2019届高考生物临门一脚回归课本知识梳理问答必修3稳态与环境12291.pdf

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1、学透教材、理清原因、规范答题专练（三）必修 3 稳态与环境 第八单元 动物和人体生命活动的调节 1.手和脚有时会磨出“水泡”,甚至“血泡”。“水泡”和“血泡”的主要成分相同吗?请说明理由。_。提示:不同。“水泡”的主要成分是组织液,“血泡”的主要成分是血浆。2.下列生理过程不是在人体内环境中发生的有哪些?。判断的依据是 。细胞呼吸 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成 消化道中物质的消化 神经递质与受体的结合 激素与靶细胞的结合 抗体与抗原的结合 提示:细胞呼吸过程细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成发生在细胞内,消化道内物质的消化发生在外界环境。3.

2、生理盐水的浓度是多少？医院里给病人输液时为何必须使用生理盐水或质量分数为 5%的葡萄糖注射液？浓度过高、过低有何后果？_。提示：人体注射用生理盐水是质量分数为 0.9%的 NaCl 溶液；生理盐水和质量分数为 5%的葡萄糖注射液与血浆等细胞外液的渗透压相同；如果输液时使用的浓度过高或过低，则会造成组织细胞吸水或失水，不能维持正常形态和功能。4.为什么食用了“劣质奶粉”的婴儿会变成“大头娃娃”呢？_。提示：婴儿食用蛋白质严重缺乏的劣质奶粉后导致血浆蛋白减少，造成血浆胶体渗透压显著下降，组织液的水量增多并且大量积聚在组织细胞间隙，从而引起组织水肿。5.大量出汗或严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，内

3、环境的渗透压会出现什么变化？这会带来怎样的后果？_。提示：内环境渗透压会变小。当内环境渗透压变小时，内环境中的水将较多地通过渗透作用进入细胞内，造成细胞吸水肿胀，进一步导致细胞代谢和功能紊乱。严重时会出现疲倦、周身不适、表情淡漠、恶心、食欲减退、皮下组织肿胀等症状。6.有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状，为什么？这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系？_。提示：因为高原空气稀薄，大气压和氧分压低，易造成体内缺氧。这说明外界环境的变化势必影响内环境的稳态。若外界环境变化不甚剧烈，并且机体代偿机制良好，内环境的波动较小，仍能维持稳态；若外界环境变化剧烈，机体代偿机制不好

4、，内环境稳态将受到破坏，就会影响身体健康。7.尝试对生物材料维持 pH 稳定的机制进行解释。_。提示：生物材料中含有缓冲对 NaH2PO4/Na2HPO4、H2CO3/NaHCO3等，它们能够对酸碱度的变化起缓冲作用。此外，机体还可以通过对生理活动进行调节来维持 pH 稳定。例如，当机体剧烈运动时，肌肉中会产生大量的乳酸和碳酸。乳酸进入血液后，可与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸，可以分解成 C02和水。血液中的 C02增多会刺激呼吸中枢，使呼吸运动增强，增加通气量，从而将 C02排出体外，所以对血液的 pH影响不大。当乳酸钠进入血液后，与血液中的碳酸发生作用，形成碳

5、酸氢盐，过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出。这样由于血液中缓冲物质的调节作用，以及机体的调节作用，可以使血液的酸碱度维持相对稳定。8.为什么说内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件？_。提示：因为人体各种生命活动是以细胞代谢为基础的，细胞代谢本质上是细胞内各种生化反应的总和。内环境为这些生化反应的进行提供了必要的物质和条件。当内环境稳态保持正常时，细胞的代谢活动能正常进行；当内环境稳态失调时，细胞代谢活动就会受影响。因此内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。9.医生建议：老年人每天早晨起床后，应饮一杯水，以降低血液黏稠度，预防脑溢血的发生；平常生活中，应注意定时饮水，不要等渴了再喝水，因

6、为口渴表明内环境已经缺水了。（1）水对于人体的生命活动具有哪些重要作用？_。（2）喝水多，尿就多；喝水少，尿就少。这一现象说明什么问题？_。提示：（1）水是良好的溶剂，为各种生化反应提供溶液环境；水是体内物质运输的载体；水在体温调节方面有作用；水是某些生化反应的反应物；水是细胞结构的重要组成成分等。（2）说明健康的人体具有维持体内水平衡的能力。10.19 世纪流行这样一种理论：动物血液中的糖都是直接从食物中来的。血液中糖的多少取决于所吃糖的多少。为了检验这种理论，贝尔纳用狗做了以下实验。他用糖和肉分别喂狗，几天之后，发现它们的血液中都有大量的糖分。这种现象引起了他的深思。进一步实验和研究终于促

