七年级班级文化建设实施方案.pdf
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1、.七年级班班级文化建设方案 班级建设指导思想 为了丰富学生的文化生活,提高学生的审美能力.本着一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生三大原则,我们将要制定一起班级文化建设,让学生在乐中学,在学中乐,以推动学生更好地进步与发展.实施措施 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围.落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感.2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都说话,形成班级良好的物质文化环境.3、建立健全的班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养
2、学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神.4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力.班级建设目标 总目标:让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体.本学期班级目标:形成班级公约,自我督促,从而使大家更快地融入这个班集体,建设班集体,成为一名优秀的中学生.建立我们的班级精神,布置和展示我们的班级环境,让大家感受家的温馨,在快乐中学习.班级文化建设的内容 一、班级口号:我学习,我快乐,我进步,我辉煌!二、班训:学习优秀、活动快乐、环境美丽、纪律严明、人际和谐.三、班风:勤奋学习团结进取 四、班级精神 用进取书写成长用辉煌记录青春用拼搏宣言无悔 五、班级标志:在同学
3、们的讨论下,一致达成班级标志为绿色四叶草,寓意为充满希望与活力的班级.六、班容班貌:1、公告栏:课程表、时间表、资料张贴等.2、两面的墙上分别是:班级口号,班风,班训,班级精神,教师寄语,学生心语,亮出自我四块.展示出来给大家,营造一个良好的班级氛围.3、黑板报;4、学习园地、荣誉角等;5、卫生角;6、学生整体仪容、仪表;7、桌椅摆放;8、宿舍的布置、宿舍的卫生.班级精细化管理 人人都是管理者,人人都是被管理者.人人有事做,事事有人做.实现严格管理、全员管理和自主管理.一、管理工作的几个核心 1、以学习为永恒中心,按照学习规范化要求,全面落实学习,让每个同学学习不掉队.检查作业、经验交流等工作
4、都要促进学习,突出学习优异者.2、坚决加大违反纪律行为的处罚力度,保证一心向学.对违反纪律者绝不姑息.3、对做好常规且表现特别优秀的个人和小组及时表扬鼓励,对连常规都做不好的个人和小组则严厉处罚.4、班级以分值为准进行考核,个人基础分为 60 分,根据情况加减分;建立小组机制,以小组为单位进行评比管理.主要以班干部为单位形成考核小组,每个月公布一次考核结果.二、班级考核管理标准 1、学习积极学习,按时按质独立完成作业,考试诚信.缺交一次作业扣除 0.5 分,考试有较大提高者视情况一次加 24 分 2、上课课前准备好,自习绝对静,课间不打闹 迟到、早退,不遵守课堂纪律,依情况一次扣除 12 分,
5、无故旷课扣除 5 分,再通知家长教育.3、卫生每天认真值日,整齐又清洁 无故不参加公共区域、教室、宿舍值日,一次扣除 5 分,并罚扫.4、好人好事积极提倡好人好事 班上积极倡导拾金不昧、助人为乐等好人好事,按情况加 13 分.5、公物班级是我家,公物考大家来爱护 损坏公物,除赔偿外,扣除 25 分.6、尊敬师长做文明学生,尊师重教 如有顶撞老师者,视情况扣除 25 分,情况严重者通知家长教育.7、其他项根据具体情况加减分或者做出相应处理.三、明确班干部职责、班长职责 、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平.2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,
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- 关 键 词:
- 年级 班级 文化建设 实施方案
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