2023年《沙尘暴》大班教案3篇.docx
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1、2023年沙尘暴大班教案3篇沙尘暴大班教案1活动目标1、简单了解沙尘暴的成因,树立环保意识。2、初步知道沙尘暴的危害。3、初步了解根治沙尘暴的措施。4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方下面是我为大家整理的沙尘暴大班教案3篇,供大家参考。沙尘暴大班教案1活动目标1、简单了解沙尘暴的成因,树立环保意识。2、初步知道沙尘暴的危害。3、初步了解根治沙尘暴的措施。4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备1、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。2、向父母了解有关沙尘暴的危害。3、向父母初步了解根治沙尘暴的措施。活动过程1、
2、组织幼儿说说风有哪些益处和害处,引出沙尘暴的话题。2、教师:“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音,风沙的速度,风沙吹在人脸上的感觉,当时空气中的味道等多方面展开讨论。教师根据幼儿讨论情况给予小结。3、教师简单介绍沙尘暴的危害。4、教师:“你们知道沙尘暴是怎样形成的吗?”引导幼儿从植被的破坏,森林的大量砍伐等方面讨论。5、请幼儿说说用什么方法才能减少和控制沙尘暴。教师从种植花草、保护树木、建防护林等方面提示补充。活动建议:1、可在有沙尘暴的天气开展此项活动。2、在活动区摆放有关的图片或图书。3、组织幼儿参加简单的种植活动。活动反思幼儿对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。幼
3、儿学习层次不齐。个别幼儿对科学探究没兴趣。需要老师家长帮助幼儿建立自信心和兴趣。部分幼儿不善于表达自己的想法。保护自己的安全知识方面欠缺。沙尘暴对于我们大人来说也许并不陌生,但对于幼儿园的孩子们来说似乎是遥不可及的,更不用说对它的了解了,可总不能因为幼儿对此陌生就放弃。本节课主要让幼儿了解沙尘暴会给人们带来什么危害?沙尘暴是怎样形成的?怎样不让沙尘暴发生?为了让幼儿对沙尘暴有更多的了解,我上网查了很多资料,并从网上下载了许多有关的图片。沙尘暴大班教案2活动目标:1、简单了解沙尘暴的成因,树立环保意识。2、初步知道沙尘暴的危害。3、初步了解根治沙尘暴的措施。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索与
4、实验,激发幼儿主动探索的积极性。活动准备:1、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。2、向父母了解有关沙尘暴的危害。3、向父母初步了解根治沙尘暴的措施。活动过程:1、组织幼儿说说风有哪些益处和害处,引出沙尘暴的话题。2、教师:“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音,风沙的速度,风沙吹在人脸上的感觉,当时空气中的味道等多方面展开讨论。教师根据幼儿讨论情况给予小结。3、教师简单介绍沙尘暴的危害。4、教师:“你们知道沙尘暴是怎样形成的吗?”引导幼儿从植被的破坏,森林的大量砍伐等方面讨论。5、请幼儿说说用什么方法才能减少和控制沙尘暴。教师从种植花草、保护树木、建防护林等方面提示补充。活动建议
5、:1、可在有沙尘暴的天气开展此项活动。2、在活动区摆放有关的图片或图书。3、组织幼儿参加简单的种植活动。附知识参考:近年来,沙尘暴波及的范围之广,危害之大,越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木,无计划开荒,造成植被的破坏,水土流失,土地沙化严重所致。只有加强环保意识,退耕还草,种植大量的树木花草,建更多的防护林,才能减少沙尘暴。活动反思:兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增长知识的手段,动手动脑是探索发现的途径。这次活动课,孩子们兴趣盎然,积极性极高,不但知道沙尘暴,更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达,还有待于在日常生活中多看
