与影子的关系制作的。B、形状不同的太阳钟,计时的精确度是相同的。C、太阳钟的制作与光的直线传播有关。(3)我们用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象,这种实验称为()。A、对比实验 B、代表实验 C、模拟实验(4)我们生活中的一些现象往往蕴含了很多科学知识,下列叙述中与地球自转无关的是()。A、太阳每天从东边升起,西边落下。B、赤道上的人们“坐地日行八万里”。C、山西四季分明,春暖、
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