7、使他提出内环境及其恒定的概念。请针对贝尔纳的实验，回答下列问题：（1）贝尔纳观察到的实验现象是否支持当时流行的理论？_。（2）如何解释这种实验现象？_。提示：（1）否。（2）血液中的糖分既可来源于食物中的糖类物质，也可来源于其他物质在体内的转化。11.膝跳反射和缩手反射的反射弧所包含的神经元个数相同吗?分别是哪类神经元?如何证明脊髓是上述两类反射的神经中枢?_。提示:不同。膝跳反射的反射弧包含感觉神经元和运动神经元两个,缩手反射的反射弧包含感觉神经元、中间(或联络)神经元和运动神经元三个。通过实验破坏脊髓,若膝跳反射和缩手反射不存在,说明脊髓是这两类反射的神经中枢;反之,则说明脊髓不是这两类反

8、射的神经中枢。12.神经冲动在神经纤维上的传导，与电流沿导线的传导有什么异同?_。提示：都表现为电位差，但电流在导线中的传导是自由电子的定向移动形成的，而神经冲动的传导主要是靠细胞膜两侧带电粒子的跨膜运动形成的.13.兴奋在突触中的传递为什么是单向的？_。提示：神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。14.尝试表述药物或有毒、有害物质阻断突触处神经冲动传递的原因。_。提示:药物或有毒、有害物质阻止神经递质的合成或释放。药物或有毒、有害物质使神经递质失活。突触后膜上受体位置被某种有毒物质或抗体占据,使神经递质不能和后膜上的受

9、体结合。15.据图分析，吗啡止痛的原理是_。提示：吗啡与神经递质的特异性受体结合，阻碍兴奋传递到大脑，从而阻碍疼痛的产生。16.如图为排尿反射示意图,请据图回答:(1)用字母和箭头表示成年人的排尿反射的传导途径 。(2)用字母和箭头表示婴儿的排尿反射的传导途径 。(3)据图分析可知,婴儿频繁排尿的原因是 。(4)这些事例说明神经中枢之间有什么联系?。提示:(1)CaBdAcBbD(2)CaBbD(3)婴儿因大脑的发育不完善,对排尿的抑制能力较弱。(4)神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间又相互联系。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。17.临床上通过抽取血样检测内分

10、泌系统疾病的理论依据是：_。提示：内分泌系统疾病多与激素有关，激素要经过体液运输。18.为什么人体内需要源源不断地产生激素？_。提示：激素一经靶细胞接受并起作用后就被失活，因此需要不断产生激素，以维持激素的动态平衡。19.激素只作用于靶器官和靶细胞的根本原因是_。提示：控制相应激素受体合成的基因只在靶细胞中表达。20.举例说明反馈调节对生命活动的意义。_。提示：正负反馈调节对于生命活动都具有重要的意义。一旦正反馈过程启动，就逐步增强，不可逆地进行，直至反应完成，如排尿反射、血液的凝固过程、分娩过程等。相比起来，负反馈的重要性似乎远大于正反馈，一是因为它在生理活动中的数量大、涉及面广；二是它不断

11、“纠正”控制信息，从而在维持稳态上发挥着巨大作用。以体温为例，人的正常体温在 37 左右，过高或过低都会通过负反馈来改变产热和散热过程，使体温趋向正常。一旦这种反馈失常，体温的急剧波动就会首先殃及大脑及各类器官的代谢，使全身的各项机能出现故障。21.激素作用的受体一定分布在靶细胞的细胞膜上吗?_。提示:不一定。有些激素的受体分布在靶细胞内,如性激素的受体。22.某人一天要喝 10 多千克水,经检查发现他的垂体功能有问题,此人多饮的原因可能是什么?_。提示:垂体功能出现问题,则不能释放由下丘脑细胞分泌的抗利尿激素,使肾小管和集合管重吸收水分减少,尿量增加,细胞外液渗透压升高,通过神经调节将信息传

12、到大脑皮层产生渴觉,主动饮水,造成多饮。23.碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会出现“大脖子病”,试分析其原因。_。提示:碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会导致甲状腺激素分泌量不足,则下丘脑和垂体分泌的相应激素会增加,由于促甲状腺激素能促进甲状腺的生长发育,故导致甲状腺肿大。有人发烧,24 h 内体温都处于 39,此人的产热大于散热对吗?为什么?提示:不对。此人在 24 h 内体温一直处于恒定状态,为 39,说明整个过程中产热量与散热量是相等的。24.糖尿病是威胁人类健康的慢性疾病,通常分型糖尿病和型糖尿病。(1)型糖尿病是自身免疫型糖尿病,患者通常胰岛素分泌不足,推测其原因可能是_。(2)型糖尿

