2023年小学一年级开学第一课班会教案(范例推荐).docx
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1、2023年小学一年级开学第一课班会教案(范例推荐)小学一年级开学第一课班会教案作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我整理的小学一年级开学第一课班会教案,供大家参考借鉴,希下面是我为大家整理的2023年小学一年级开学第一课班会教案(范例推荐),供大家参考。小学一年级开学第一课班会教案 作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我整理的小学一年级开学第一课班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学一年级开学第一课班会教案1活动目标:1、通过介绍
2、老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱护我们的校园。3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。4、通过教师的总结,让孩子们感受到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。活动重点:通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯活动过程:一、老师自我介绍让孩子们认识老师亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到六小来上一年级,从今天起你们就是一名
3、光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。二、介绍学校让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?三、小朋友简单自我介绍让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)四、简单提出几点必要的要求从一开始都要让孩子养
4、成好习惯孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。主要有以下几点:1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃
5、早餐,按时上学,不迟到。7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。8、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。五、观看开学第一课视频。六、增强班级凝聚力好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二个家,我们一起加油!小学一年级开学第一课班会教案2教
6、学目标:1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。2、了解本册数学,语文书的内容。3、说说自己在暑假中的收获。4、激发学生的学习兴趣。5、提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点:1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。教学过程:一、说说自己在暑假中的收获。大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1、回顾上学期的成绩。2、由成绩优异的学生谈
7、一谈自己取得优异成绩的原因。3、以不点名的形式向*时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。学生看书,师和学生一起说。四、对学生的常规课堂进行要求:1、课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。2、上课的要求:(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。3、课后的要求:(1)课后复习;(2)独立完成作业;五、安全教育:小学生应注意安全的地方:(1)学生讨论。(2)集体交流后归纳:A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三
8、不四的人交往,课外不玩火,不玩水。B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。(3)、学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。六、教师小结师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望
9、和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!小学一年级开学第一课班
10、会教案3教学目标:1、充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。4、进行预防灾害,特别是春、夏季节自然灾害,提高应付突发事件的能力。教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。教学难点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。二、播放
11、视频:酒后驾车发生事故的思考同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患。(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。2、学校围墙存在的安全隐患。3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的。安全事项。1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要
12、太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。2、校园围墙的安全不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。3、交通安全要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。4、讲究饮食安全拒绝三
13、无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。新学期开学第一课的教案5、注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以*和的心态来面对。五、校外安全1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室
14、内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,4、紧急电话:
15、“119”火警“110”报警“120”急救小学一年级开学第一课班会教案4一、教学目标通过对歌曲的学习,增强热爱自然、热爱家乡、热爱祖国壮丽山河的情感。运用分析法、小组探究法,提高音乐鉴赏能力,培养音乐学习兴趣。感受新疆塔吉克等少数民族音乐的特点。二、教学重难点欣赏歌曲,了解歌曲表达的思想感情。理解音乐表现景色、表现新疆塔吉克少数民族音乐的特点。三、教学用具多媒体四、教学过程环节一:导入新课教师带领学生复习上节课的知识海浪的嬉戏。“上节课我们感受到了来自西方印象主义时期的大海,还记得它有什么特点吗?”学生自由回答。“环行之旅还未结束,今天我们又要去往哪一站呢,让我们一起来听一听。”环节二:初步感
16、知1、初听歌曲,节奏和旋律有什么特点。2、复听歌曲,歌曲表达了怎样的感情,主题部分可以分为几段。环节三:分段赏析1、教师出示作者简介及歌曲简介,帮助学生更加全面的了解歌曲。2、对比两段主题旋律,在旋律和节奏上有什么不同,分别通过怎样的方式表现了怎样的感情。3、分析歌曲如何体现新疆塔吉克族的风格特点(旋律、节奏),组织游戏拍打节奏,感受交替拍子、7/8拍的音乐特点。4、跟随伴奏学唱歌曲音乐主题片段。环节四:巩固提高1、结合帕米尔,我的家乡多么美的特点,欣赏声乐套曲祖国四季中的“春”祖国的春天,感受同一声乐套曲的不同曲目有什么异同之处。2、小组讨论,总结音乐特点和歌曲表达的思想感情,通过歌曲的情感
17、,以及歌曲中描绘的祖国广阔土地的美景,增强热爱祖国的思想感情。环节五:课堂小结今天我们欣赏了“自然之韵”中的最后一首歌曲帕米尔,我的家乡多么美,同学们通过对本章节音乐的欣赏和学习,领略了不同地区的不同音乐,欣赏了不同风景,感受到来自各地对自然、对家乡、对祖国的热爱之情,在课程的最后留一个作业,同学们将本章中出现的几首歌曲以表格的形式归纳总结它们的体裁、特点及表达的内容,并思考他们之间有什么联系。今天的课就上到这里,同学们,下课!小学一年级开学第一课班会教案5一、教学目标学习歌曲唱山歌,感受壮族民歌的风格特点,培养热爱民族音乐的情感。采用欣赏法、小组合作等方法,激发对音乐的理解。了解“对唱”形式
18、、“变换拍子”及壮族民族风俗,并能用优美、委婉的声音演唱歌曲。二、教学重难点学唱歌曲唱山歌,感受壮族民歌的风格。一字多音的演唱。三、教学用具钢琴、多媒体四、教学过程(一)新课导入播放电影刘三姐对歌视频片段,提问学生视频中的人物在做什么,周围的景色怎样,唱歌的人是谁,她是哪个少数民族的歌手。教师总结“视频当中的人们在有山有水的地方开心地对歌,我们曾经学过“甲天下”的山水在广西桂林,这个美丽的地方不仅有迷人的风景,更居住着一群勤劳善良、乐观开朗的壮族人民。除了刚才播放的对歌歌曲,电影里还有另一首优美的歌曲唱山歌,接下来我们伴随这首歌曲,一起走进我们的桂林,走进壮族。”(二)初步感知1、初听歌曲,教
19、师设置问题:歌曲表现了什么样的情绪?速度是怎样的?学生自由发言;教师进行总结:歌曲的情绪是优美、婉转地,速度为中速。2、再次聆听歌曲,教师设置问题:歌曲的节拍是怎样的?学生自由发言;教师进行总结:歌曲是由2/4和3/4交替进行的,这样的节拍我们叫做“交换拍子”。(三)探究学习1、学生学唱旋律,感受变换拍子的旋律特点;2、找出旋律中的相似乐句,并根据特点划分乐句;3、分乐句带入歌词,学唱歌曲,理解歌词表达的思想感情;4、观察歌词与旋律对应特点,找出“一字多音”,并掌握“一字多音”的唱法;5、跟随钢琴伴奏有感情地完整演唱歌曲。(四)拓展延伸介绍壮族风俗歌会“歌圩”,学生分成小组进行讨论,影片中人们
20、的演唱形式和学生自己演唱歌曲的形式有什么不同,结合歌曲唱山歌总结壮族民歌的风格特点,由小组代表发言进行小组间的讨论交流。(五)课堂小结今天我们学习了歌曲唱山歌,走进了“山水甲天下”的桂林,通过今天的学习,我们知道桂林不仅有美丽的风景,还有动听的音乐以及善良的壮族人民。我们国家有55个少数民族,每个民族都有自己独特的艺术文化,我们除了要了解这些文化,还应该保护和传承我们国家的这些艺术瑰宝,热爱我们的民族文化。小学一年级开学第一课班会教案6一、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体
21、育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好*时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好“两操
22、”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和推轱辘训练工作,竹竿舞还要有新的创意,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞
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