2023年幼师幼儿舞蹈教案.docx
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1、2023年幼师幼儿舞蹈教案下面是我为大家整理的2023年幼师幼儿舞蹈教案,供大家参考。为使幼儿的主体性潜能得到充分的发展,教师必须转变教育观念,树立以幼儿为主体的教师角色意识。下面是我给大家整理的幼师幼儿舞蹈教案,仅供参考希望能够帮助到大家。幼师幼儿舞蹈教案1教学对象:56岁儿童授课舞目:一级舞目小熊舞(儿童舞蹈)一、教学目标:1、模仿小熊的动作特征:席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜等突出小熊憨态可掬的形象。2、围绕突出小熊的特点而展开的训练。以此激发小朋友们对小动物形象进行模仿学习的兴趣。3、训练孩子上身的含、冲、靠、腆这四个动势,以及点指、耸肩、扩指、跪地爬等动作。通过这些动作训练让孩子们初步掌握
2、一些手位、手形和上身的基本动势。二、教学方法:情景教学法、师生互动法、讲授法、练习法。三、教学重点难点:1、关键动作:、盘腿做含展动作时,上身要经过直立状态(切不可抠胸、缩脖子)。2、要强调五个手指用力张开。耸肩时重拍向上,去找耳朵。3、表现小熊刚刚睡醒时的状态,捉蜜蜂时的调皮和吃饱后的满足。四、教学过程:1、导入新课:首先将舞目的背景进行阐述,再让小朋友们了解这个舞蹈的动律,掌握好基本动律以后让小朋友们想象刚睡醒的样子(打哈欠、揉眼睛等)、还有吃饱后拍拍小肚子,最后让小朋友想象小熊的形象并把它加入到舞蹈中。也可以用一些小故事将动作串联起来。例如:寒冷的冬天过去,春天来了,一只刚刚经过冬眠的小
3、熊在树洞中慢慢性来咯额。伸出洞来感受一下温暖的阳光,忽然觉得空了一个冬天的肚子饿了,就钻出洞来寻找一下有什么好吃的吧。这时它看到了三只小蜜蜂,有蜜蜂,当然就有蜂蜜啦!小熊高兴极了!几只可爱的小熊爬着聚拢到一起,伸出小熊掌不停地捞起蜜蜂,放到嘴里舔一舔,真甜啊,吃的好高兴啊!2、按音乐分段教、练:前奏18四人一横排,体对一点,盘腿坐地,右手撑头成睡觉状,左手扶膝盖。16伸懒腰,表现冬眠后出醒的小熊。78上身立直,双手扶膝盖。第一遍音乐14上身前腆,目视一点。58身还原。14上身含胸,目视腹部。58身还原。重复18动作。14右手点指,左手扶膝,依次对8、1、2点点指指出(眼随手动),第四拍保持舞姿
4、。58右手经上弧线还原到8点(眼随手动)。12双手扩指、右起交替拍膝盖三次,第三次右手拍膝左手扩指。第二拍保持舞姿,身体随动,目视一点。34做12反面动作。最后一拍右手扶膝,身体不动。58左右倾身,耸肩两次。第二遍音乐16跪地爬成圆圈。78盘腿坐,旁按手。14左手扶地,身向后靠,右手扩指手心向上抬起,第三拍折腕(眼随手动)。56上身向前冲同时曲臂舔手心,做舔蜂窝状。78身向后靠,右手手心向外经上弧线落下。18做反面动作。18重复18拍动作,双手一起做。12身前倾,双手交替碎拍地,第二拍抬起右手扩指(眼随手动)。34做12反面动作。58保持舞姿,双手扶膝盖,右左倾身耸肩两次。五、教学总结:这个小
5、舞蹈主要训练了上身的含,腆,冲,靠这四个动势,以及点指,耸肩,扩指,跪地爬的动作,通过这些训练让孩子们初步掌握一些手位,手形和上身的基本动势。六、布置作业:跟音乐练习小熊舞。幼师幼儿舞蹈教案2上节课本班的幼儿进行了呼吸练习,对呼吸练习掌握得比较好。能做到先下胸腔、低头、呼气、吸气,背先起来然后抬头。为了加大、加深幼儿的训练强度,于是在呼吸的基础上,加上手部动作,进行提腰练习。形体训练对幼儿的各方面要求都比较高,要求幼儿能很好控制自己,而且形体训练比较枯燥,所以在训练中我适当的加入富有儿童趣味的语言、游戏,使幼儿比较容易地掌握。1、通过运动呼吸这一生理自然的动作,加上手部动作,初步学习提腰的动作
6、要领。2、培养幼儿探索学习的兴趣,发展幼儿机体、动作的协调性。歌曲看星星走、跳、跑兔子舞等(一)听音乐,让幼儿愉快地进场进场音乐:英文歌曲走、跳、跑让幼儿根据音乐的节奏边找一个舒服的位置一边做动作。启发幼儿的创编能力。老师要给他(她)照张相来引导幼儿做出和别人不相同的动作,发挥幼儿丰富的想象力,能够使幼儿愉快地感受音乐,愉快的表现美。(二)练习呼吸、手的动作复习音乐:看星星1、师说:小朋友,你们喜欢看星星吗?(喜欢)老师今天带你们去看好吗?我们先做一次呼吸动作,然后加上手的动作。2、做动作时要注意:小朋友的坐姿。下巴要抬起来,挺起胸,脚要直,脚尖要紧绷。要求他们的动作要尽可能到位。做动作时要有
7、精神,眼跟着手走。3、请做得好的小朋友出来示范指出为什么这些小朋友做得好。听音乐,请大家一起跟着小朋友再做一次,老师要纠正做得不规范的动作。(三)学习提腰1、师说:刚才我们进行了呼吸练习,在这的基础上我们加上手部,学习提腰动作。2、教师先做示范动作请小朋友先看老师做一次示范动作。我们一起数节拍,好不好?学习提腰动作要领一只手慢慢的提起,先起手肘,然后再到手腕,手心向下,好像抱着一个大气球,慢慢的滚上来;下来的时候,翻掌、变成手心向外,先下手肘,然后再到手腕、手指。然后到另外的一只手。注意提手的时候要把身体拉长,腰要正,抬头,眼睛看着手。3、提问幼儿,老师刚才是怎样做的。指导做得不规范的幼儿,而
8、且边说边做让幼儿模仿。4、和幼儿一起数节拍做动作老师要一边做动作,一边注意幼儿动作的规范性。而且要一边做一边提醒幼儿要注意的地方。手慢慢的上去,好像抱着一个大气球,手心向下,身体要拉长,好像要摘下上面的星星,手一翻,摘了一颗星星,把它放在手心上面,轻轻的把它放下来,好像怕把它摔伤。5、提出提腰动作的重点部分,让幼儿注意的地方是:1)手起时要先起手肘,再到手腕。2)摘星星时,身体要拉长,不要倒向一边。3)眼睛要一直看着手走。4)提起手时要吸气,手放下来时要呼气。6、跟着音乐,老师和小朋友一起做一遍7、师说:小朋友,你们都学会摘星星了吗?那么,我们一起去摘星星吧。乐曲跳到我这儿来在愉快的音乐中,让
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