13、病的主要病因是靶细胞对胰岛素不敏感,导致_。(3)根据以上病因,请写出预防糖尿病的措施。_(写出至少两条措施)(4)糖尿病病人出现“多尿”的原因：_。(5)临床上，对于型糖尿病患者的治疗方法，采取注射胰岛素而不是口服，原因是_。提示:(1)患者浆细胞产生的某种抗体破坏了胰岛 B 细胞(2)胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降(3)糖尿病与遗传、不健康生活、缺少运动、肥胖等有关,所以糖尿病要从三个方面进行预防:合理调整饮食结构;增加活动量;定期血糖检查。（4）原尿中含有大量的糖，渗透压升高使肾小管和集合管对水分的重吸收困难，导致尿液增多。（5）胰岛素是蛋白质类的物质，如果口服会被消化酶分解产生氨

14、基酸，无法发挥作用，所以胰岛素不能口服。25.经测量某人体温在 24 h 内都处于 39，据此判断此人的产热量大于散热量，对吗？为什么？_。提示：不对。此人在 24 h 内体温一直处于恒定状态，为 39，说明整个过程中产热量与散热量是相等的。26.如果某人一天要喝 10 多千克水，经检查发现他的垂体功能有问题，请分析此人多饮的原因可能是什么？提示：垂体功能出现问题，则不能释放由下丘脑细胞分泌的抗利尿激素，使肾小管和集合管重吸收水分减少，尿量增加，只能通过神经调节将信息传到大脑皮层产生渴觉，主动饮水，造成多饮。27.写出炎热条件下体温调节的一个反射弧。提示：皮肤温觉感受器传入神经下丘脑体温调节中

15、枢传出神经皮肤血管舒张(或汗腺分泌增加)。28.回答下列问题：(1)图中依次代表_调节、_调节、_调节，其中作用最迅速、准确的是_(填图中序号)。(2)图中涉及的信号分子有_和_。(3)图中体现了神经调节与体液调节具有怎样的关系？_。提示：(1)体液 神经体液 神经 (2)神经递质 激素(3)不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节 29.体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因：_。提示：体温上升期，心率加快，使心脏血液输出量增加，但同时为减少散热量，外周血管收缩，从而

16、导致血压轻度升高。（心脏血液输出量增加，外周血管收缩）30.相同饮水量的情况下，人在冬天比在夏天排尿量多的主要原因是_。提示：正常情况下，人体的摄水量和排水量处于动态平衡，在相同饮水量的情况下，人在冬天几乎不排汗，基本依靠排尿来排水，故冬天的排尿量比夏天的排尿量多。31.激素传递的信息和神经传导的兴奋在传输速度上有没有差别？试说明理由。_。提示：激素传递的信息需要通过体液的传送，然后与相应的靶细胞上的受体结合而发挥作用，多数情况下是比较缓慢的；而神经传导的兴奋在同一个神经元上是以电流的形式，只在突触处才转化为化学信号的形式，所以激素传递信息多数情况下没有神经传导兴奋的速度快。32.肾上腺的髓质

17、分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。请分析这个例子中，神经调节和体液调节之间的联系。_。提示：在紧急情况下，紧急信号通过交感神经作用于肾上腺髓质，一方面促进肾上腺素的合成，另一方面促进它的释放。肾上腺素作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体警觉性提高，反应变灵敏；同时作用于其他组织，使肺通气量增加，心脏收缩力加强，心率加快，血液重新分配到骨骼肌和肝脏，促进糖原和脂肪分解以提供能量等。在这一过程中，交感神经和肾上腺素的作用（即神经调节和体液调节）很难区分，它

18、们相互配合，有利于机体应付紧急的情况。33.如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。请思考：(1)图中显示生命活动的哪种调节方式？该“分泌物”可能是什么调节分子？在大脑组织周围的毛细血管中能否检测到该分泌物？_。(2)若为内分泌细胞产生的分泌物，为何只作用于“靶细胞”？_。(3)如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能包括哪些细胞？_。(4)如果靶细胞是垂体细胞，那么此时的分泌细胞是否一定是下丘脑细胞？为什么？_。提示：(1)体液调节；激素、CO2、H等化学物质；能(2)只有靶细胞上才有与该分泌物结合的特异性受体(3)几乎全身细胞(4)若靶细胞是垂体，则分泌细胞不一定是下丘脑细胞，如促甲状腺激素

