2023年学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案3篇.docx

《2023年学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案3篇.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案3篇学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案1活动目标：1、议决诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育，让他们议决诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的识别，继下面是我为大家整理的学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案3篇,供大家参考。学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案1活动目标：1、议决诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育，让他们议决诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的识别，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而全力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。2、

2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境活动要求：1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2、二至六年级以班级的形式参加朗诵会。3、各年级以年级组为单位参赛，中队辅导员负责组织，各班班主任详细负责。4、朗诵要求：(1)所选诗歌；思想内容应积极向上;(2)运用普通话，声音洪亮;(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;(4)表达感情精确、自然;(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。6、所

3、需音乐自备，诗歌内容于9月27日前交少先大队部。活动地点：学校操场奖项配置：以高低段组为单位参评，高段组设一等奖二名，二等奖名。低段组设一等奖1名。活动时间：20xx年9月28日2：30分活动程序：一、主持人宣告活动开始二、全体起立，唱*三、学校领导讲话四、学生代表致国庆祝辞五、主持人宣告诗歌朗诵开始1、诗歌朗诵xx(朗诵者)2、诗歌朗诵xx(朗诵者)3、学前大班xx4、诗歌朗诵xx(朗诵者)5、诗歌朗诵xx(朗诵者)6、诗歌朗诵xx(朗诵者)8、诗歌朗诵xx(朗诵者)六、主持人宣告：活动比赛结果。七、颁奖：八、比赛结束学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案2为庆祝祖国xx岁生日，陶冶学生艺术情操，提

4、升学生诗歌朗诵水*及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。一、内容和形式参考1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演(音乐拷到FTP“国庆节诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名)，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。二、活动的有关事项如下：

5、1、参加对象：全体学生。2、程序：9月21日始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处，德育处将在9月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至德育处存档。3、比赛时间：20xx年9月30日下午午1：404：10。4、比赛地点：东操场。5、会场布置：蒋校长贺主任赵主任。6、会场秩序：学生会当日值日同学各班班主任。7、主持：李李老师组织培训主持人(在初二学生中荐选)。8、音效、摄像：张主任。9、评委：非班主任语文老师。10、统分：贺主任、闫主任。11、颁奖：高校长、蒋校长、赵主任、薛主任。12、评分办法：本次演讲

6、比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分。为使公*公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。13、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。三、其他注意事项1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、每位选手比赛时间限定在35分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。4、比赛顺序由抽签决定，中途不变

7、更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案3一、活动目的通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国60周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。二、活动时间与地点9月25日（初定）学校操场三、活

8、动对象16年级以班级为单位，各班演出人数在10人以上，也可师生同台表演。四、活动内容与要求1以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2朗诵内容以歌颂伟大的.祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4服装要求统一、规范、整齐。5参赛班级表演时间为5分钟以内。五、评奖办法1评分采用十分制： 评分标准分值 得分（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。 2分（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方。 2分（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 2分（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。 2分（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。 2分2以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。3评委另定。六、其他未尽事宜，另行通知。