2022年九年级物理全册第十八章电功率18.1电能电功教案1新版新人教版.pdf

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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！第 1 节 电能 电功 一、教学目标 （一）知识与技能 1知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化；2知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数；3结合实例理解电功，知道电能的计算公式及单位；（二）过程与方法 认识电能表的各项参数，会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能，会通过电能表计算电费。（三）情感态度和价值观 通过了解 1kWh 的电能的作用，对节约用电有进一步的认识。二、教学重难点 本节内容由电能、电能的计量和电功三部分组成，电能是由各种各样的电源提供的，从能量转化的角度来认识

2、电能，它也是各种用电器工作的能量来源，离开了用电器来谈电能是毫无意义的。电能的计量，电能表的认识是与生活联系较紧密的知识点，可以结合实际电能表来学会利用电能表来测量电路消耗的电能。由于电功的概念比较抽象，学生不易理解，利用类比的方法从能量转化的角度来认识电功。重点：电能和电能的计量。难点：对电功的理解及计算电路中电流做的功。三、教学策略 电流流过用电器时电流也会做功，要消耗电能。结合生活中各种电源来认识电能的来源，电 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！源是把其它形式的能转化为电能；生活中各种用电器都是来消耗电能的，从能量转化的角度来认识电能。电

3、能表的认识与读数与生活联系非常紧密，学生对此已经有初步认识，再通过展示电能表与实物投影，把电能表接入实际电路，观察电能表转盘的转动、电能表数字的跳动，了解电能表的参数与读数，使学生实际体验电能表的参数与读数。把不同功率的用电器接入电路中，观察电能表表盘的转动，介绍 1 度电的作用，使学生从物理走向社会，对节约用电有进一步的认识。在力学的学习中，已经了解了力对物体做功的问题，功和能是可以相互转化的，例如利用做功可以改变物体的内能，可以把机械能转化为内能。电流做功的过程也是能量转化的过程，它是把电能转化为其他形式能的过程，从能量的角度来认识电功。电流做功的多少与电流的大小、电压的高低和通电时间的关

4、系，学生的认知水平的限制，在本节课中不作为探究实验研究。在本节课中是在介绍了电功的计算式 W=UIt 之后，引导学生尝试去结合实例来分析影响电功大小的三个因素，能举例说明，并不需要通过实验得出具体的结论，体现控制变量的思想在实验设计中的应用。同时本实验设计还使用了转化的思想，把电路消耗的电能转化为电流做功转化为其它形式的能，突出教学中物理方法的重要性，使学生不仅学习了物理知识，还掌握了物理方法。四、教学资源准备 电能表、家庭电路演示板（含电能表、插座、开关等）、功率不同的用电器（灯、取暖器等）、秒表、实物投影、多媒体课件整合网络、电费缴费单。五、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图

5、 创设情景（5 分钟）展示各种各样的发电厂、电源的图片，它们在电路中的作用？人们如何使用电能？学生说出不同的电源中能量的转化，总结出：它们是把不同形式的能转化为电能。创 造 课 堂 情景，激发学生的 兴 趣 和 求知欲。引入新课 （5 分钟）展示生活中各种用电器的图片，你知道它们的作用吗？播放停电的视频。电能的单位是什么？电能是如何学生说出不同的用电器工作时能量的转化，总结出不同的用电器是把电能转化为不同形式的能。联系实际，贴近生活，培养分 析 与 总 结能力。欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！来计量的？新 课 内 容（25 分钟）电 能 的

6、单 位 是 kWh，也 叫“度”，物理学中能量的单位是焦耳，它们之间如何换算？1kWh=_J 学生利用组合单位的方法把kWh换算成 J。培 养 学 生 动手能力，熟悉单位换算。电能的计量是利用电能表，展示电能表实物，了解电能表的参数。“220V”“10（20）A”“600revs/(kWh)”“50”给出一张电费缴费单，你能读出上月家中消耗的电能，需要缴纳的电费吗？介绍分时电能表、IC 卡式电能表等不同电能表。学生阅读课本上电能表的各参数。利用电能表读出一段时间内消耗的电能，计算电费。培 养 观 察 思考、自 学 能力，会读电能表 电能是人类生活、生产的重要资源，你知道 1 度电可以做哪些事情

7、吗？介绍生活中一些用电器工作中消耗电能情况，如电饭锅烧一次饭需要消耗 05 kWh 电能等。把不同用电器接入电路，观察电能表的转盘转动情况。学生阅读课本中“1kWh 电的作用”，了解电能在社会生活中的重要性。说出其它生活中 1kWh 电的作用。知道不同的用电器接入电路后，电能表转盘转动速度不同。对 情 感 态 度和 价 值 观 的培养，形成节约 用 电 的 意识。欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！展示工作中的用电器。电功就是电流做功，就是把电能转化为其它形式的能。举例说明电功。电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都 有关系。举

8、例说明。电功的计算：W=UIt 举例说明电功与电压、电流和通电时间有关。1手电筒和家用白炽灯的电流差不多，相同时间内白炽灯消耗的电能比手电筒多；2空调和白炽灯的工作电压相同，但流过空调的电流大，相同时间内空调消耗的电能多；3同一用电器工作时间越长，消耗电能越多。结 合 实 例 说出 电 功 与 电压、电流和通电时间有关，培 养 学 生 物理 与 生 活 的联系。在黑板上演示下面例题的计算过程。例题：有一只节能灯接在 220V 的家庭电路中，通过它的电流为009A，计算这只灯使用 5h 用电多少千瓦时。解：W=UIt=220V009A5h=0099 kWh 所以，这只节能灯工作 5h 消耗的电能

9、为 0099 kWh。练习：有一辆电动自行车，其蓄电池上标明电压为 48V，容量为10Ah，它充满电后大约储存了多少电能？学生在课堂作业本上练习 解：W=UIt=48V10A1h=1728106J 所以充满电后大约储存了1728106J 的电能 培 养 学 生 利用 物 理 知 识解 决 实 际 问题的能力 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！总结（5 分钟）课堂小结：1通过这节课你学到了什么？2你能利用电能表测量某用电器在一段时间内消耗的电能吗？3你会利用电功的计算公式计算电功或电能吗？拓展：如何利用电能表的参数测量较小的电能。提 示：可 以 利 用 电 能 表 上 的600revs/(kWh)参数。例如电能表转盘在某段时间内转过了 n 转，则电路消耗了多少电能？学生梳理本节课知识内容。1认识电能表、电能的单位及计算。2可以利用电能表的某段时间内读数的差值来测出电路消耗的电能。3电功的大小可以利用W=UIt 计算。学生讨论：根据 600revs/(kWh)的表示的意思，每消耗 1kWh 的电能，电表上的转盘转过 600转，则 消 耗 的 电 能 为：。培 养 学 生 总结 归 纳 的 能力 利 用 物 理 方法 解 决 实 际问题，加强理论联系实际。作业布置 按要求完成 知识巩固