19、释放激素和甲状腺激素均能对垂体进行调节，则分泌细胞可能是下丘脑细胞，也可能是甲状腺细胞等。34.发生二次免疫时，可在短时间内产生大量抗体，这些抗体是否由“记忆细胞”所产生？_。提示：记忆细胞不产生抗体。在二次免疫中，记忆细胞会发挥重要作用，但抗体不是由记忆细胞产生的，而是由记忆细胞增殖分化产生的浆细胞合成并分泌的。35.人的免疫系统能成功抵御大多数病原体，但为何不能抵御艾滋病病毒？_。提示：因为艾滋病病毒直接杀死的是在免疫系统中起重要作用的 T 淋巴细胞，当 T 淋巴细胞被杀死之后，免疫系统就处于瘫痪状态，因而不能抵御艾滋病病毒。36.目前，针对人乳头瘤病毒 HPV 已经研制出预防效果较好的四

20、价疫苗和九价疫苗，我国普遍使用四价疫苗，为得到较好的预防效果，医生建议三次注射疫苗，其原因是_。提示：建议三次注射疫苗，其原因是初次免疫可以产生记忆细胞和浆细胞，再次免疫会刺激记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体。37.HIV 在人的成熟红细胞内无法增殖是因为_。提示：人的成熟红细胞无细胞核和各种细胞器，不能提供 HIV 增殖的酶、场所等条件。38.接种疫苗可以预防所有的传染病吗？为什么？_。提示：不能预防所有的传染病，因为疫苗只对特定的病原体起作用，有些传染病的病原体会发生变异，有些传染病的机理目前还没有完全研究清楚，或者是还没有研制出针对这些疾病的疫苗。39.为什么免疫系统能够成功地

21、抵御大多数病菌，却不能抵御艾滋病病毒？_。提示：因为艾滋病病毒直接杀死的是在免疫系统中起重要作用的 T 淋巴细胞，当 T 淋巴细胞被杀死之后，免疫系统就处于瘫痪状态，因而不能抵御艾滋病病毒。40.牛痘疫苗是用取自牛的牛痘(一种天然的轻型病毒性传染病)脓胞中的浆液制成的。1961 年以后，我国由于推广了新生儿接种牛痘疫苗的措施，天花已在我国终止传播了。请根据本节所学过的内容，简述其中的原理。_。提示：牛痘疫苗中含有少量经过人工处理的减毒天花病毒。接种牛痘后，婴儿体内经过一定阶段，B 细胞开始分化，小部分形成记忆 B 细胞，该细胞具有记忆和分化、产生抗体的功能。所以，当再遇到天花病毒侵染时，便能杀

22、灭之。41.回答器官移植问题：（1）最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？_。（2）在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。但这些药物会使林巴细胞减少，因而容易患感染性疾病。这一问题该如何解决？_。（3）仅靠医疗技术的改进，能解决器官移植所面临的所有问题吗？_。提示：（1）移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是，当时没有针对这一问题采取任何措施。（2）必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间发挥作用。（3）不能。例如，解决供体器官短缺的问题，需要有更多的人自愿捐献器官。42.免疫活性物质一定是由免疫细胞产生的吗?说明理由。_。提示:不一定。唾液

23、腺、泪腺等都可产生溶菌酶。43.艾滋病人因脚被铁钉扎伤后感染了破伤风杆菌。该患者治疗破伤风的时间比正常人要长,原因是 。提示:艾滋病毒(HIV)会破坏 T 淋巴细胞,患者免疫系统的防卫功能减弱,难以抵抗感染。44.溶菌酶杀菌一定属于第二道防线吗?为什么?_。提示:溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫。若在唾液中杀菌,则为第一道防线,若在血浆中杀菌,则为第二道防线。45.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌吗?说明理由。_。提示:不可以。抗体主要分布在体液中,是体液免疫中发挥作用的主要物质,不能进入细胞。46.如果切除胸腺,则对体液免疫和细胞免疫产生怎样的影响?为什么?_。提示:体液免疫功能保留少部

24、分,细胞免疫功能全部丧失。因为 T 细胞需在胸腺中发育成熟,切除胸腺后,T 细胞无法发育成熟,缺乏 T 细胞的作用,体液免疫几乎丧失,细胞免疫全部丧失。47.引起艾滋病的 HIV 被称为“人类免疫系统杀手”,是一种逆转录病毒,它具有极强的迅速变异能力。(1)HIV 具有极强迅速变异能力的原因是 。(2)下列行为可传染艾滋病的有 。与艾滋病患者共同进餐 与艾滋病患者拥抱 性接触 输入含有 HIV的血液 叮咬过艾滋病患者的蚊虫叮咬正常人 与艾滋病患者共用冲水马桶 与艾滋病患者共用剃须刀 女性艾滋病患者生育子女 与静脉吸毒者共用一个针管 在公共泳池游泳(3)依据艾滋病的发病机理等写出艾 滋病防治的研

