高三一轮复习减数分裂和受精作用导学案.pdf

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1、1/11 第一节 减数分裂和受精作用（学案）【知识回顾】一、减数分裂的概念 减数分裂是指进行 的生物，在产生 细胞时进行的染色体数目 的细胞分裂。实际上是特殊方式的 分裂。范围:进行 的生物。特点:在整个减数分裂过程中，染色体只复制 次，而细胞连续分裂 次。结果:新产生的成熟生殖细胞中的染色体数目，是原始生殖细胞中的染色体数目的 。仔细观察书本 16 页“问题探讨”中的图，果蝇的体细胞和配子中染色体的区别：。二、精子的形成过程 1、精子的形成场所：高等动植物的减数分裂发生在 内。人和其他哺乳动物的精子是在 中形成的。在曲细精管中，有大量原始的雄性生殖细胞，称为 ，每个精原细胞的染色体数目与体细

2、胞染色体数目 ，这说明精原细胞是通过 分裂的方式产生的。思考：精原细胞自身增殖的方式是 分裂，它可以发生 分裂。2/11 2、过程 间期：在减数第一次分裂前的间期，精原细胞体积 ，进行了染色体 ，成为 细胞。复制的结果，每条染色体由 构成。此时相当于有丝分裂 期。减数第一次分裂，此时的细胞，叫 。前期的特殊行为 联会是指 两两配对的现象。同源染色体指配对的两条染色体，和 一般相同，一条来自 ，一条来自 。（例外：同源染色体 X 和 Y 形态大小不同。）四分体是指 后每对同源染色体中含有 条姐妹染色单体。四分体中的 发生缠绕，并交换部分片段。强调：一对同源染色体=一个四分体=条染色体=条染色单体

3、=个 DNA 分子。体细胞中 同源染色体，四分体。（有，无）后期的特殊行为 分离，自由组合，不分裂。结果：一个初级精母细胞分裂成为两个 细胞。减数第一次和减数第二次分裂之间通常没有 ，或者间3/11 期 ，染色体不再 。减数第二次分裂 减数第二次分裂的基本过程与有丝分裂相似：分裂，姐妹染色单体成为 染色体，在纺锤丝的牵引下，移向两极。两个次级精母细胞分裂成 个精细胞，减数分裂完成。总结：精子的形成过程。（）（减数第一次分裂）（减数第二次分裂）精原细胞初级精母细胞次级精母细胞 （染色体数 ）（着丝点分裂）（）精子细胞精子 强调：1、染色体复制在 时期。2、染色体数目减半发生在 时期，减半的原因是

4、 的分开。3、着丝点的分裂，染色体一分为二，发生在 时期。思考：1、减数第二次分裂过程大体与有丝分裂相似，最大的区别是减数第二次分裂过程中无 4/11 。2、比较减数第一次分裂、减数第二次分裂与有丝分裂中期、末期细胞中染色体的不同点。中期 减数第一次分裂中，两条同源染色体分别排列在赤道板 。减数第二次分裂与有丝分裂中，所有染色体的着丝点排列在细胞 的位置。末期 减数第一次分裂中，在细胞两极的染色体由该细胞的一整套 染色体组成，数目是体细胞染色体数目的 ，每条染色体均由两条 组成。减数第二次分裂中，细胞两极的染色体 姐妹染色单体。有丝分裂中，细胞的每一极含该细胞全部的染色体组成，数目和体细胞染色

5、体数目 ，每条染色体不含姐妹染色单体。3、一个初级精母细胞在减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，减数第二次分裂完全正常，形成的所有配子 ；另一个初级精母细胞减数第一次分裂完全正常，在减数第二次分裂时有一条染色体上的姐妹染色单体不发生分离，形成的所有配子 。5/11 三、卵细胞的形成过程 1、卵细胞的形成场所：2、用图形表示卵细胞的形成过程 卵细胞形成无 变形 过程，而且是只形成 1 个卵细胞，三个极体可分为 2 类。卵细胞体积很大，细胞质中存有大量营养物质，为受精卵发育准备的。四、受精作用 1、配子中染色体组合的多样性 假设某雌性或雄性动物体内有 n 对同源染色体：一个精原细胞产生

