【最新】2019春八年级物理下册第九章第2节液体的压强练习(新版)新人教版.doc.pdf

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1、感谢你的聆听感谢你的聆听第 2 节液体的压强1小聪在探究液体内部压强的规律时，在同一杯水中先后做了如图926 所示的两次实验，这是为了探究()图 926A液体内部向各个方向是否都有压强B液体内部的压强跟深度的关系C在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等D液体内部的压强跟液体密度的关系2连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图927 所示的事例中利用连通器原理的是()图927A只有(1)(2)B只有(3)(4)C只有(1)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)3 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图 928 是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门 A 打开，下游阀门 B 关闭。下列说法正确的是

2、()感谢你的聆听感谢你的聆听图 928A闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 两侧的压力相等B闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力C闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力D闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等41648 年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图 929 所示。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是()图 929A水的密度B水的深度C水的体积D水的重力52013 柳州 如图 9210 装置中，两端开

3、口的 U 型管装有一定量的水，将A 管稍向右倾斜，稳定后A 管中的水面将()图 9210感谢你的聆听感谢你的聆听A高于 B 管中的水面B低于 B 管中的水面C与 B 管中水面相平D均有可能6如图 9211 所示，水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲_ F乙；p甲_ p乙。(均填“”、“”或“”)甲乙图 921172013 苏州 如图 9212 所示是我国首台自主设计研发的深海载人探测器“蛟龙号”。“蛟龙号”进行了 7000 m 级海试，最大下潜深度达7062 m，此处海水产生的压强约为7107Pa，以此数据计算：海水对“蛟龙号”每

4、 0.05 m2外表面产生的压力为 _N；“蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所受海水的压强大小将 _。图 92128同一座楼里的水龙头，楼层越高出水速度越小，其中一个重要原因是_。如果每层楼高3 m，当水龙头全部关闭时，相邻两层相应位置水管内的压强差为_Pa(g 取 10 N/kg)。9如图 9213 所示，一平底圆柱状杯子放在水平桌面上，杯子的底面积是60cm2。杯子装上 8 cm 高的水后，杯子和水的总质量是0.6 kg，则杯子对桌面的压力大小是 _N，杯子对桌面的压强是_Pa；水对杯底产生的压强是 _Pa(杯壁的厚度忽略不计，g 取 10 N/kg)。感谢你的聆听感谢你的聆听图 9213

5、10下表是小明同学利用图9214 所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。图 9214实验序号深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差h/cm 13朝上2.6 26朝上5.4 39朝上8.2 49朝下8.0 59朝左8.2 69朝右8.2(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_。(2)综 合 分 析 上 述 实 验 数 据，归 纳 可 以 得 出 液 体 压 强 的 规 律：_ _感谢你的聆听感谢你的聆听_，该 结 论 是 通 过 分 析 比 较 实 验 序 号 _ 的 数 据 得 出 来 的。_，该结论是通过分析比较实验序号_ 的数据得出来的。11我国从 20

6、世纪 70 年代开始大规模研制潜水艇，现已达到国际领先水平。2010 年 7 月已完成 5000 m 级深海潜海和科学探测。若“蛟龙号”潜水艇潜至5000 m，求：(1)它受到的海水压强大约是多少？(海水1.03103 kg/m3，g 取 10 N/kg)(2)若观察窗面积为 300 cm2，海水对观察窗的压力大约是多少？122013 自贡 把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计)，放入水面下 16 cm 处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8103 kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是()A12.8 cm B8 cmC20 cm D16 cm图 9215感谢

7、你的聆听感谢你的聆听13植树节里，小情同学用图9215 所示的水桶提了 15 L 水给刚栽上的树苗浇水，已知桶自身质量为1 kg，桶中水深 h 为 30 cm，提水时，手的受力面积为 1 103 m2。(水的密度为 1.0 103 kg/m3，g 取 10 N/kg)求：(1)水对桶底的压强是多大？(2)提水时，人手受到的压强是多大？14小明同学用如图 9216 所示的装置研究液体压强的规律。他将一玻璃管的一端用橡皮膜扎紧，在管内加入煤油后，用刻度图 9216尺测出管内煤油柱的长度。然后将玻璃管插入水中，直至玻璃管上的橡皮膜既不向内凹，也不向外凸，测出此时玻璃管插入水中的深度。下面是他记录的几