25、究思路。(至少写两点);。提示:（1）HIV 的遗传物质是 RNA,RNA 是单链结构,稳定性差（2）(3)研制出一种能够有效消灭 HIV 的新型药物;将病毒控制在宿主细胞内,这些细胞会通过细胞凋亡的方式自主死亡;研制特异性抑制逆转录的药物。(任答出两点即可)第九单元 植物的激素调节 1.取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2 mm,使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂(如右图 1 所示，胚芽鞘形态学上端朝上)。过一段时间检测，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素（图 2 所示)。结论：（1）下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂 块。（1）生长素在胚芽鞘内只能由形态学的

26、上端 运输到形态学的下端。讨论：（1）这个实验的设计是否严密？。（2）从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨？。（3）如果要验证上述结论是否正确，应该对实验方案如何改进？。提示：（1）不严密，没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况。（2）结论 2不严谨。没有实验证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端。（3）应该增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验，以研究生长素能不能从形态学下端运输到形态学上端。2.在居室内养花，花盆往往要放在窗户附近有阳光处。有的书上建议应该每星期将花盆旋转 1/4 周。这个建议有什么科学道理？。提示：可以使植株接受比较均匀的阳光照射，以避免因植物的向光性生长而引起植株弯曲。3

27、.将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间以后，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长(如图所示)。一般认为，这是因为重力作用使得生长素分布不均匀，而且与根、茎对生长素的敏感程度不同有关。你能对这种现象提出合理的解释吗?如果这株植物在太空中的空间站中生长，情况会是怎样的?。提示：由于重力作用，生长素在下部的浓度高。对于植株的茎来说，这个浓度的生长素能促进生长，因而下面的生长较快，植株的茎就向上弯曲生长。同样的生长素浓度，对于植株的根来说，却会抑制生长，因而，根部下面的生长比上面的慢，根就向下弯曲生长。如果是在太空中的空间站中生长，植株就不会出现这样的情况，而是横向生长。4.我国宋代著作种艺必用中，记载了一

28、种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝则根生。”请你运用已学过的知识，分析其中的科学道理。提示：因为人尿中含有微量的生长素，将黄泥反复浸到尿液中再晒干，黄泥中就会吸附一定的生长素。用这样的黄泥封裹枝条，就能利用其中的生长素促进枝条生根。5.说出无子番茄与无子西瓜培育原理的不同之处。提示：无子番茄是用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾获得，其原理是生长素促进果实发育，属于不可遗传的变异；无子西瓜是通过多倍体育种方法育成的，其原理是染色体变异引起的染色体联会紊乱不能形成正常的配子，属于可遗传的变异。6.

29、生长素的两重性中提到“抑制生长”,有同学理解为“抑制生长”就是“不生长”,这种认为对吗?说明理由。提示:不对。所谓“抑制生长”或“促进”均是相对于“对照组”(即自然生长或加蒸馏水的组别)而言的。凡生长状况差于对照组者即生长受抑制,生长状况好于对照组者即促进生长。7.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约 3/4 处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出

30、现该现象的两种可能原因。原因 1是 。原因 2 是 。提示:内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,所以内侧细胞生长较快 内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素敏感性不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长 8.从酶对激素分解的角度分析植物生长调节剂在植物体内的作用时间比较长的原因是什么?提示:由于植物生长调节剂是人工合成的,植物体内没有分解这类物质的酶,故其在植物体内作用的时间较长。以下是两种关于植物激素的叙述:A、植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。B、在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。这两种说法中，哪一种更准确?为什么?。提示：B 更准确。A 过于绝

31、对，植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节方式。9.各种植物激素在对植物生命活动进行调节时，是孤立地发挥作用的吗?试举例说明。提示：植物激素在对植物生命活动进行调节时，并不是完全孤立地发挥作用，而是相互作用，形成复杂的调节网络共同调节。例如，在生长素浓度升高时，会促进乙烯的合成。10.许多研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释。提示：这是因为脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续

32、一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会像其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。11.下图表示胚芽鞘、茎和根等处的生长素的运输，据图分析下列问题：(1)请构建胚芽鞘的向光性、根的向地性、茎的背地性的概念图，它们是否体现两重性？。(2)图 2 如果放在太空的空间站中生长，情况会怎样呢？。提示：(1)图 1 图 2 (2)若放在太空的空间站中生长，在失重状态下，尖端只发生极性运输，因而只能水平生长。12.在果业生产中，有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请你结合激素调节相关知识，撰写一段文字，向公众进