6、多说多教多引导。沙尘暴大班教案3活动目标:1、简单了解沙尘暴的成因,树立环保意识。2、初步知道沙尘暴的危害。3、初步了解根治沙尘暴的措施。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。活动准备:1、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。2、向父母了解有关沙尘暴的危害。3、向父母初步了解根治沙尘暴的措施。活动过程:1、组织幼儿说说风有哪些益处和害处,引出沙尘暴的话题。2、教师:“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音,风沙的速度,风沙吹在人脸上的感觉,当时空气中的味道等多方面展开讨论。教师根据幼儿讨论情况给予小结。3、教师简单介绍沙尘暴的危害。4、教师:“你们知道
7、沙尘暴是怎样形成的吗?”引导幼儿从植被的.破坏,森林的大量砍伐等方面讨论。5、请幼儿说说用什么方法才能减少和控制沙尘暴。教师从种植花草、保护树木、建防护林等方面提示补充。活动建议:1、可在有沙尘暴的天气开展此项活动。2、在活动区摆放有关的图片或图书。3、组织幼儿参加简单的种植活动。附知识参考:近年来,沙尘暴波及的范围之广,危害之大,越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木,无计划开荒,造成植被的破坏,水土流失,土地沙化严重所致。只有加强环保意识,退耕还草,种植大量的树木花草,建更多的防护林,才能减少沙尘暴。活动反思:兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增长知识的手段,动手动
8、脑是探索发现的途径。这次活动课,孩子们兴趣盎然,积极性极高,不但知道沙尘暴,更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达,还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。 沙尘暴大班教案3篇扩展阅读 沙尘暴大班教案3篇(扩展1)沙尘暴日记3篇 沙尘暴日记1今天早上,起床后,透过黄色的窗帘往外看是黄色的,阴沉沉的。可是我拉开窗帘之后,外面还是黄色的,我感到很奇怪。过了一会,我便去问妈妈,妈妈告诉我,说:今天刮得这是沙尘暴,所以看起来是黄色的。而且,邹城有好长时间没刮沙尘暴了,估计得有一年了,可谁知今天起来。我一想,今天还得去学街舞呢!这可怎么办。等吃完了饭,我和妈妈便下楼
9、准备去学街舞,可是让风吹地睁不开眼睛,只好去坐公交车。学完街舞,坐上了公交车在*银行正等红绿灯时,我抬头这么一看,红绿灯正被风吹的左右摇摆,上下摇晃,像快要被风吹下来,工作人员正在维修呢!晚上,我打开电视时,发现齐鲁频道的每日新闻正在播沙尘暴的新闻,而且在左下角还有一个投票的东西,一个是认为这次沙尘暴是自然灾害的,另一个则是认为是人为造成的,节目结束时,认为自然灾害的只有一千多人,而投人为造成的却高达三千人。沙尘暴日记220xx年3月19日 星期六 沙尘暴今天早上,起床后,透过黄色的窗帘往外看是黄色的,阴沉沉的。可是我拉开窗帘之后,外面还是黄色的,我感到很奇怪。过了一会,我便去问妈妈,妈妈告诉
10、我,说:今天刮得这是沙尘暴,所以看起来是黄色的。而且,邹城有好长时间没刮沙尘暴了,估计得有一年了,可谁知今天起来。我一想,今天还得去学街舞呢!这可怎么办。等吃完了饭,我和妈妈便下楼准备去学街舞,可是让风吹地睁不开眼睛,只好去坐公交车。学完街舞,坐上了公交车在*银行正等红绿灯时,我抬头这么一看,红绿灯正被风吹的左右摇摆,上下摇晃,像快要被风吹下来,工作人员正在维修呢!晚上,我打开电视时,发现齐鲁频道的每日新闻正在播沙尘暴的新闻,而且在左下角还有一个投票的东西,一个是认为这次沙尘暴是自然灾害的,另一个则是认为是人为造成的,节目结束时,认为自然灾害的只有一千多人,而投人为造成的却高达三千人。沙尘暴日
11、记3今天天气还算是暖和!早上我走在上学的路上,心中暗自对自己说:“今天可不要再刮那让人睁不开眼睛的沙尘了!”唉!还没到中午,大风就又刮开了,而且带着沙尘呼啸而来。我放学的时候看了一眼天空,天上飞着各种五花八门的塑料袋,还有烂纸生活垃圾等飞满了天空我眯缝着眼睛走在回家的.路上,心里想着:“为什么我们这里老是刮这可恶的沙尘暴呢?为什么生活垃圾满天飞呢?”有谁能回答我的这两个问题呢?恶略环境给我们带来了许多不便,我们应该认真考虑一下了!沙尘暴大班教案3篇(扩展2)可恶的沙尘暴作文3篇可恶的沙尘暴作文1一大清早,我就听见窗户外“呼呼”的风声。我走出屋门一看,天色土黄土黄的,还刮着北风。我没有太在意,就