6、种配子而该雄性动物体内产生 种配子；一个卵原细胞产生 种配子而该雌性动物体内产生 种配子 2、受精作用 概念：卵细胞和精子相互 、成为受精卵的过程。图形表示受精作用的过程 6/11 结果：受精卵核内的染色体数目又恢复到 细胞中的数目，其中有一半的染色体来自 （父方），另一半来自 （母方）。注意：受精卵核内的遗传物质由精子和卵细胞各提供一半，但细胞质中遗传物质几乎全部是由 提供，因此后代某些性状更像母方。减数分裂和受精作用的意义：减数分裂中形成的配子，发生了非同源染色体的自由组合和非姐妹染色单体的交叉互换，染色体组成具有 性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精时卵细胞和精子结合的 性，使后代呈

7、现多样性。这种多样性有利于生物在自然选择中的 ，体现了有性生殖的优越性。通过 和 ，保证了进行有性生殖的生物前后代体细胞中染色体数目的 ，从而保证了遗传的稳定和物种的稳定。画出有丝分裂、减数分裂过程中细胞核中染色体 DNA 变化曲线图 染色体含染色体含2n 4n 2n 4n 2n 4n 2n 4n DNA含量 时间 时间 DNA含量 时间 7/11 有丝分裂 减数分裂 请同学们画出减数分裂受精作用有丝分裂过程中 DNA、染色体数目的变化情况：五、精子和卵细胞的形成比较 相同点：细胞分裂的次数、染色体的行为、形态和数目变化完全相同 不同点：项目 精子的形成 卵细胞的形成 形成场所 睾丸 卵巢 生

8、殖细胞的数目 4 个精细胞 1 个卵细胞+3 个极体 细胞质分裂 均等 不均等 有无变形过程 有 无 六、减数分裂与有丝分裂的比较 比较项目 减数分裂 有丝分裂 时间 时间 8/11 不 同 点 染色体复制次数及时间 细胞分裂的次数 是否有联会、四分体出现，同源染色体的染色单体有无交叉互换 同源染色体的分离 着丝点分裂，染色单体分开的时期 子细胞的名称和数目 子细胞中染色体的数目变化 子细胞间的遗传组成 不一定相同 一定相同 七、同源染色体的识别 依据：同源染色体的定义，即：大小（长度）相同 形状（着丝点的位置）相同 来源（颜色）不同 例：下列几组染色体中，属于一对同源染色体的是：9/11 八

9、、细胞分裂图的识别 判断有丝分裂、减数分裂细胞图的检索表：细胞内的染色体数为奇数减数分裂各期的细胞 细胞内的染色体数为偶数 细胞内无同源染色体减数分裂各期的细胞 细胞内有同源染色体 有联会、四分体或同源染色体分离或交叉互换现象减数分裂各期的细胞 无联会、四分体或同源染色体分离或交叉互换现象有丝分裂各期的细胞 注：如果细胞分裂图属于减数分裂，还可以通过细胞分裂是否均等来做进一步的判断。如果不均等，一定是卵细胞的形成过程。如果均等，可能是精子形成过程或者极体形成过程。方法：可归纳成 9 个字，即：查奇偶、看特点、找同源 例：下图细胞各为何种分裂？处何时期？10/11 图 1 处于 期。图 2 处于 期。图 3 处于 期。九、减数分裂和有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA 等数目变化：项 目 减数分裂 受 精 作 用 有丝分裂 减 减 间 期 前 期 中 期 后 期 末 期 前 期 中 期 后 期 末 期 间 期 前 期 中 期 后 期 末 期 染色体数（个）2n 染色单体数（个）0-4n DNA 含量 2N-4N 同源染色体（对）n 11/11 备注 以二倍体生物（2n）细胞核内的变化为例