小学课文《小猫钓鱼》教案.pdf
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1、 小 学 课 文 小 猫 钓 鱼 教 案(总 3页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-2 小学课文小猫钓鱼教案 小学课文小猫钓鱼教案 教学目标 1结合看图,读懂课文内容,知道只有一心一意才能把事情搞好,初步培养专心一志认真做事的好习惯。2学会生字和金字旁;懂得一块儿、怎么,三心二意、一心一意等词的意思;会正确抄写句子。3会用下一会儿说一句完整的话。4会有感情地朗读课文。教学时间:3 课时 第一课时 教学目标:1初步了解课文主要讲了小猫三心二意钓不到鱼,后来一心一意钓到了鱼的事。2学会 8 个生字和金字旁,能区别多音字着和一、不的读音。3能正确朗读课
2、文。教学过程:(一)揭示课题 打出小猫钓鱼的幻灯片,用谁在赶什么的句式说图意。板书揭题:小猫钓鱼 教学猫:说出哪个字也是反犬旁,让学生自己分析字形。3 教学钓:金字旁,右边部分书空。小朋友们,今天我们就来学习小猫钓鱼)这个有趣的童话故事,看看它告诉了我们一个什么道理?(二)初读课文,自学生字 (1)自由朗读课文:遇到带拼音的字多读几遍,联系上下文,想想生字新词的意思。课文有几小节,标上小节号。(2)分自然段指名朗读,师生共同纠正读错的字,做到正确地朗读课文。(3)检查自学 没钓着(zho)找出多音字:着 空着手(zhe)小黑板出示一的变调 一只蜻蜓一条大鱼一心一意 一块儿一看一会儿 通过教师领
3、读懂得一在单独时读第一声,在第一、二、三声前读第四声,在第四声前读第二声的变调规律,(跟老师读一齐读)重点分析部分字、词的音、形、义。一条:量词,共几笔(7 笔),一条()。气人:中间一横不要忘,气人是什么意思?怎么:平舌音。4 一心一意:是上中下结构,重点书写指导,并在本子上写一个。能:指导怎样记形?并指导在田字格中写一个 (三)再读课文 (1)分四人小组朗读课文,思考:课文中主要写小猫是怎样钓鱼的?(2)师生讨论,指名回答。(小猫开始三心二意钓不着鱼,后来一心一意钓到鱼了。)(四)巩固生字词 (1)开小火车认读生字卡片。(2)练习:写出下列偏旁的字:金字旁()(),多音字组词。(五)作业 (1)书写生字,每个 3 遍。(2)正确朗读课文,要求正确、连贯、不加字、不漏字。
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