12、进屋看电视了。看着电视,我猛然想起昨晚的天气预报,说今天有沙尘暴,我赶忙关上电视,半信半疑地到外面观看。说“曹操”到,这“曹操”还真就来了。刚才还是呼啸的北风,这会儿却成了满载沙粒和黄土的沙尘暴。随着天色的慢慢变暗,沙尘暴也变得越来越放肆。它横行霸道地掠过我们村,到处“乒乓”作响。转瞬间,它不知又“偷窃”了多少黄土和沙子,就连空气中也满是尘土,让人无法呼吸。我对沙尘暴很是反感,它竟然如此嚣张,那我也“嚣张”给它看。我拿起滑板,来到门前的公路上,娴熟地上了滑板,扭动着身躯,加快速度,准备与沙尘暴一决高下。可没料到,我的“板技”被一阵突如其来的强风刮歪了,嘴和眼都“吃”进了沙子。更糟糕的是由于眼进
13、了沙子,没能及时刹车,还不知在哪儿驶进了沟里,成了倒插葱。我一时气急败坏,直骂沙尘暴这个鬼天气。但生气归生气,我只好拿着我那已经严重“骨折”的滑板回家了。回到家,妈妈正在屋里洗衣服,她让我把晾在阳台下的校服拿回屋。我走出屋门,却发现校服裤子和塑料袋在空中翩翩起舞。我拔腿去追,但可恶的沙尘暴却像疯狂的恶魔,一次比一次来得凶猛,刮得天昏地暗,尘土不时地钻入我的口中,扑向我的眼睛,校服也不见了踪影。无奈,我只好慢慢地边和沙尘暴“斗争”,边寻找我的校服。我艰难地走着,可谓历经“九九八十一难”,终于模模糊糊地看到我那校服裤子正悬挂在一棵孤独的杨树上。太高了,我又不会爬树,只好请来了救兵邻居家的王勇哥。聪
14、明的王勇哥戴着墨镜爬上了树,帮我把衣服拿了下来。唉,这可恶的沙尘暴竟惹出这么多事来。仔细想想,这沙尘暴其实是我们人类自己造成的。近几年,好多人为了眼前的利益,伐木取材,过度放牧,导致了土地沙化,沙尘暴也来得越来越频繁。人类啊,醒悟吧,破坏大自然必然会受到大自然的惩罚,保护大自然其实就是保护我们自己!可恶的沙尘暴作文2有沙尘暴的地方大多说都是在树木少的地方,因为人们任意的砍伐树木导致树木越来越少,沙尘暴也经常的出现,有些人都说这是大自然对人类的报复。可恶的沙尘暴不如说成是可恶的人类,正因为有了人类的大量破坏树木,才有了沙尘暴的出现,为什么沙尘暴只有树木稀少的地方出现呢?因为树多了就绿化了土地,就
15、不会有太大的风沙,也就不会有沙尘暴的出现了。沙尘暴的威力也是很大的,刮起来的时候连天空都变了颜色,这正是大自然对人类的不满啊!在我上初中的时候,就刮过一次沙尘暴,天都是黄色的空气也是闷闷的,让人透不过气,这也正是大自然对我们人类的惩罚啊!如果我们都提倡环保,植树造林的话,哪么大自然还会对我们“发脾气”么?毕竟那是我们赖以生存的家啊!如果大自然对我们人类不停的“发脾气”我们人类将会怎样?还怎么在我们赖以生存的家园里生活呢?我们不应该去破坏我们自己赖以生存的家园,如果我们都被自己的家园“抛弃了”那么我们还能怎么样生活和生存下去呢?如果我们的“家”被我们糟蹋的什么都不像,我们还怎么好意思向别人提到我
16、们的家呢?所以,我们应该注意环保,提倡环保,多多的植树造林,只有这样,我们才能弥补我们对大自然犯下的“错误”只有这样,大自然才不会对我们“发脾气”只要我们爱护我们自己赖以生存的“家园”我们的“家园”就一定会“微笑”着面对我们的!只有爱护大自然,保护环境,我们才会得到一个完美的“家园”。沙尘暴大班教案3篇(扩展3)描写沙尘暴句子描写沙尘暴句子11、风“呼呼”地吹着大地,卷起了一层厚厚的尘土;沙子、石子满天飞;有的树被刮得“沙沙”作响;空气里四处弥漫着一股呛人的黄沙。2、好大的沙尘暴,真个是遮天蔽日!纷纷扬扬遍天涯,邓邓浑浑大地遮。细尘到处迷人目,粗灰满谷滚芝麻。3、青海的沙尘暴,就不象甘肃的这样
17、混沌。如果说,甘肃的是炖刀割肉,那青海就是快刀斩乱麻。青海那里的沙尘暴是阳光下的沙尘暴,一面阳光照耀,一面风沙起舞。风声是呜呜的,偶尔带一两声尖叫,飞起的砂砾打在车上,发出“当当”的声音。一阵疾风,真能把石头吹得满地乱滚,那也叫一奇观。4、瞬间,还没来得及反应,黄沙便一扫而过,刚才的一切都象魔术一样消失了,眼前只是一片黄,看不到房子,看不到汽车,甚至看不到自己的.腿。5、沙漠,沙尘暴,这是上天给人类的活生生的警告。人类可以放弃生存规则折腾、放弃良知祸害他人、放弃家园迁徙,但如果大自然要选择了放弃,那会放弃什么呢?6、最近,我们的城市刮起了一股可怕而又罕见的沙尘暴,犹如一个巨型恶魔来到了我们的世
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