高中英语写作词汇.pdf

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1、高中英语写作词汇(1)Adj.困难的黯然低分词：difficult闪光高分词：challenging 有挑战性的(2)Adj.重要的黯然低分词：important闪光高分词：vital 至关重要的;essential 必不可少的;significant 有重要意义的;(3)Adj.美丽的黯然低分词：beautiful闪光高分词：appealing 动人的;attractive 吸引人的;charming迷人的;fascinating 迷人的注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟!(4)v.参加黯然低分词：join闪光高分词：take part in(5)v.使用黯然低分词：u

2、se闪光高分词：make good use of(6)v.拜访黯然低分词：visit闪光高分词：pay a visit to(7)最常见的换词手段：形容词=of+同根名词【例句 1】I go to school everyday.【例句 2】I ride to school everyday.在课堂上，作者经常以这两个句子为例，讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2 要比例句 1 好。究其原因，是例句2中的 rode 比例句 1 中的 went 更加具体：went 只表达了“去”的意思，而 rode 不但表达出“去”的意思，还能表达出具体的交通方式。也就是说，例句 2 表达的信息量比

3、例句1 更加丰富。再如：【例句 3】Mr Wang is a good teacher.【例句 4】Mr Wang is a kind,patient and knowledgeable teacher.例句 3 只表达出 Mr Wang是一个“好”老师，而到底“好”在哪些方面，却没有具体说清楚;例句 4 则清楚地告诉读者，Mr Wang好在三个方面：和蔼(kind)、耐心(patient)以及知识丰富(knowledgeable)。所以，我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想，如：(8)adj.学习黯然低分词：learn闪光高分词：research 研究;pick up偶然学到，顺便学

4、到，轻松学到;master 掌握(9)n.好老师黯然低分词：a good teacher闪光高分词：a kind,patient and knowledgeable English teacher 一个善良、耐心、博学的老师当然，除了替换某些表意抽象的单词，我们还能够通过增加细节成分，使表达更为具体，如，例句2 能够加上同伴、心情等信息，进一步改写成：【例句 5】I，together with Tom and Jerry,rode to the Zhongshan park yesterday，feeling rather excited.同样的，例句 4 也能够加上一个定语从句，写出Mr W

5、ang到底擅长哪些事情，如：【例句 6】Mr Wang is a kind,patient and knowledgeable teacher who knows how to enlighten us students.能够看到，例句 5 和例句 6 两个句子采用“具体化”的手段，将原本毫无生气的句子顿时变得生动形象了。综上所述，想让你的表达“具体化”，一共有两种常用方法，其一，是换掉某些表意不明确的单词，换上表意更加明确具体的单词;其二，是在句中适当增加细节成分。“具体化”的好处，是让句子的含义更加丰富，让读者更容易由句子展开丰富的联想，随着作者一起经历、一起思考、一起感动。在平时的学习、训练中，与其生硬地使用超纲词汇，不如好好熟悉大纲单词，用好“具体化”的两种方法，为你的作文增光添彩。事实上，“具体化”在汉语写作中也有同样的体现。比如，要表达“惜别”的感情，光说“再见”是不够的，应该像诗人那样，用具体化的细节带动感情，写出梦幻般的文字：“让我与你握别/再轻轻抽出我的手/知道思念从此生根/浮云白日/山川庄严温柔.”