33、行科学解释（60 字内）。提示：激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，不会引起儿童性早熟 13.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物 NAA 的作用模式如图所示，图中“”表示促进作用，“”表示抑制作用，请思考：(1)请推测甲、乙、丙分别为何类激素？说明推断理由。(2)图中哪类激素具极性运输的特点？(3)上述激素是否均由专门器官所产生？是否均具微量高效特点？是否可直接参与植物细胞的代谢过程？提示：(1)由图中信息可知，甲能够促进种子休眠，抑制植物生长，可能是脱落酸；乙可抑制种子休眠，促进生长与脱落酸“拮抗”，则乙为赤霉素；丙可促进生长并促

34、进形成无子果实，则丙最可能为生长素。(2)生长素具极性运输的特点。(3)所有植物激素均没有专门器官产生，但均具“微量高效”特点，所有植物激素均只能作信号分子改变细胞代谢状况，自身并不直接参与代谢过程。第十单元 种群和群落 1.回答有关种群特征的问题：(1)图中分别代表种群的什么特征？_。(2)春运期间，影响北京、广州等大城市人口数量变化的主要因素是_。(3)利用性引诱剂诱杀害虫会降低害虫的种群密度，原理是_。(4)某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测：不久后蝗灾会更加严重。他得出此结论的依据最可能是_。提示：(1)分别代表种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例(2)迁入率和迁出率

35、(3)性引诱剂诱杀害虫会导致害虫的性别比例失调，从而降低出生率，降低种群密度(4)蝗虫的年龄组成为增长型。2.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有标记的鼠 15 只。若捕捉后该鼠不易再被捕捉,则估算的种群密度会 (填“偏高”或“偏低”)。理由:。提示:偏高 该鼠被捕捉一次后不易再被捕捉,再次捕捉的被标记的个体数偏小,由种群数量=初次捕获个体数再次捕获个体数再次捕获的被标记的个体数知,种群数量变大,即估算值大于实际的种群密度 3.年龄组成为衰退型的种群数量在近期一定会越来越小吗?说明理由。提示:不一定。年龄组成为衰退型的种群数量一般来说会

36、越来越小,但是也不排除由于食物充足、缺失天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。4.如图表示种群数量特征间的关系,依图回答有关问题。(1)图中 af 分别表示种群的什么特征?。提示:af 分别表示性别比例、年龄组成、种群密度、迁入率和迁出率、出生率、死亡率。(2)预测种群数量变化趋势主要依据图中的哪个特征?并说明理由。提示:图中的 b,即年龄组成。因为不同年龄组成的种群中,老年、成年、幼年的个体数不同,因此可预测其未来的出生率与死亡率进而可预测种群未来的发展趋势。5.人们常利用性外激素诱杀雄性害虫,这是通过哪种措施控制害虫的种群密度?。提示:该措施是通过改变害虫性别比例来降低出生率,从而

37、降低种群密度。6.“S”型增长曲线的开始部分就是“J”型增长曲线吗?为什么?。提示:不是,“J”型增长曲线是一种理想条件下的种群数量增长曲线,迁入后种群数量马上呈指数形式增长,不存在适应过程,种群增长率始终保持不变。“S”型增长曲线的前段是种群对新环境的一个适应阶段,始终存在环境阻力如食物、空间有限等,种群增长率一直下降。7.种内斗争和种间竞争会影响 K 值吗?。提示:种内斗争不会影响 K 值,种间竞争会影响 K 值。8.如图表示两种增长方式的增长速率变化,依图回答下列问题。(1)甲和乙分别表示哪种增长方式?。提示:甲表示的是种群的“J”型增长;乙表示的是种群的“S”型增长。(2)若图乙为鲈鱼

38、的增长速率随时间变化的曲线,某养殖基地捕鱼后常将鲈鱼的种群数量保持在 K/2 左右,这样做的目的是什么?。提示:此时鱼类增长速度最快,有利于鱼的种群数量增长。(3)t2t3时段,种群的出生率和死亡率具有怎样的大小关系?。提示:t2t3时段,该种群的增长速率下降,但其数量还在增加,因此其出生率大于死亡率。9.20 世纪初，人们将驼鹿引人加拿大密执根湖的一个孤岛。该种群从 1915 年到1960 年的数量变化情况如下表。(1)用曲线图表示该种群数量自 1915 年至 1943 年的消长情况。(2)从 1915 年到 1930 年，该种群数量不断增加，可能的原因有哪些?。(3)该种群的数量后来急剧下

