篮球基本功训练教案.pdf

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1、 篮球基本功训练教案 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13,2020 教材 一、篮球（综合练习）重点 动作的综合运用。难点 动作的编排组合。教 学 目 标 认知目标：学生知道本年级年级已学动作的名称及基本要领。技能目标:学生能将已学过的动作按教师的编排组合要求综合运用，巩固和提高已掌握动作的质量和运用技术的能力。情感目标：学生练习积极性高，自学完成练习。教学 过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 教师个人修改意见 准 备 部 分 一 常规 二、徒手操 一、体育委员整队

2、，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑 400 米 五、徒手操；1、伸展运动 2、体侧运动 3、俯背运动 4、踢腿运动 5、侧压腿、前压腿 10 一、队列如图示 二、练习图：1、学生听清要求和规则。2、认真练习动作到位。8*8 拍 教学 过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 教师个人修改意见 基 本 部 分 一、篮球（综合练习）二、游戏 一、1 传接球-投篮练习 2 曲线运球-投篮练习 3 曲线运球-传接球-投篮练习 4 运球-传接球-投篮练习 （1）教师讲解要求（2）组织学生练习（3）巡回指导 二、教师讲解练习要求和内容（曲线运球投篮比

3、赛）2 组织学生练习 3 巡回指导 20 5 学生练习图：二、1 学生分成四小组 2 各组在小组长带领下认真练习。若干次 1、强调肘下垂，持球时掌心空出，多做徒手模仿练习和持球慢动作，如对墙传接球。2、强调两手手型呈口代状，手指触球，手心空出，及时后收。教学 过程 教学内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 次数 教师个人修改意见 结 束 部 分 一 整理 放松 二 小结 一、领做放松操 二、本课总结讲评 1学生自我评估学习情况 2教师总结 3布置收还器材 三、师生再见 10 一、随教师做充分放松 二、1 学生分组小结自我评估。2 集中汇报。3 男生第一组归还器材 三、师生再见 一、组织：如图 二、要求：放松、调整呼吸 实 施 情 况 记 载 班级 备注 预计 负荷 练习 平均 密度 35%心率 142 次/分 日期 一 二 三 四 五 学生练习认真，但少数学生传球时两肘外张或手掌用力将球推出，接球时手型不对，用手掌触球，没有缓冲动作。场 地 器 材