8、组数据：实验次数1234 煤油柱长L/cm10152030 水的深度h/cm81224(1)请将小明填写的表格中漏掉的数据填上。(2)从小明的实验中你得到的结论是_感谢你的聆听感谢你的聆听_。(3)在管内加入某液体时橡皮膜既不向内凹，也不向外凸，测出此时玻璃管插入水中的深度是10 cm，管内液体的长度是12 cm，则该液体的密度为_kg/m3。(4)该实验在实际生活中可以有何应用？答案解析1B【解析】在同一杯水中进行实验，故液体密度相同，观察题图可发现，感谢你的聆听感谢你的聆听这两次实验，金属盒放入液体的深度不同，测得的液体压强也不同，故此实验是研究液体压强与深度的关系。2C【解析】结合连通器

9、的定义，对比图中所示的各种事例，可以发现，洗手间下水管、过路涵洞和船闸都是底部连通、两端开口的连通器，而拦河大坝不是连通器。3A【解析】三峡船闸是利用连通器的原理工作的。阀门A 两端水面相平，故水对阀门 A 的压力相等。4B【解析】帕斯卡的“裂桶实验”之所以用一根细长的管子，然后将管子中充满水，是为了增大水的深度，从而增大水的压强，当压强达到一定程度时，就可以将木桶炸裂。5C【解析】此题为连通器的应用，当A 管倾斜后，A、B 两管仍构成连通器，当水不流动时，两管液面仍然相平。6【解析】圆柱形容器内所装液体对容器底的压力等于液体的重力，根据题意可得，甲、乙容器装入相同质量的液体，所以压力F甲F乙

10、。液体对容器底的压强与液体的深度和密度有关，同种液体，甲中液体深度大，因此压强更大。73.5106变小【解析】(1)pFS，海水对“蛟龙号”每 0.05 m2外表面产生的压力FpS7107 Pa0.05 m23.5106 N，(2)蛟龙号”在海里加速上升的过程中，所处深度h 不断减小，pgh，海水的密度 不变，受到的压强变小。8楼层越高，水的压强越小3104【解析】水的压强与水的深度有关，深度越大，压强越大。由于越往高处，水的深度越小，所以水的压强越小，出水速度越小；相邻两层相应位置水管内的压强差pgh1.0103 kg/m310 N/kg 3 m 3104 Pa。961000800【解析】杯

11、子对桌面的压力，为固体的压力，压力等于杯子和杯中物体的总重力，即压力为6 N。杯子对桌面的压强为固体的压强，根据 pFS，可得压强为 1000 Pa。水对杯底产生的压强为液体的压强，根据感谢你的聆听感谢你的聆听p液gh 可得，压强为 800 Pa。10(1)4(2)液体内部的压强随深度的增加而增大1、2、3在同一深度，液体向各个方向的压强相等3、5、611(1)5.15 107 Pa(2)1.545 106 N【解析】(1)pgh 1.03103 kg/m310 N/kg 5000 m 5.15107 Pa(2)FpS5.15 107 Pa300104m21.545106 N12C【解析】当塑

12、料片刚好下沉时p水p煤油，即 水gh1煤油gh2，则煤油在管内的高度：h2水h1煤油1103 kg/m30.16 m0.8103 kg/m30.2 m 20 cm，故选 C。13(1)3 103 Pa(2)1.6 105 Pa【解析】(1)水深：h30 cm 0.3 m水对桶底的压强：p1水gh1.0103 kg/m310 N/kg 0.3 m 3103 Pa(2)水的体积：V15 L0.015 m3水的质量：m水水V1.0103 kg/m30.015 m315 kg水与桶的总重力：G总(m水m桶)g(15 kg1 kg)10 N/kg 160 N手受到的压强：p2FSG总S160 N1103 m21.6105 Pa14(1)16(2)不同液体压强相同时，深度与密度的乘积相同(3)0.83 103(4)利用此装置可用来制成一个测液体密度的仪器。【解析】从煤油柱长度和水的深度h 不难得出 Lh108，因此漏掉的数据应为 16。橡皮膜既不内凹，又不外凸，说明橡皮膜上下压强相等，比较每感谢你的聆听感谢你的聆听次的关系，结合两者的密度关系，可得不同液体压强相同处，深度与密度的乘积相同。由(2)问所得结论，用水h水液h液，可算出 液0.83103 kg/m3。