39、降，可能的原因有哪些?。提示：（1）以年份为横坐标，种群数量为纵坐标，根据表中数字画曲线。（2）食物充足，没有天敌，气候适宜等。（3）作为食物的植物被大量吃掉，导致食物匮乏；自然灾害等。10.在一个水族箱中生活着两种原生动物，假 设种群 A 捕食种群 B。它们之间用一屏障隔开，经过一段时间的养殖后,两个种群的种群数量都达到最大值。这时将屏障撤掉。预期两个种群的数量可能会怎样变化？请用曲线图表示出来。提示：屏障撤掉后，很可能出现以下情况:由于种群 A 捕食种群 B，种群 B的数量减少，而种群 A 的数量增加。但随着种群 B 的数量减少，种群 A 因食物来源减少而出现数量减少，种群 B 的数量又会

40、出现一定的增加。这样，假设水族箱中资源和其他条件较稳定，种群 A 和种群 B 将出现此消彼长的相对稳定情况。11.请你设计一个实验，来探究某几种植物的根系之间是否存在竞争现象。提示：大致步骤：（1）选择的植物（一般用草本植物）应能适应同一环境，植株大小基本一致。最好查阅有关资料搞清楚植物名称与生活习性等；（2）实验前要做必要的观察记录，如植株的（尤其是根）生长情况；（3）设立对照组（单独种植、同种植株种植在一起）、实验组（不同种植株种植在一起），并给予相同的环境条件，也可进一步从不同的植株间距来设计实验；（4）通过比较分析根系的长势，论证自己的假设是否成立；（5）解释实验结果。12.研究发现，

41、鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率是不同的(见下图所示)。(1)鹰攻击的成功率与鸽的种群密度有何关系？如何解释这一现象？。(2)如果鹰的数量下降，鸽的种群数量可能会出现什么变化？。提示：（1）从图中可知，鸽的种群密度较小易受鹰的攻击，种群密度较大则鹰的攻击成功率就较低。（2）起初出现数量增加，以后可能趋于稳定。13.种植过大片草莓的农田，闲置数年后被柳等木本植物覆盖，成片的草莓不见了。请解释其中的原因。为什么草莓不能和柳等木本植物共同繁盛呢？提示：这是群落演替的结果。因为柳树较高大，占据更多的空间和阳光。与草莓相比，它具有生长的优势，所以柳树能迅速繁殖起来，而草莓得不到生长所需的阳光，难以

42、成片生长。14.我国南方某地的一个稻田群落，近 30 年来发生了显著的变化：原来种群密度较高的青蛙，现在已经很少；原来有大量的泥鳅、鳝鱼、田螺等动物，现在几乎绝迹。（1）试分析该稻田群落的物种组成发生变化的原因。（2）上述变化对农业生产有什么影响？对农民的收入会有影响吗？（3）按此趋势发展下去，再过 30 年，稻田群落还会发生什么变化？（4）现在有些地区发展稻田养鱼，建设“稻一萍一鱼”立体农业。你认为这是人类的创造还是对大自然本来面貌的回归？提示：（1）是由于人类活动的影响，例如农药对环境造成污染，人们的捕捉等。（2）害虫数量会增多，土壤生态环境破坏，土质变差；农民对化肥、农药的依赖性增强，生

43、产成本较高，收入降低。（3）按此趋势，30 年后，稻田对人类活动的依赖性（尤其是化肥、农药等）将越来越强，稻田群落变得更为单一、脆弱。（4）这是人类按照自然规律进行的创造，其目的是借助于自然群落中生物之间的关系，使人类的活动在满足人类需求的同时，也有益于环境。15.群落的垂直结构是如何形成的?。提示:经过长期自然选择形成,是生物对环境的一种适应。16.如图为山坡 a、海洋 b 两个不同的自然区域内植物的分布状况。据图分析以下问题:(1)山坡 a 内植物的分布状况是不是一个群落中的垂直结构?请说明理由。提示:不是。高山植被的垂直分布是由于随海拔高度升高,温度下降明显,从而导致不同海拔高度植被分布

44、不同,依次为阔叶林针叶林高原草甸苔原。这种状况与地球南(北)半球随纬度升高植被分布的原理相同,属于植物的地带性分布,不是群落垂直结构中的分层现象。(2)海洋 b 中各种藻类植物的分布是不是属于群落的垂直结构?说明理由。提示:属于。在海洋水域的不同水层中,分布着不同的藻类植物,这种在垂直方向上的分层现象属于群落的垂直结构。17.废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是什么?。提示:一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰。18.群落演替至森林阶段,其中还能找到苔藓植物、草本植物及灌木吗?说出你的理由。提示:能。群落演替是指群落中占优势的一

