2021届山东省高考生物一轮复习作业:9光合作用.pdf
《2021届山东省高考生物一轮复习作业:9光合作用.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021届山东省高考生物一轮复习作业:9光合作用.pdf(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课时作业(九)光合作用 基础练 1.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是()A.可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B.叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同 C.研钵中需加入二氧化硅、醋酸钙、无水乙醇和绿叶 D.滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠 C 叶绿体色素不溶于水,而溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇或丙酮等有机溶剂提 取色素;叶绿体中的不同色素在层析液中的溶解度不同,从而可以分离色素;研磨时需加入 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇和绿叶,不能加入醋酸钙;滤液细线要画得细而直,避免色素 带间的部分重叠,影响实验结果。2.(2019福建福州检测)如图表示
2、叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断下列说法错误 的是()A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收 400500 nm波长的光 B.用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C.由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中 C3的量增加 D.土壤中缺乏镁时,植物对 420470 nm波长的光的利用量显著减少 C 类胡萝卜素主要吸收 400500 nm波长的光;据图可知,用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度;由 550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,色 素吸收光能增强,光反应增强,C3还原加速,叶绿体中C3的量将减少;叶
3、绿素b主要吸收420 470 nm波长的光,缺镁时叶绿素合成减少,所以此波段的光的利用量显著减少。3.(2018山西太原期末)下列关于植物光合作用的叙述,正确的是()A.暗反应在细胞质基质中进行 B.光合作用产生的葡萄糖中的碳和氧都来自二氧化碳 C.光反应产生的 ATP可以用于暗反应,也可以用于其他生命活动 D.光反应只进行能量代谢,不进行物质代谢;暗反应则刚好相反 B 暗反应的场所是叶绿体基质;光反应产生的ATP只用于暗反应,为C3还原提供能量,不能用于其他生命活动;光反应和暗反应过程中都存在能量代谢和物质代谢。4.(2019河南八市测评)如图表示在夏季晴朗的白天植物细胞内 C3和C5的相对
4、含量随一 种环境因素的改变的变化情况,下列对这一环境因素改变的分析正确的是(),物质含帔!I 1 时间 改壹的条怦 A.突然停止光照 B.突然增加CO2浓度 C.降低环境温度 D.增加光照强度 D 突然停止光照,光反应产生的 H和ATP减少,被还原的 C3减少,生成的C5减少,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故 C3的相对含量将增加、C5的相对含量将减少;突然 增加CO2浓度,CO2被C5固定形成C3的量增加、消耗的 C5量增加、C3还原速率不变,植物 细胞内C3相对含量增加、C5相对含量减少;降低环境温度,CO2固定速率和C3还原速率均下 降,C5的相对含量不会大幅度地改变;增加光照强
5、度,光反应产生的 H和ATP增多,被还原 的C3增多,生成的C5增多,而CO2被C5固定形成C3的过程不变,故 C3的相对含量将减少、C5的相对含量将增加。5.下列关于影响光合速率因素的说法,错误的是()A.叶绿体内光合色素对不同波长光照的吸收有差异,故在不同波长光照下光合速率有差 异 B.在一定的光照强度范围内,随光照强度增强,在相同时间内光反应产生的 ATP和H 数量增多 C.在一定CO2浓度范围内,CO2浓度会影响C3的合成 D.温度变化只影响暗反应阶段 D 光反应和暗反应都有酶的参与,酶的活性与温度相关联,因此,温度对光反应和暗 反应都有影响。6.(2019山东潍坊模拟)科学家提取植物
6、细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质 和基粒,用来研究光合作用的过程(如下表,表中“+”表示有或添加,”表示无或不添 7.(2019山东K12联盟联考)下图表示绿色植物光合作用的部分过程,图中 AC表示相 关物质。有关分析错误的是()兜囊体*胰 A.图中A为氧气,可部分释放到空气中 B.图中B为NADPH,外界CO2浓度升高时,B的含量暂时升高 C.该过程消耗的 NADP+和C来自叶绿体基质 D.该过程将光能转化为化学能储存在 B和ATP中 B 水的光解产物是氧气和 H+,若光合作用强度大于呼吸作用强度,氧气会部分释放到 空气中;图中B是在NADP+、H+和电子参与下形成的,为NADPH
7、,当外界CO2浓度升高时,暗反应中生成的三碳化合物增多,则消耗的 NADPH增多,导致NADPH的含量暂时降低;叶 绿体基质中,暗反应消耗 NADPH、ATP产生NADP+、ADP;光合作用光反应过程中,将光 能转化成化学能储存在 ATP和NADPH中。8.(2019北京四中模拟)2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色,从叶 绿体中分离出类囊体,置于 2,6-二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有 O2释放。此实验证明()A.光合作用在类囊体上进行 B.光合作用产物 O2中的氧元素来自CO2 C.光反应能产生还原剂和 O2 D.光合作用与叶绿体基质无关 C 依据
8、题中信息判断,光照后溶液变为无色,说明有还原剂产生,有 体是光合作用光反应阶段进行的场所,故该实验说明光反应能产生还原剂和 9.(2019山东名校联盟联考)1937年植物学家赫尔希发现,离体的叶绿体中加入“氢接受 者”,比如二氯酚叫噪酚(DCPIP),光照后依然能够释放氧气,蓝色氧化态的DCPIP接受氢后 变成无色还原状态的 DCPIPH2。研究者为了验证该过程,在密闭条件下进行如下实验:溶液种类 A试管 B试管 C试管 D试管 叶绿体悬浮液 1 mL 一 1 mL 一 DCPIP 0.5 mL 0.5 mL 0.5 mL 0.5 mL 0.5 mol/L蔗糖溶液 4 mL 5 mL 4 mL
9、 5 mL 光照条件 光照 光照 黑暗 黑暗 上层液体颜色 无色 蓝色 蓝色 蓝色(1)自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是,这些氢在暗反应的 过程中被消耗。(2)实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸储水的原因是,A试管除了颜色变化外,实验过程中还能观察到的现象是(3)A与C的比较可以说明氢产生的条件是需要,设置B和D试管的目的是为了 说明 DCPIP。(4)实验结束后 A组试管中叶绿体(填“有”或“没有”)糖类的产生,主要原因 是。解析(1)自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是叶绿体的类囊体薄膜,叶绿体产 生的氢在暗反应中用于三碳化合物的还原过程。(2)实验中制备叶绿体悬浮液
10、使用蔗糖溶液可 以维持叶绿体的渗透压,避免使用蒸储水使叶绿体吸水涨破。A试管有叶绿体和光照,除了颜 色变化外,实验过程中还能观察到有气泡产生。(3)A与C的比较可以说明氢产生的条件是需 要光照,B和D试管作为对照实验,说明 DCPIP在光照和黑暗条件下自身不会变色。(4)氢转 移到DCPIP中而不能参与暗反应,并且实验条件为“密闭条件”,没有二氧化碳的供应,因 此实验结束后 A组试管中叶绿体没有糖类的产生。答案(1)类囊体薄膜 C3的还原(2)避免叶绿体吸水涨破 有气泡产生 O2释放;而类囊 02。(3)光照 在光照和黑暗条件下自身不会变色(4)没有氢转移到DCPIP中而不能参与暗反应(或密闭
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 山东省 高考 生物 一轮 复习 作业 光合作用
限制150内