高一年级历史必修三知识点详解.docx

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1、高一年级历史必修三知识点详解进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。高一频道为正在努力学习的你整理了高下面是我为大家整理的高一年级历史必修三知识点详解,供大家参考。进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。高一频道为正在努力学习的你整理了高一年级历史必修三知识点详解，希望对你有帮助！ 高一年级历史必修三知识点详解（一） 一、中央集权的发展 1.汉朝汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制

2、。汉武帝颁布“推恩令”，王国越分越小，列侯归郡管辖，加强了中央集权。3.唐朝唐朝中期，朝廷在地方设置节度使。安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱中央集权。4.北宋军事：主要将领兵权收归中央，抽调各地精兵强将，充实中央禁军行政：中央派文臣做地方长官，同时设通判负责监督财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全由中央掌控5.元朝河北、山西、山东等地由中央直接管理，在地方实行行省制度行省之下设路府州县，边远民族地区由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。行省长官拥有经济军事大权，但在行使时受中央节制。行省制加强了中央对地方的管理，巩固了统一的多民族国家。二、君主专制的演进1.汉朝内朝中朝汉初，丞相集决策、司

3、法、行政大权于一身。汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，削弱相权。2.魏晋南北朝三省体制尚书省最先拥有实权、中书省、门下省3.隋唐三省六部制1三省：中书省决策;门下省审核;尚书省执行2六部：吏、户、礼、兵、刑、工3影响：三省的长官都是宰相，相互牵制和监督，相权分散皇权独尊;三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，历朝基本沿袭这种制度。4.宋朝分割相权宋初，中书门下作为行政机构。后增设参知政事、枢密使和三司使分割宰相的行政权、军权和财权。5.元朝中书省中书省上承天子，下总百司，是行政机关，长官行使宰相职权。元朝后期，宰相权势扩大。三、选官、用官制度的变化

4、1、汉朝察举制汉武帝令郡国每年举荐孝廉各一人，建立起人才选拔制度2、魏晋南北朝九品中正制世家大族子弟依靠门第即可步入仕途3、隋朝科举制隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制形成。4、唐宋元各朝继承并完善科举制增加考试科目，武举，殿试等。科举制的影响：科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。 高一年级历史必修三知识点详解（二）1、三省六部制魏晋南北朝时期，握有实权的先是尚书省，继而又有中书省、门下省，逐步形成三省体制。唐朝中央的三省中

5、书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，相权分散。三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊。隋唐时期在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。2、唐太宗和贞观之治唐太宗注意吸收隋亡的教训，认为“民惟邦本，本固邦宁”。他选贤任能，虚心纳谏，励精图志，使唐朝政治清明，社会稳定，经济恢复和发展，出现了“贞观之治”的局面。他所采取的措施有:“内亲不避亲,外举不避仇”任用魏征;强调“存百姓”的思想，实行休养生息的政策，推行均田制，轻徭薄赋;从民本思想出发，慎用刑法，用法务在宽简。制定唐律减少大量死刑条款;完善科举制，提高进士科地位。实行比较开明的民族政策。3、藩镇割据问题唐朝中期，朝廷在地方设置了许多节度使。节度使名为朝廷藩镇，往往发展成为割据势力。唐中期安史之乱后形成的藩镇割据局面，严重削弱了中央集权。