45、些种群被另一种更占优势的种群取代,而不是完全消亡,即群落演替是优势取代,而不是“取而代之”。19.随着时间的推移，如果该群落被另一个群落代替，则发生代替的可能原因是_(答出两点即可)。解析：如果该混交林群落被另一个群落代替，说明后一个群落中的物种在竞争中处于优势，比如植株越来越高，占据了更大的空间，能进行更强的光合作用；也可能是前一个群落创造了不良的生活环境，使原来的群落解体，为后一个群落中的物种的生存提供了有利条件，从而引起演替；另外，由于群落中植物种群特别是优势种的发育而导致群落内光照、温度、水分状况的改变，也可为演替创造条件。提示：后一个群落中的物种竞争能力强；前一个群落为后一个群落的产

46、生提供了良好的环境 20.下图表示两种群落在演替过程中物种多样性的变化曲线，据图分析：(1)图中甲、乙分别属于哪种演替类型？判断依据是什么？提示：甲属于初生演替，乙属于次生演替。判断依据参见本书 P“深理解”栏目中“三看法判断初生演替与次生演替”。(2)火灾后森林的演替宜用哪条曲线表示？提示：乙曲线。(3)哪种演替速度更快、历时更短？提示：次生演替速度更快，历时更短。第十一单元 生态系统与环境保护 1.生产者、消费者和分解者是紧密联系,缺一不可的,描述三者在生态系统的地位如何?。提示:生产者是生态系统中的最主要的成分,是生态系统的基石。消费者是生态系统中最活跃的成分,分解者是生态系统中不可缺少

47、的成分。2.食物网中食物链相互交错的原因：。提示：一种绿色植物可以被多种植食性动物所食；一种植食性动物，可吃多种植物，也可成为多种肉食性动物的捕食对象。3.生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律？为什么？。提示：遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储存在生态系统（生物体有机物）中，而另一部分被利用、散发至无机环境中，两者之和与流入生态系统的能量相等。4.流入某一营养级的能量，为什么不会百分之百地流入下一个营养级？。提示：流入某一营养级的能量主要有以下去向：一部分通过该营养级的呼吸作用散失了；一部分作为排出物、遗体或残枝败叶不能进入下一营养级，而为分解者所利用；还有一部

48、分未能进入（未被捕食）下一营养级。所以，流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一营养级。5.生态系统中能量流动的方向是否可逆？为什么？。提示：生态系统中能量流动是单向的。在生态系统中，能量流动是沿食物链进行的，食物链中各营养级之间的捕食关系是长期自然选择的结果，是不可逆转的，也不能循环流动。各营养级的能量总有一部分以细胞呼吸产生热能的形式散失掉，这些能量是无法再利用的。6.生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减。请分析能量流动逐级递减的原因有哪些？_(至少答出两点)。提示：能量沿着食物链流动过程中，在每个营养级都会有呼吸消耗、被分解者分解、未被利用的部分，这些能量不能传给下一营养级，所

49、以生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减。7.桑基鱼塘生态系统中有生产者桑树等,但是在管理该鱼塘过程中还要定期往水体中投入饲料,从生态系统的功能分析,其原因是什么?。提示:生产者固定的太阳能不足以满足鱼类的需要,且不断地输出经济鱼类,而其中的元素无法及时返回该生态系统。8.肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高，从能量流动角度看，其道理何在？。提示：食物链延长，能量流失多，动物性食品成本高。9.从温室效应发生的原理分析,采用哪些措施可以减轻或治理温室效应?。提示:减少化石燃料的燃烧,开发新能源、提高能源利用率;植树造林,增加植被覆盖面积。10.物质循环和能量流动的起点和终点是否相同?。提示:不同。

50、能量流动的起点是生产者固定的太阳能,终点是散失的热能;而物质循环中物质在无机环境与生物群落之间往复循环,无起点和终点。11.生物圈是不是一个在物质上自给自足的系统？为什么？。提示：是。因为生物圈是指地球上所有生物与其无机环境的总和，通过物质循环构成一个物质上自给自足的系统。12.同碳元素一样，氮元素在生物群落和无机环境之间也是不断循环的。为什么还要往农田中不断地施加氮肥呢？。提示：农田是人工生态系统，是以提高农作物的产量和效益，使能量更多地流向人类，满足人类的需要为目的的。农田土壤中氮的含量往往不足以使作物高产，加之农产品源源不断地自农田生态系统输出，其中的氮元素并不能都归还土壤，所以需要施加